北師大版三年級(jí)下冊(cè)《 分一分（二）》word教案3

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1、北師大版三年級(jí)下冊(cè) 分一分（二）word教案3教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體情境（由許多個(gè)個(gè)體組成的一個(gè)整體），進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)用涂一涂、圈一圈等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。2能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、比較、抽象、概括等初步的邏輯思維能力。3情感目標(biāo)：體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功和愉悅，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)過(guò)程：一、活動(dòng)一：寫一寫圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)怎樣表示？（把一個(gè)圓平均分成8份，其中的5份就是它的5/8）二、活動(dòng)二：涂一涂1師：同學(xué)們，這些分別是什么圖形？請(qǐng)拿出水彩筆，根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小，涂上顏色，開始！2請(qǐng)涂好的學(xué)生上前展示，學(xué)生評(píng)價(jià)。3你能說(shuō)一說(shuō)每種顏色的小正方形占大正方形的幾分之幾嗎

2、？三、活動(dòng)三：說(shuō)一說(shuō)1展示情境圖。師：請(qǐng)同學(xué)們觀察圖，說(shuō)一說(shuō)每種顏色的小正方形占大正方形的幾分之幾？2你能回答下面的問(wèn)題嗎？ (1)一共有（）只蝴蝶；(2)白蝴蝶的只數(shù)占所有蝴蝶的()；(3)花蝴蝶的只數(shù)占所有蝴蝶的()。（獨(dú)立思考，同桌交流，指名回答。)3你還能從圖中找到哪些分?jǐn)?shù)？(小組交流、匯報(bào)。)四、活動(dòng)四：練一練請(qǐng)按所示的分?jǐn)?shù)大小，在圖上圈一圈。（1）先說(shuō)說(shuō)你打算怎么圈。（把7朵花看作一個(gè)整體，平均分成7份，其中的一份就是它的1/7，5/7就是把5朵花圈起來(lái)。）（2）獨(dú)立圈一圈。（3）你發(fā)現(xiàn)了什么？五、活動(dòng)五：小結(jié)師：談?wù)勀氵@節(jié)課學(xué)習(xí)的感受！附送：2019-2020年北師大版三年級(jí)下冊(cè)

3、 分一分（二）word教案4素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】 結(jié)合“頒獎(jiǎng)典禮”的具體情境，體會(huì)一個(gè)整體可以由許多個(gè)體組成，分?jǐn)?shù)可以表示它的一部分，從而進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。【能力教學(xué)點(diǎn)】經(jīng)歷思考、創(chuàng)作、交流等學(xué)習(xí)過(guò)程，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】感受學(xué)習(xí)的愉悅和成功。教具學(xué)具準(zhǔn)備：掛圖教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：分獎(jiǎng)品1、頒獎(jiǎng)典禮一、二、三等獎(jiǎng)各一名；獎(jiǎng)品：一張大正方形貼紙。2、怎樣分配獎(jiǎng)品？學(xué)生在由9個(gè)小正方形拼成的大正方形紙上涂上顏色。一等獎(jiǎng)涂紅色，二等獎(jiǎng)涂藍(lán)色，三等獎(jiǎng)涂黃色。集體交流：自己是怎樣分配獎(jiǎng)品的以及這樣分配的理由。3、用剪刀將各選手的獎(jiǎng)品分開。4、正式頒獎(jiǎng)：每位選手得到幾個(gè)小

4、正方形貼紙，占所有小正方形貼紙的幾分之幾，為什么？活動(dòng)二：現(xiàn)場(chǎng)比賽第一輪：觀察生活找分?jǐn)?shù)。獲獎(jiǎng)作品展覽1：幾何圖形拼成的圖案。說(shuō)說(shuō)每種圖形占全部的幾分之幾。獲獎(jiǎng)作品展覽2：情境圖（P59試一試）1、獨(dú)立思考：可以把圖中哪些物體看成一個(gè)整體？從圖中你能找到哪些分?jǐn)?shù)？2、小組交流：用分?jǐn)?shù)表示圖中的一部分。3、分?jǐn)?shù)接龍：各小組派一名代表參加接龍，以小組評(píng)比。第二輪：創(chuàng)作分?jǐn)?shù)用各種圖形拼出喜愛(ài)的圖案，并說(shuō)出每種圖形的個(gè)數(shù)占所有圖形個(gè)數(shù)的幾分之幾？貼出作品，小組評(píng)比?；顒?dòng)三：現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。（一）頒發(fā)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)獎(jiǎng)品7支鉛筆的4/7；8個(gè)糖果的4/4；10塊橡皮的1/5；8把學(xué)生尺的1/4； 15個(gè)果凍的3/5；8支水彩筆的2/8。學(xué)生獨(dú)立解答：每種獎(jiǎng)品你能得到多少個(gè)？在獎(jiǎng)品紙上圈出來(lái)。集體交流：如果回答正確，就獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。（二）頒發(fā)集體獎(jiǎng)1號(hào)獎(jiǎng)品：6支鉛筆的1/2； 2號(hào)獎(jiǎng)品：4支鉛筆的1/2你選擇幾號(hào)獎(jiǎng)品？為什么？板書： 分一分（二） 7支鉛筆的4/7；8個(gè)糖果的4/4；10塊橡皮的1/5；8把學(xué)生尺的1/4； 15個(gè)果凍的3/5；8支水彩筆的2/8。