《江蘇省漣水縣紅日中學八年級生物上冊 第14章 第1節(jié) 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 血管導學案（無答案） 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省漣水縣紅日中學八年級生物上冊 第14章 第1節(jié) 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 血管導學案（無答案） 蘇科版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1節(jié) 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 血管1.學習目標.描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成。.知道人體內(nèi)血管的分布。.描述三種血管的結(jié)構(gòu)特點和生理功能。2.學習重點、難點重點、難點：動脈、毛細血管、靜脈三種血管結(jié)構(gòu)與功能的教學。【預習導學】1.血液循環(huán)系統(tǒng)由 、 和 組成，主要是運輸人體內(nèi)的各種 、 和尿素等廢物。2. 二千年前，我國最早用“切脈”診病的醫(yī)學家是 。3.人體有3種血管： 、 和 。4.識圖：右圖A、B、C分別是哪種血管？有脈搏現(xiàn)象的是哪一個？5.動脈粥樣硬化癥是由于脂類物質(zhì)過多的堆積在 血管壁上引起的?！締栴}探究】1.感受血管跳動找一找：自己的脈搏對照圖14-1，在自己身體上尋找血管跳動的部位。再
2、看手背上的“青筋”，它是什么？它能跳動嗎？ 測量脈搏 同桌同學配合測量，并將結(jié)果記錄在下表脈搏（次min）測量1脈搏量2脈搏測量3平均值你本人你的同桌統(tǒng)計男、女生脈搏的次數(shù)，并結(jié)合小資料的內(nèi)容討論：男女生的脈搏有什么不同？體質(zhì)的強弱與脈搏有什么關(guān)系？ 2.觀察血管的類型仔細觀察三種血管圖片，并結(jié)合書本內(nèi)容，嘗試完成下列問題：設(shè)計一個表格，將動脈、靜脈和毛細血管的結(jié)構(gòu)與功能特點填入表中?？偨Y(jié)出三種血管的概念和區(qū)分它們的方法？列舉毛細血管適于物質(zhì)交換的特點？ 【目標檢測】 1.在人體中，哪種血管最細最多（ ） A.動脈血管 B.毛細血管 C.靜脈血管 D.前三者都是2.下列有關(guān)動脈血管的敘述，錯誤
3、的是（ ）A.動脈管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快 B.在體表的個別部位也能摸到動脈，如橈動脈C.動脈血管大多分布在身體較深的部位 D.手臂上的一條條“青筋”就是動脈3.醫(yī)生給病人驗血時，用針把手指戳破，擠出血來，再用吸管吸取。這種血來自于（ ）A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.以上三種血管都可以4.下列有關(guān)靜脈血管的敘述，錯誤的是（ ）A.將血液從全身各部位送回到心臟的血管 B. 手臂上的一條條“青筋”就是靜脈 C.管壁薄，管腔大 D.血細胞在管腔內(nèi)單行通過5.毛細血管適于物質(zhì)交換的特點是( )A.管壁薄，血流最慢，分布廣 B.管壁厚，管腔細，分布廣C.管壁薄，血流速度快，分布淺 D.管壁
4、厚，管腔大，分布較深6.右圖是某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況。下列各項中，能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是A. a、 b、c B. a、 c、 bCc、b、 a D. c、 a、 b 7.中醫(yī)常通過“通脈伴行切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況，“切脈”常見的部位是A.股動脈 B.肱動脈 C.頸動脈 D.橈動脈8.某人創(chuàng)傷后出血，根據(jù)受傷后血流和血液情況，判斷受傷血管：受傷后血流和血液情況受 傷 的 血 管1血液少量滲出，不久即自行凝固2血液噴射而出，顏色鮮紅3血液產(chǎn)斷緩慢流出，血液暗紅色【課后訓練】 歸納三種血管的結(jié)構(gòu)與功能特點，填寫下表：血管種類功能分布管壁管腔血流速度動 脈靜 脈毛細血管【質(zhì)疑反思】
江蘇省漣水縣紅日中學八年級生物上冊 第14章 第1節(jié) 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 血管導學案（無答案） 蘇科版
