湖北省大冶市還地橋鎮(zhèn)八年級(jí)生物下冊 第二章 用藥和急救學(xué)案（無答案） 新人教版

第二章 用藥和急救主備人審核人審核時(shí)間課型授新課班級(jí)姓名流程導(dǎo)學(xué)內(nèi)容助教策略(學(xué)習(xí)隨筆)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)知識(shí)目標(biāo)：能區(qū)別處方藥和非處方藥，能概述安全用藥的常識(shí)，會(huì)說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法了解急救應(yīng)注意的問題。說出出血的急救方法能力目標(biāo)：通過討論，并親自操作急救的處理，提高綜合應(yīng)用能力和解決問題的能力。情感目標(biāo)：通過參與操作急救的行動(dòng)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，培養(yǎng)積極向上的關(guān)愛他人的生活態(tài)度學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：安全用藥的常識(shí)和日常生活中發(fā)生意外的急救措施自主學(xué)習(xí)一、情景導(dǎo)入1、我們有沒有生病時(shí)不到醫(yī)院看病而直接吃藥的經(jīng)歷？這樣做，可以嗎？請(qǐng)說出你的理由。2.你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎? 3、如果身邊有心臟病發(fā)作的人，你會(huì)怎么辦？媽媽切菜的時(shí)候不小心切到手了，你該怎么做？有人溺水、煤氣中毒、觸電怎么辦？二、閱讀教材自主完成下列題目：1必須憑處方購買，并按醫(yī)囑服用的藥物是(    )A特效藥B高價(jià)藥 C處方藥D非處方藥2藥物說明書上印著“有效期至2020年12月30日”，對(duì)其理解正確的是 (    )A是指該藥品2020年12月30日前有效B是指該藥品2020年12月30日前失效 C是指該藥品2020年12月30日后失效 D A、C兩項(xiàng)皆對(duì)3保存藥品不能放在_的地方(    )A見光            B避光 C干燥          D低溫4安全用藥是指(    )A根據(jù)病情需要，恰當(dāng)?shù)剡x擇藥物，發(fā)揮藥效，避免對(duì)人體的危害B最好在醫(yī)生的囑咐下才能服藥 C自己購買，按照說明服用藥物D不服用過期藥物獨(dú)立自學(xué)課本知識(shí)，認(rèn)真完成，在小組內(nèi)進(jìn)行互評(píng)合作探究你知道什么情況下可以撥打“120”呼救？撥打時(shí)應(yīng)注意講清些什么問題？最常見的人工呼吸的具體做法是怎樣的？說出發(fā)生三種出血時(shí)，你怎樣進(jìn)行止血？小組合作完成，必要時(shí)可參考有關(guān)資料，完成后進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？本節(jié)課我們有哪些收獲？自評(píng)等級(jí)達(dá)標(biāo)檢測1、存放幾種藥物時(shí)，應(yīng)注意（ ）A、放在同一瓷器里。B、放在有陽光的地方，可利用紫外線消毒。C、放在干燥、避光、幼兒拿不到的地方。D、放在干燥、陰涼、避光、幼兒拿不到的地方。2、劉小經(jīng)常頭痛，服用阿司匹林藥物也未間斷，但病情未見好轉(zhuǎn)，他應(yīng)該（ ） A、繼續(xù)服用 B、停一段時(shí)間再服用 C、改服速效感冒膠囊 D、經(jīng)過醫(yī)生的診斷和指導(dǎo)后，再服用。3、下列藥品中屬于處方藥的是（ ）A、風(fēng)油精 B、虎骨鹿香膏 C、黃連素 D、強(qiáng)的松下列對(duì)于服藥的敘述，正確的是（ ）A、處方藥和非處方藥都必須遵醫(yī)囑服用。 B、有些藥物較苦，可以加點(diǎn)糖。C、安全用藥是指根據(jù)病情正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等。D、有些西藥有副作用，中藥無副作用。4、藥品說明書上表明“有效期至2020年12月30日”，對(duì)其正確的理解是（ ）A、該藥物2020年12月30日前有效。B、該藥物在正確貯藏下，2020年12月30日前有效。C、該藥物最遲至2020年12月30日后失效。 D、BC兩項(xiàng)都對(duì)。5、遇到觸電患者時(shí)，下列采取的急救方法中不對(duì)的是（ ）A 撥打120等急救電話 B 人工呼吸 C 必須的情況下進(jìn)行胸外心臟擠壓 D 給病人灌水喝6、常用人工呼吸方法是 ，操作時(shí)應(yīng)使病人 ，頭 并將病人衣領(lǐng)解開7、出血一般分為 和 ，外出血可分為 、 、 ，如果動(dòng)脈出血應(yīng)在 端止血自評(píng)+教師點(diǎn)評(píng)學(xué)(教)后反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)：對(duì)自己說，你有哪些收獲？對(duì)同學(xué)說，你有哪些經(jīng)驗(yàn)？對(duì)老師說，你有哪些困惑