山東省東營(yíng)市第二中學(xué)八年級(jí)生物 《第四章生物的遺傳和變異》復(fù)習(xí)學(xué)案(無(wú)答案)
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山東省東營(yíng)市第二中學(xué)八年級(jí)生物 《第四章生物的遺傳和變異》復(fù)習(xí)學(xué)案(無(wú)答案)
課題:第四章生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)學(xué)案 課型:復(fù)習(xí)課 一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、 復(fù)習(xí)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),鞏固細(xì)胞核是遺傳的控制中心,DNA是主要的遺傳物質(zhì);染色體、DNA、基因之間的關(guān)系;人的染色體組遞規(guī)律。2、 復(fù)習(xí)人類(lèi)染色體與性別決定,鞏固人類(lèi)的性別決定過(guò)程,探究生男生女的比例。3、復(fù)習(xí)形狀的遺傳,鞏固人體常見(jiàn)的遺傳性狀;生物的相對(duì)性狀;生物的性狀是由基因控制的。4、 復(fù)習(xí)生物的變異,鞏固生物的變異及變異類(lèi)型;變異的生物學(xué)意義和實(shí)踐意義;遺傳變異在實(shí)踐上的應(yīng)用。5、人類(lèi)優(yōu)生與基因組計(jì)劃,鞏固人類(lèi)遺傳病的危害和優(yōu)生優(yōu)育;人類(lèi)遺傳病的成因,人類(lèi)基因組計(jì)劃。二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 復(fù)習(xí)重點(diǎn):1、染色體、DNA和基因的關(guān)系,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。2、生物的性狀是由基因控制的;變異類(lèi)型的實(shí)例分析。復(fù)習(xí)難點(diǎn):1、染色體、DNA和基因的關(guān)系,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。 2、人類(lèi)染色體組在生殖細(xì)胞減半的意義。三、知識(shí)網(wǎng)絡(luò):遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 遺傳的概念:_。遺傳物質(zhì)的位置:_. 染色體:位置:_;化學(xué)成分:_遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 基因 概念:_。人類(lèi)染色體與性別決定 功能:_。人類(lèi)染色體的傳遞 途徑:_。 意義:_。人類(lèi)性別的決定: 物質(zhì)基礎(chǔ):_。 性別決定:_。性狀的遺傳形狀的概念:_。相對(duì)性狀的概念:_. 物質(zhì)基礎(chǔ):DNA上的_。性狀的遺傳 基因分類(lèi):_ 和_。 意義:使得生物的特征具有相對(duì)穩(wěn)定性。生物的變異 變異的概念:_。不遺傳的變異變異的類(lèi)型遺傳的變異 變異的意義:_。 遺傳變異在實(shí)踐中的應(yīng)用:_。人類(lèi)遺傳病和優(yōu)生 遺傳病的概念:_。人類(lèi)優(yōu)生與基因組計(jì)劃 常見(jiàn)的遺傳?。篲。 我國(guó)的人口政策:禁止近親結(jié)婚。 人類(lèi)基因組:人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息。人了基因組計(jì)劃 人類(lèi)基因組計(jì)劃:破譯人體細(xì)胞內(nèi)全部的DNA所包含的遺傳信息。 意義:正確提示各種生命現(xiàn)象,從基因水平認(rèn)識(shí)和治療各種疾病。四、知識(shí)梳理:1、“龍生龍,鳳生鳳?!边@句話在生物學(xué)上屬于_現(xiàn)象,“一母生九仔,連母十個(gè)樣。”這句話在生物學(xué)上屬于_現(xiàn)象。2、對(duì)正常的夫婦生下了一個(gè)患白化病的孩子;另一對(duì)夫婦中丈夫患白化病剩下兩個(gè)孩子正常,但由于老他天天在外面玩耍,臉色比老二黑。回答下列問(wèn)題。(1) 第一對(duì)夫婦剩下的孩子的變異是由_決定的,這種變異屬于_。(2) 第二對(duì)夫婦生下的兩個(gè)孩子臉色的變異是由于_引起的,并沒(méi)有發(fā)生變異,這種變異屬于_。3、 控制生物性狀的基因往往有_之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制生物目中性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性,只有_基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。4、 將下列結(jié)構(gòu)案由達(dá)到小的順序排列_。染色體 細(xì)胞核 基因 細(xì)胞 DNA 5、 男性的精子有兩種,分別是_和_,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是_。當(dāng)_和_結(jié)合后,后代是男孩,當(dāng)_和_結(jié)合后,后代是女孩,且組合的機(jī)會(huì)_。由此看出,生男生女是由_性產(chǎn)生的_決定的。因此女孩而使女性受責(zé)難是毫無(wú)根據(jù)的。6,八年級(jí)的某班學(xué)生接受遺傳性狀調(diào)查,所得的部分結(jié)論如下,請(qǐng)你判斷正確與否,如果錯(cuò)誤,清說(shuō)出理由。(1) 學(xué)生的父母都是直發(fā),學(xué)生為卷發(fā),說(shuō)明卷發(fā)的為隱性基因。(2)基因?yàn)镽,不倦設(shè)計(jì)因?yàn)閞,則具有卷舌性狀的學(xué)生的基因比位RR。(3)明明有酒窩(隱性),則其雙親中至少有一人有酒窩。(4)小明的雙親都是雙眼皮(顯性),則小明必定是雙眼皮。五、強(qiáng)化訓(xùn)練:1、 人體細(xì)胞內(nèi)的染色體的正常來(lái)源是( )A一半來(lái)自于父方,一半來(lái)自于母方 B一大半來(lái)自于父方,一小半來(lái)自于母方 C一小半來(lái)自于父方,一大半來(lái)自于母方D與父親相似的人來(lái)自于父方的多,與母親相似的人來(lái)自于母方的多 2、正常情況下,人類(lèi)精子中的染色體組成是() A都是條+B都是條+C條+或條+D對(duì)+或?qū)? 3、人的性別決定與( ) A胎兒出生時(shí) B胎兒發(fā)育是 C形成受精卵時(shí) D受精卵分裂時(shí)4、人的生殖細(xì)胞種基因的數(shù)目是體細(xì)胞的種基因數(shù)的( ) A一半 B 2倍 C 相同 D無(wú)法比較5、一下細(xì)胞中沒(méi)有染色體的是( ) A人的肌肉細(xì)胞 B牛的精子 C豬的紅細(xì)胞 D玉米的頁(yè)肉細(xì)胞6、下列DNA的敘述,正確的是( )A DNA是主要的遺傳物質(zhì) B只有活的生物細(xì)胞才有DNA C每條染色體上有2個(gè)DNA分子 D DNA控制著生物的不同特征7、父母都是雙眼皮, 卻生了一個(gè)單眼皮的兒子,兒子的基因組成是( )A AA B Aa C aa D aA 8、下列各項(xiàng)中屬于有利變異的事( )A人類(lèi)的血友病 B棉鈴蟲(chóng)產(chǎn)生的抗藥性 C玉米的白化病 D高稈水稻分析題:1、 右圖是人的生殖發(fā)育的過(guò)程中染色體數(shù)目的具體變化,請(qǐng)回答。(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為_(kāi)條。(2) A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d分別叫_和_,它們的染色體數(shù)均為_(kāi)條,比a、b減少_條。 (3)B過(guò)程為_(kāi),形成的e細(xì)胞叫_,它的染色體數(shù)目為_(kāi)隊(duì),又恢復(fù)到與_細(xì)胞一樣的數(shù)目。(4) 過(guò)程叫_。F細(xì)胞是女兒的_細(xì)胞,其染色體數(shù)目為_(kāi)條。(5) 由上述可以看出,人類(lèi)上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_的,生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體是一條來(lái)自于父方,一條來(lái)自_,因此,后代具有_的遺傳物質(zhì)。2、科研人員在研究人的單眼皮和雙眼皮相對(duì)性狀時(shí),調(diào)查了100個(gè)家庭,結(jié)果如此下表。家庭(個(gè))父母性狀子女?dāng)?shù)(個(gè))子女性狀45一方單眼皮,一方雙眼皮5026人雙眼皮,24人單眼皮35父母均為雙眼皮3829人雙眼皮,9人單眼皮20父母均為單眼皮22均為單眼皮(1)從上述結(jié)果看,單眼皮和雙眼皮這對(duì)性狀何為顯性?何為隱性?(2) 果一對(duì)夫婦為雙眼皮,卻生了一個(gè)單眼皮的孩子,這對(duì)夫婦的基因組成如何?假如能生第二胎,孩子是單眼皮的可能性有多大? (3)如果一對(duì)夫婦中,父方是雙眼皮,母方是單眼皮,生一個(gè)單眼皮的孩子,那么這對(duì)夫婦的基因組成如何?再生一個(gè)單眼皮的孩子的可能性有多大?