江蘇省揚州市高郵市車邏鎮(zhèn)2020屆中考化學一輪復習 1《開啟化學之門》學案（無答案） 滬教版

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1、一輪復習-1 開啟化學之門【學習目標】1. 復習化學研究的對象，能區(qū)分常見變化的類型，能說出常見變化中的能量轉(zhuǎn)化形式； 2復習鞏固常見儀器使用注意事項，熟練基本操作，能進行簡單的正誤判斷； 3. 理解空氣中氧氣含量測定的原來，能進行誤差分析?！緦W習重點】本章的知識點，重要實驗，重要概念?！緦W習難點】科學探究的方法【學習過程】一、回顧、預習與交流（知識框架）二、合作、研討與交流活動一、對兩種變化和兩種性質(zhì)的理解。（1）這兩種變化本質(zhì)區(qū)別是 ，（2）這兩種變化的聯(lián)系是 ，（3）化學變化常伴隨的現(xiàn)象有 ，這些現(xiàn)象可以幫助我們判定是否有化學變化，但不能是依據(jù)。（4）化學性質(zhì)和物理性質(zhì)的區(qū)別是 ，物理性

2、質(zhì)通常是指物質(zhì)的 ，而物質(zhì)的可燃性、穩(wěn)定性、酸堿性、氧化性等都是 性質(zhì)。（5）注意“變化”和“性質(zhì)”在表述上的區(qū)別。練習1下列變化中前者是化學變化，后者是物理變化的是（ ）A火藥爆炸；白熾燈通電后發(fā)光發(fā)熱； B礦石粉碎；銅在潮濕的環(huán)境中生成銅綠；C鐵礦石煉鐵；水受熱變成水蒸； D汽油揮發(fā)；樟腦丸久置后體積變小。練習2下列能量的轉(zhuǎn)化中，屬于化學能轉(zhuǎn)化為電能的是（ ）A水力發(fā)電 B太陽能發(fā)電 C核能發(fā)電 D火力發(fā)電練習3在下列短文中的括號里填上相應的變化或性質(zhì)。（填“物理變化”、“化學變化”、“物理性質(zhì)”，“化學性質(zhì)”）硫是一種淡黃色固體（ ），把塊狀硫碾碎放入燃燒匙內(nèi)并加熱，硫粉熔化（ ），繼續(xù)

3、加熱，硫蒸氣被點燃，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體（ ），這說明了硫具有可燃性（ ）。活動二、判斷下列圖示中的操作是否正確，不正確的請說明理由練習4、判斷下列語言表述是否正確1. 用10ml量筒量取8.90ml液體2. 用托盤天平稱量6.12g的氯化鈉固體3. 酒精燈中酒精的體積最多不超過容積的四分之三4. 用廣泛pH試紙可以測定某溶液的pH值為5.8活動三、高郵市車邏初中化學興趣小組的同學為了測定空氣中氧氣的體積分數(shù)利用右圖的裝置做了四組實驗，實驗報告如下：第一組：藥品：紅磷原理：磷 + 氧氣 點燃 五氧化二磷現(xiàn)象：1、紅磷燃燒有大量白煙生成。2、集氣瓶內(nèi)水面上升到靜止時，約占集氣瓶

4、內(nèi)空氣體積的1/53、用燃著木條檢驗了集氣瓶內(nèi)剩余的氣體，木條熄滅第二組藥品：硫粉原理：硫 + 氧氣 點燃 二氧化硫1、硫燃燒火焰呈淡藍色，無煙，有刺激性氣味。2、集氣瓶內(nèi)水面上升到靜止時，明顯不到集氣瓶內(nèi)空氣體積的1/5。第三組藥品：鎂帶原理；鎂 + 氧氣 點燃 氧化鎂鎂 + 氮氣 點燃 氮化鎂1、發(fā)出耀眼白光，有白煙生成，燃燒后白色固體落入集氣瓶內(nèi)水中。2、水面上升到靜止時，體積超過集氣瓶內(nèi)空氣體積的1/5。第四組藥品：蠟燭原理：石蠟 + 氧氣 點燃 二氧化碳 + 水1、燃燒時呈黃色火焰，集氣瓶內(nèi)壁有水珠。2、水面上升明顯不到1/5刻度；（1）在上述四組實驗中，你認為第 組能準確的達到本次

5、實驗的目的，結(jié)論是 。（2）實驗結(jié)果偏小的是 （用實驗編號回答），原因為 ；實驗結(jié)果偏大的是 （用實驗編號回答），原因為 ；（3）有同學認為將實驗、稍作改進，可以很好的達到實驗的目的，你認為怎么改進？（4）在測定空氣中氧氣的含量的實驗中，你認為選擇藥品時要綜合考慮哪些因素？ ， 三、總結(jié)、反思與提升1、你能回顧出玻璃棒參與了哪些基本操作嗎？2、某同學在用試管加熱液體后，發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂了，他在實驗前檢查試管是完好的，那么造成試管炸裂的原因可能有哪些？3燈泡內(nèi)殘留的氧氣如何除去？四、自檢、反饋與鞏固【課堂檢測】1下列變化屬于物理變化的是 （ ）A.牛奶變質(zhì) B.光合作用 C.海水曬鹽 D.含硫火

6、柴燃燒2物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，鎂粉是制煙花的原料，是因為它 （ ）A質(zhì)軟 B能燃燒且發(fā)出耀眼的白光 C能導電 D是銀白色金屬3下列有關儀器用途說法不恰當?shù)氖?（ ）A溫度計代替玻璃棒用于攪拌 B燒杯用于較多量試劑的反應容器C試管用于少量試劑的反應容器 D膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體4.（2020無錫模擬）下列對生活中的某些現(xiàn)象描述中，涉及化學變化是 （ ）A食鹽溶解 B燒堿潮解 C冰雪消融 D鋼鐵生銹【課后作業(yè)】1（2020泰州）下列性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是 （ ）A鎂條易折斷B武德合金的熔點約為69C銅具有良好的導電性D鋁能與稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡2下列實驗操作中，正確的是 （ ）3以下性質(zhì)

7、屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)的是 （ ）A、氫氧化鈉的潮解性 B、濃鹽酸的揮發(fā)性 C、碳銨的不穩(wěn)定性D、木炭的吸附性4.下列物質(zhì)的用途，與該物質(zhì)的化學性質(zhì)無關的是 ( )A、氫氣用作高能燃料 B、鹽酸用于清除鐵銹C、干冰用于人工降雨 D、氫氧化鋁用于治療胃酸過多5掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。 (1)請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁誂 B C D E F G H I可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是 ；用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ；取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ； 吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；(2)實

8、驗操作要規(guī)范化。下列操作中，正確的是 。(填序號)A鹽酸和銅綠反應后的液體應倒入廢液缸中B用膠頭滴管滴加液體為防止液體灑出應把膠頭滴管伸入試管中C量取40mL液體時最好選用20mL量桶分兩次量取D用量筒量取一定量的液體時，視線應與凹液面最低處保持水平6.閱讀以下內(nèi)容回答相應問題。 水是一種無色透明的液體，4 時密度為1 g/mL；標準大氣壓下，水的沸點為100 ；水是最常用的一種溶劑；通電時水能分解為氧氣和氫氣；水與金屬鈉反應，生成氫氧化鈉和氫氣；標準大氣壓下，水在0 能結(jié)成冰；標準大氣壓下,高于0 時，冰雪融化成液體水；水是生命之源，人類的活動不可缺少。 以上材料中屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的有_

9、(填寫序號，下同)，化學性質(zhì)的有_，物理變化的有_，化學變化的有_。 7用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法實驗過程是：第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并標記用止水夾夾緊橡皮管第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第三步：待紅磷熄滅，打開彈簧夾根據(jù)上述實驗回答：（1）打開止水夾前看到的主要現(xiàn)象是 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙過一會熄滅，紅磷在空氣中燃燒的化學方程式式為 打開止水夾后看到的主要現(xiàn)象是 （2）由該實驗得出的結(jié)論是：空氣中氧氣體積約占總體積的 （3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是 紅磷的量

10、不足（或是沒有等廣口瓶冷卻就打開止水夾等）（寫出一條即可）（4）該實驗中紅磷需要過量的原因是 耗盡空氣中的氧氣（5）小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學認為不可以，其原因是 碳與氧氣反應，消耗氧氣，但同時又生成二氧化碳氣體，瓶中的壓強無明顯變化（6）小組內(nèi)同學還對該實驗進行了如下改進實驗的操作步驟如下：點燃酒精燈撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾將少量紅磷平裝入試管中（已知試管容積為45mL），將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)你認為正確的實驗操作順序是 （填序號）注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 8mL刻度處才停止