山東省東營市第二中學八年級生物 《第四章生物的遺傳和變異》復習學案（無答案）

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1、課題：第四章生物的遺傳和變異復習學案 課型：復習課 一、復習目標：1、 復習遺傳的物質基礎，鞏固細胞核是遺傳的控制中心，DNA是主要的遺傳物質；染色體、DNA、基因之間的關系；人的染色體組遞規(guī)律。2、 復習人類染色體與性別決定，鞏固人類的性別決定過程，探究生男生女的比例。3、復習形狀的遺傳，鞏固人體常見的遺傳性狀；生物的相對性狀；生物的性狀是由基因控制的。4、 復習生物的變異，鞏固生物的變異及變異類型；變異的生物學意義和實踐意義；遺傳變異在實踐上的應用。5、人類優(yōu)生與基因組計劃，鞏固人類遺傳病的危害和優(yōu)生優(yōu)育；人類遺傳病的成因，人類基因組計劃。二、復習重點、難點 復習重點：1、染色體、DNA和

2、基因的關系，DNA是主要的遺傳物質。2、生物的性狀是由基因控制的；變異類型的實例分析。復習難點：1、染色體、DNA和基因的關系，DNA是主要的遺傳物質。 2、人類染色體組在生殖細胞減半的意義。三、知識網絡：遺傳的物質基礎 遺傳的概念：_。遺傳物質的位置：_. 染色體：位置：_；化學成分：_遺傳的物質基礎 基因 概念：_。人類染色體與性別決定 功能：_。人類染色體的傳遞 途徑：_。 意義：_。人類性別的決定： 物質基礎：_。 性別決定：_。性狀的遺傳形狀的概念：_。相對性狀的概念：_. 物質基礎：DNA上的_。性狀的遺傳 基因分類：_ 和_。 意義：使得生物的特征具有相對穩(wěn)定性。生物的變異 變異

3、的概念：_。不遺傳的變異變異的類型遺傳的變異 變異的意義：_。 遺傳變異在實踐中的應用：_。人類遺傳病和優(yōu)生 遺傳病的概念：_。人類優(yōu)生與基因組計劃 常見的遺傳?。篲。 我國的人口政策：禁止近親結婚。 人類基因組：人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息。人了基因組計劃 人類基因組計劃：破譯人體細胞內全部的DNA所包含的遺傳信息。 意義：正確提示各種生命現(xiàn)象，從基因水平認識和治療各種疾病。四、知識梳理：1、“龍生龍，鳳生鳳?！边@句話在生物學上屬于_現(xiàn)象，“一母生九仔，連母十個樣?！边@句話在生物學上屬于_現(xiàn)象。2、對正常的夫婦生下了一個患白化病的孩子；另一對夫婦中丈夫患白化病剩下兩個孩子正常，但由于老

4、他天天在外面玩耍，臉色比老二黑?；卮鹣铝袉栴}。（1） 第一對夫婦剩下的孩子的變異是由_決定的，這種變異屬于_。（2） 第二對夫婦生下的兩個孩子臉色的變異是由于_引起的，并沒有發(fā)生變異，這種變異屬于_。3、 控制生物性狀的基因往往有_之分，當細胞內控制生物目中性狀的一對基因一個是顯性，一個是隱性，只有_基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。4、 將下列結構案由達到小的順序排列_。染色體 細胞核 基因 細胞 DNA 5、 男性的精子有兩種，分別是_和_，女性產生的卵細胞只有一種，是_。當_和_結合后，后代是男孩，當_和_結合后，后代是女孩，且組合的機會_。由此看出，生男生女是由_性產生的_決定的。因此女孩而

5、使女性受責難是毫無根據的。6，八年級的某班學生接受遺傳性狀調查，所得的部分結論如下，請你判斷正確與否，如果錯誤，清說出理由。（1） 學生的父母都是直發(fā)，學生為卷發(fā)，說明卷發(fā)的為隱性基因。(2)基因為R，不倦設計因為r，則具有卷舌性狀的學生的基因比位RR。（3）明明有酒窩（隱性），則其雙親中至少有一人有酒窩。(4)小明的雙親都是雙眼皮（顯性），則小明必定是雙眼皮。五、強化訓練：1、 人體細胞內的染色體的正常來源是（ ）A一半來自于父方，一半來自于母方 B一大半來自于父方，一小半來自于母方 C一小半來自于父方，一大半來自于母方D與父親相似的人來自于父方的多，與母親相似的人來自于母方的多 2、正常情

6、況下，人類精子中的染色體組成是（） A都是條+B都是條+C條+或條+D對+或對+ 3、人的性別決定與（ ） A胎兒出生時 B胎兒發(fā)育是 C形成受精卵時 D受精卵分裂時4、人的生殖細胞種基因的數目是體細胞的種基因數的（ ） A一半 B 2倍 C 相同 D無法比較5、一下細胞中沒有染色體的是（ ） A人的肌肉細胞 B牛的精子 C豬的紅細胞 D玉米的頁肉細胞6、下列DNA的敘述，正確的是（ ）A DNA是主要的遺傳物質 B只有活的生物細胞才有DNA C每條染色體上有2個DNA分子 D DNA控制著生物的不同特征7、父母都是雙眼皮， 卻生了一個單眼皮的兒子，兒子的基因組成是（ ）A AA B Aa C

7、 aa D aA 8、下列各項中屬于有利變異的事（ ）A人類的血友病 B棉鈴蟲產生的抗藥性 C玉米的白化病 D高稈水稻分析題：1、 右圖是人的生殖發(fā)育的過程中染色體數目的具體變化，請回答。（1）a、b分別表示父母的體細胞，它們的染色體數均為_條。（2） A表示父母分別產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫_和_,它們的染色體數均為_條，比a、b減少_條。 (3)B過程為_,形成的e細胞叫_,它的染色體數目為_隊，又恢復到與_細胞一樣的數目。（4） 過程叫_。F細胞是女兒的_細胞，其染色體數目為_條。（5） 由上述可以看出，人類上下代的體細胞中染色體數目是_的，生物體細胞中的每一對染色體是一條

8、來自于父方，一條來自_，因此，后代具有_的遺傳物質。2、科研人員在研究人的單眼皮和雙眼皮相對性狀時，調查了100個家庭，結果如此下表。家庭（個）父母性狀子女數（個）子女性狀45一方單眼皮，一方雙眼皮5026人雙眼皮，24人單眼皮35父母均為雙眼皮3829人雙眼皮，9人單眼皮20父母均為單眼皮22均為單眼皮（1）從上述結果看，單眼皮和雙眼皮這對性狀何為顯性？何為隱性？（2） 果一對夫婦為雙眼皮，卻生了一個單眼皮的孩子，這對夫婦的基因組成如何？假如能生第二胎，孩子是單眼皮的可能性有多大？ （3）如果一對夫婦中，父方是雙眼皮，母方是單眼皮，生一個單眼皮的孩子，那么這對夫婦的基因組成如何？再生一個單眼皮的孩子的可能性有多大？