湖北省大冶市還地橋鎮(zhèn)八年級生物下冊 第二章 用藥和急救學案（無答案） 新人教版

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1、第二章 用藥和急救主備人審核人審核時間課型授新課班級姓名流程導學內容助教策略(學習隨筆)目標導學知識目標：能區(qū)別處方藥和非處方藥，能概述安全用藥的常識，會說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法了解急救應注意的問題。說出出血的急救方法能力目標：通過討論，并親自操作急救的處理，提高綜合應用能力和解決問題的能力。情感目標：通過參與操作急救的行動，認識到團結協(xié)作的重要性，培養(yǎng)積極向上的關愛他人的生活態(tài)度學習重難點：安全用藥的常識和日常生活中發(fā)生意外的急救措施自主學習一、情景導入1、我們有沒有生病時不到醫(yī)院看病而直接吃藥的經(jīng)歷？這樣做，可以嗎？請說出你的理由。2.你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎? 3

2、、如果身邊有心臟病發(fā)作的人，你會怎么辦？媽媽切菜的時候不小心切到手了，你該怎么做？有人溺水、煤氣中毒、觸電怎么辦？二、閱讀教材自主完成下列題目：1必須憑處方購買，并按醫(yī)囑服用的藥物是( )A特效藥B高價藥 C處方藥D非處方藥2藥物說明書上印著“有效期至2020年12月30日”，對其理解正確的是 ( )A是指該藥品2020年12月30日前有效B是指該藥品2020年12月30日前失效 C是指該藥品2020年12月30日后失效 D A、C兩項皆對3保存藥品不能放在_的地方( )A見光B避光 C干燥D低溫4安全用藥是指( )A根據(jù)病情需要，恰當?shù)剡x擇藥物，發(fā)揮藥效，避免對人體的危害B最好在醫(yī)生的囑咐下

3、才能服藥 C自己購買，按照說明服用藥物D不服用過期藥物獨立自學課本知識，認真完成，在小組內進行互評合作探究你知道什么情況下可以撥打“120”呼救？撥打時應注意講清些什么問題？最常見的人工呼吸的具體做法是怎樣的？說出發(fā)生三種出血時，你怎樣進行止血？小組合作完成，必要時可參考有關資料，完成后進行自評、互評課堂小結本節(jié)課我們學習了哪些內容？本節(jié)課我們有哪些收獲？自評等級達標檢測1、存放幾種藥物時，應注意（ ）A、放在同一瓷器里。B、放在有陽光的地方，可利用紫外線消毒。C、放在干燥、避光、幼兒拿不到的地方。D、放在干燥、陰涼、避光、幼兒拿不到的地方。2、劉小經(jīng)常頭痛，服用阿司匹林藥物也未間斷，但病情未

4、見好轉，他應該（ ） A、繼續(xù)服用 B、停一段時間再服用 C、改服速效感冒膠囊 D、經(jīng)過醫(yī)生的診斷和指導后，再服用。3、下列藥品中屬于處方藥的是（ ）A、風油精 B、虎骨鹿香膏 C、黃連素 D、強的松下列對于服藥的敘述，正確的是（ ）A、處方藥和非處方藥都必須遵醫(yī)囑服用。 B、有些藥物較苦，可以加點糖。C、安全用藥是指根據(jù)病情正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等。D、有些西藥有副作用，中藥無副作用。4、藥品說明書上表明“有效期至2020年12月30日”，對其正確的理解是（ ）A、該藥物2020年12月30日前有效。B、該藥物在正確貯藏下，2020年12月30日前有效。C、該藥物最遲至2020年12月30日后失效。 D、BC兩項都對。5、遇到觸電患者時，下列采取的急救方法中不對的是（ ）A 撥打120等急救電話 B 人工呼吸 C 必須的情況下進行胸外心臟擠壓 D 給病人灌水喝6、常用人工呼吸方法是 ，操作時應使病人 ，頭 并將病人衣領解開7、出血一般分為 和 ，外出血可分為 、 、 ，如果動脈出血應在 端止血自評+教師點評學(教)后反思通過本節(jié)課的學習：對自己說，你有哪些收獲？對同學說，你有哪些經(jīng)驗？對老師說，你有哪些困惑