《2020九年級化學考點復習演練 專題二十 碳和碳的化合物試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020九年級化學考點復習演練 專題二十 碳和碳的化合物試題（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020九年級化學考點復習演練專題二十：碳和碳的化合物考點一：碳的單質(zhì)1.單層石墨成為石墨烯，這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導電子速度最快的新型材料，下列關(guān)于石墨烯正確的是（ ）A石墨烯的化學式為C B石墨烯的硬度小于金剛石C石墨烯屬于化合物 D石墨烯中碳元素的化合價為+42.下列對一些事實的解釋錯誤的是（ ）3.已知納米材料是指微粒直徑在1100 nm的材料。美國IBM公司科學家制造出了第一批納米碳管晶體管，發(fā)明了利用電子的波性為傳遞信息的“導線”。下列有關(guān)納米碳管的說法正確的是（）A納米碳管是一種新型的高分子化合物B納米碳管、金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)
2、相同C納米碳管導電屬于化學變化D常溫下納米碳管的化學性質(zhì)穩(wěn)定4.碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。 根據(jù)所學知識回答：（1）圖為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為 ，常溫下碳的化學性質(zhì) ，（填“活潑”或“不活潑”）。（2）圖、對應三種碳單質(zhì)：圖單質(zhì)的名稱是 ，圖單質(zhì)的名稱是 ，圖單質(zhì)的化學式是 。（3）C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學式為 ?？键c二：二氧化碳及其制取1.如圖所示：甲瓶中盛放的是濃硫酸，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，若關(guān)閉閥門，打開閥門，紫色小花不變色；若關(guān)閉閥門，打開閥門，紫色小花（ ）。A. 變紅色B. 變藍色C
3、. 變白色D. 不變色2.如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置，其中的錯誤共有（） A1處B2處C3處D4處3.下圖所示實驗中，、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是（ ）A.變紅，不變紅 B.變紅，不變紅C.、變紅，、不變紅D.比先變紅，、不變紅4.竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。提出問題 竹炭中是否含有碳元素；猜想假設 竹炭中含有碳元素；查閱資料 新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t；設計實驗 所用裝置如下圖所示；（
4、裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）（1）實驗開始后，裝置C中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應的化學方程式為_ ，裝置E中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色；（2）小玥認為應在A、B裝置間，再增加一個C裝置，目的是_ _；（3）課外活動小組的同學設計的這套裝置的不足之處是_ _，請你設計解決的方法_ _；（4）小亮認為可以用下圖所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認為_ _（填“可以”或“不可以”），原因是 ；結(jié)論 竹炭中含有碳元素；拓展應用 竹炭細密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是 _。A可除衣服袖口等處的汗?jié)nB.不能除去口中異味C蟲咬、灼傷可消
5、炎止痛5.常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學實驗的基礎內(nèi)容。請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。 (1) 寫出上圖中部分儀器的名稱： ； 。(2) 使用A裝置制取氣體，對反應物狀態(tài)的要求是 。(3) 用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 （填化學式）。(4) 實驗室制取二氧化碳氣體，組裝好實驗裝置后，應進行的必要操作是 ；若用D裝置收集二氧化碳氣體， 應從 （填“a”或“b”）通入氣體。 (5)檢驗C02是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在_，若火焰熄滅，說明已經(jīng)收集滿。（6）Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學收集到一瓶CO2后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒
6、。下列物品中他需要使用的有_。 酒精燈 鐵架臺 坩堝鉗 砂紙 試管夾 蒸發(fā)皿考點三：一氧化碳1.關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì)，有下列說法：三種物質(zhì)都含有碳元素，都具有還原性；CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體；CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨；CO2能產(chǎn)生溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒；CO2可用來滅火，CO可用作燃料。上述說法中正確的是（ ）。A. B. C. D. 2.下列除去少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法合理的（）3.按下圖進行實驗，有關(guān)說法及分析不正確的是（ ）A.烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻B.網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度C. 產(chǎn)生的氣體一定沒
7、有COD. 可觀察到澄清石灰水變渾濁4.一氧化氮是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,能跟空氣中氧氣迅速反應生成二氧化氮氣體,現(xiàn)要收集一瓶一氧化氮氣體,應采取的方法是（ ）A排水集氣法 B向上排空氣法C向下排空氣法 D排水法和向上排空氣法5.對比、分析、歸納是學習化學的重要方法（1）已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑，請分析下列反應：H2+CuOCu+H2O 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 C+O2CO2得出的結(jié)論是：物質(zhì)（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應后 （選填“升高”或“降低”或“不變”）（2）依據(jù)上述結(jié)論，則在反應SO2+2H2S3S+2
8、H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ；該還原劑中所含元素化合價的變化是：由 價變?yōu)?價。6.將黑色粉末A、B混合裝入試管加強熱，生成紅色固體，同時放出無色氣體D，加熱A并通入D只生成一種氣體E。請回答下列問題（1）寫出各物質(zhì)的化學式：A B C D E （2）寫出A和B、A和D反應的化學方程式： 、 7.碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：由此可寫出各步反應的化學方程式；硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：（1）模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應方程式的書寫，寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應中指定反應的化學方程式：反應： ；反應： ；（2）反應中，V2O5在反應前后的質(zhì)量均為m，則在該反應中起 作用；（3）上述反
9、應中，屬于化合反應的有： （填反應序號）；（4）實驗室因操作不當，將濃硫酸滴在書頁上，一會書頁出現(xiàn)了黑色，且由糊狀至爛洞狀，這是因為濃硫酸具有 。8.甲冋學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物實驗時，在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續(xù)實驗B中反應的化學方程式是 ，該反應的還原劑是 。實驗過程中，C中的現(xiàn)象是 ，D處點燃的目的是 。對該實驗的分析正確的是 （選填編號）。a實驗結(jié)束時應先熄滅B處酒精燈bC中增加的質(zhì)量與B中固體減小的質(zhì)量相等c反應開始后通入0.1g一氧化碳可生成0.1g銅d反應結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化甲同學認為A裝置用于證明
10、一氧化碳不能和石灰水反應，乙同學認為省略A可達到同樣的目的，理由是 。備戰(zhàn)2020九年級化學考點復習演練專題二十：碳和碳的化合物參考答案考點一：碳的單質(zhì)1.單層石墨成為石墨烯，這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認為是目前世界上最薄、最堅硬、傳導電子速度最快的新型材料，下列關(guān)于石墨烯正確的是（ ）A石墨烯的化學式為C B石墨烯的硬度小于金剛石C石墨烯屬于化合物 D石墨烯中碳元素的化合價為+4【答案】A2.下列對一些事實的解釋錯誤的是（ ）【答案】C3.已知納米材料是指微粒直徑在1100 nm的材料。美國IBM公司科學家制造出了第一批納米碳管晶體管，發(fā)明了利用電子的波性為傳遞信息的“導線”。下列
11、有關(guān)納米碳管的說法正確的是（）A納米碳管是一種新型的高分子化合物B納米碳管、金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)相同C納米碳管導電屬于化學變化D常溫下納米碳管的化學性質(zhì)穩(wěn)定【答案】D4.碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。 根據(jù)所學知識回答：（1）圖為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為 ，常溫下碳的化學性質(zhì) ，（填“活潑”或“不活潑”）。（2）圖、對應三種碳單質(zhì)：圖單質(zhì)的名稱是 ，圖單質(zhì)的名稱是 ，圖單質(zhì)的化學式是 。（3）C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學式為 。【答案】（1）4 不活潑 （2）金剛石 石墨 C60 （3）CCl4考點二：二氧化碳及其制取
12、1.如圖所示：甲瓶中盛放的是濃硫酸，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，若關(guān)閉閥門，打開閥門，紫色小花不變色；若關(guān)閉閥門，打開閥門，紫色小花（ ）。A. 變紅色B. 變藍色C. 變白色D. 不變色【答案】A2.如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置，其中的錯誤共有（） A1處B2處C3處D4處【答案】C3.下圖所示實驗中，、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是（ ）A.變紅，不變紅 B.變紅，不變紅C.、變紅，、不變紅D.比先變紅，、不變紅【答案】D4.竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中
13、的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。提出問題 竹炭中是否含有碳元素；猜想假設 竹炭中含有碳元素；查閱資料 新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t；設計實驗 所用裝置如下圖所示；（裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）（1）實驗開始后，裝置C中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應的化學方程式為_ ，裝置E中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色；（2）小玥認為應在A、B裝置間，再增加一個C裝置，目的是_ _；（3）課外活動小組的同學設計的這套裝置的不足之處是_ _，請你設計解決的方法_ _；（4）小亮認為可以用下圖所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認為_ _（填“可以”或“不可以”），原因是
14、；結(jié)論 竹炭中含有碳元素；拓展應用 竹炭細密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是 _。A可除衣服袖口等處的汗?jié)nB.不能除去口中異味C蟲咬、灼傷可消炎止痛【答案】（1）CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O （2）檢驗二氧化碳是否已除盡（3）沒有作尾氣處理；應在a處添加一盞點燃的酒精燈或者套上一個氣球。（4）不可以；因為E裝置中通入的可能是一氧化碳和氧氣的混合物，加熱可能導致裝置發(fā)生爆炸；【拓展應用】B5.常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學實驗的基礎內(nèi)容。請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。 (1) 寫出上圖中部分儀器的名稱： ；
15、。(2) 使用A裝置制取氣體，對反應物狀態(tài)的要求是 。(3) 用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 （填化學式）。(4) 實驗室制取二氧化碳氣體，組裝好實驗裝置后，應進行的必要操作是 ；若用D裝置收集二氧化碳氣體， 應從 （填“a”或“b”）通入氣體。 (5)檢驗C02是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在_，若火焰熄滅，說明已經(jīng)收集滿。（6）Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某同學收集到一瓶CO2后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有_。 酒精燈 鐵架臺 坩堝鉗 砂紙 試管夾 蒸發(fā)皿【答案】 (1)長頸漏斗集氣瓶 (2)固體 (3) CH4、
16、NH3(4)檢查裝置的氣密性 a。（5）集氣瓶口（6）考點三：一氧化碳1.關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì)，有下列說法：三種物質(zhì)都含有碳元素，都具有還原性；CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體；CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨；CO2能產(chǎn)生溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒；CO2可用來滅火，CO可用作燃料。上述說法中正確的是（ ）。A. B. C. D. 【答案】C2.下列除去少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法合理的（）【答案】D3.按下圖進行實驗，有關(guān)說法及分析不正確的是（ ）A.烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻B.網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度C. 產(chǎn)生的氣體一定沒有
17、COD. 可觀察到澄清石灰水變渾濁【答案】C4.一氧化氮是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,能跟空氣中氧氣迅速反應生成二氧化氮氣體,現(xiàn)要收集一瓶一氧化氮氣體,應采取的方法是（ ）A排水集氣法 B向上排空氣法C向下排空氣法 D排水法和向上排空氣法【答案】A5.對比、分析、歸納是學習化學的重要方法（1）已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑，請分析下列反應：H2+CuOCu+H2O 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 C+O2CO2得出的結(jié)論是：物質(zhì)（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應后 （選填“升高”或“降低”或“不變”）（2）依據(jù)上述結(jié)論，則在反應SO2
18、+2H2S3S+2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ；該還原劑中所含元素化合價的變化是：由 價變?yōu)?價。【答案】 （1）升高（2）H2S；2 ； 06.將黑色粉末A、B混合裝入試管加強熱，生成紅色固體，同時放出無色氣體D，加熱A并通入D只生成一種氣體E。請回答下列問題（1）寫出各物質(zhì)的化學式：A B C D E （2）寫出A和B、A和D反應的化學方程式： 、 【答案】（1）C CuO Cu CO2 CO （2）C+ 2CuO 2Cu + CO2 CO2+C2CO7.碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：由此可寫出各步反應的化學方程式；硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：（1）模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反
19、應方程式的書寫，寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應中指定反應的化學方程式：反應： ；反應： ；（2）反應中，V2O5在反應前后的質(zhì)量均為m，則在該反應中起 作用；（3）上述反應中，屬于化合反應的有： （填反應序號）；（4）實驗室因操作不當，將濃硫酸滴在書頁上，一會書頁出現(xiàn)了黑色，且由糊狀至爛洞狀，這是因為濃硫酸具有 。【答案】（1）SO3+ H2O H2SO4；SO3+Ca(OH)2= CaSO4+ H2O （2）催化（或催化劑） （3） （不可缺少） （4）較強的腐蝕性（較強的脫水性） 8.甲冋學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物實驗時，在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的
20、空氣，然后繼續(xù)實驗B中反應的化學方程式是 ，該反應的還原劑是 。實驗過程中，C中的現(xiàn)象是 ，D處點燃的目的是 。對該實驗的分析正確的是 （選填編號）。a實驗結(jié)束時應先熄滅B處酒精燈bC中增加的質(zhì)量與B中固體減小的質(zhì)量相等c反應開始后通入0.1g一氧化碳可生成0.1g銅d反應結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應，乙同學認為省略A可達到同樣的目的，理由是 ?！敬鸢浮緾O+CuOCu+CO2（2分）；一氧化碳 澄清的石灰水變渾濁；防止一氧化碳污染空氣 a（此題不選d，因為反應結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止裝置C中石灰水倒吸浸入硬質(zhì)玻璃管，同時也可以防止生成的銅單質(zhì)被氧化）為了排盡裝置內(nèi)的空氣，反應前已經(jīng)通入一段時間的CO13
2020九年級化學考點復習演練 專題二十 碳和碳的化合物試題
