《福建省泉州市泉港博文中學(xué)八年級(jí)生物上冊 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省泉州市泉港博文中學(xué)八年級(jí)生物上冊 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（1頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
細(xì)菌和真菌在自然界中的作用導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。2、列舉細(xì)菌和真菌對動(dòng)植物及人類的影響。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)?！咀灾黝A(yù)習(xí)】 1、在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌作為 者把動(dòng)植物遺體分解成 、 和 ，這些物質(zhì)又能被 吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物?？梢姡?xì)菌和真菌對于自然界中 等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。作為分解者的細(xì)菌真菌的營養(yǎng)方式為 。2、有的細(xì)菌真菌生活在活的動(dòng)植物的體內(nèi)或體表來獲得營養(yǎng)物質(zhì)（一方有利一方有害），這樣的營養(yǎng)方式叫 。有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種生活方式叫 。3、地衣是 與 共生在一起而形成的。藻類通過光合作用為真菌提供 ，真菌可以供給藻類 和 。 根瘤是 與 共生在一起而形成的。豆科植物為根瘤菌提供 ，根瘤菌將空氣中的 轉(zhuǎn)化為植物能吸收的 。人體腸道中也有大量的共生細(xì)菌，其中有些細(xì)菌能夠制造維生素 和維生素 ，人體可以為菌類提供 ?！居懻摗?、如何區(qū)分腐生、寄生、共生三種營養(yǎng)方式2、人們常通過種植豆科植物提高土壤肥力，從而提高作物產(chǎn)量。原因是什么？ 3、通過學(xué)習(xí)，你應(yīng)該怎樣看待細(xì)菌真菌與動(dòng)植物的關(guān)系?
福建省泉州市泉港博文中學(xué)八年級(jí)生物上冊 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
