三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit 6 How many》（第5課時(shí)）教案 人教PEP

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1、三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6 How many（第5課時(shí)）教案 人教PEP課 題Unit 6 How many?（B）Lets learn教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)英文數(shù)字1620。能夠認(rèn)讀1620英文數(shù)字。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英文數(shù)字1620。能夠認(rèn)讀1620英文數(shù)字。教學(xué)難點(diǎn)1620英文數(shù)字的認(rèn)讀。課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學(xué)法及個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程一）熱身復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）1教師播放“One, two, three, four, five”歌曲的錄音帶，讓學(xué)生跟隨錄音一起唱。2復(fù)習(xí)數(shù)字1151）報(bào)數(shù)：教師讓學(xué)生從115按順序用英文報(bào)數(shù)，如果前一個(gè)學(xué)生報(bào)到15了，那么下一個(gè)學(xué)生

2、就要從1再開(kāi)始。3操練句型How many can you see? I can see和How many do you have? I have(使用15以內(nèi)的數(shù)字)（二）呈現(xiàn)新課 （Presentation）1教師將115的數(shù)字卡貼在黑板上，用其中的兩張組成一個(gè)算式，在兩張數(shù)字卡的中間寫上“”號(hào)，其和為15以內(nèi)，讓學(xué)生去計(jì)算，如Ten and five is fifteen.2讓學(xué)生兩人一組，一個(gè)學(xué)生擺算式，另一個(gè)學(xué)生用英文說(shuō)出結(jié)果。3教師出示算式卡，如Nine and seven,讓學(xué)生快速說(shuō)出兩數(shù)之和，4教讀sixteen。5用同樣的方法, 學(xué)習(xí)數(shù)詞seventeen, eightee

3、n, nineteen, twenty。6教師出示120的單詞卡，讓學(xué)生認(rèn)讀。教師要注意及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)音。（三）趣味操練 （Practice） 游戲 找鄰居教師讓全班學(xué)生依次報(bào)數(shù)，然后用漢語(yǔ)說(shuō)一個(gè)數(shù)，如“18”則18號(hào)學(xué)生應(yīng)立即起來(lái)并用英語(yǔ)報(bào)數(shù)“eighteen”，然后前面一號(hào)(17號(hào))和后面一號(hào)(19號(hào))就要相繼站起來(lái)，用英語(yǔ)說(shuō)“seventeen”和“nineteen”板書設(shè)計(jì)Unit 6 How many?（B）Lets learn 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty課后反思附送：2019-2020年三

4、年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6 How many（第6課時(shí)）教案 人教PEP課 題Unit 6 How many?（B）Lets check教學(xué)目標(biāo)通過(guò)歌曲檢查學(xué)生對(duì)本課的熟悉和掌握程度通過(guò)做題檢查學(xué)生對(duì)本課的熟悉和掌握程度教學(xué)重點(diǎn)Lets check教學(xué)難點(diǎn)Read and match課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學(xué)法及個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程1熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）（1）教師出示圖片，讓學(xué)生人名，并大聲讀出。（2）出示圖片，學(xué)生認(rèn)讀，并提問(wèn)學(xué)生回憶單詞。（3）放A部分Lets chant的錄音，學(xué)生有節(jié)奏地跟唱歌謠。2.新課展示（Presentation）放Start to read部分的錄音，學(xué)生畫出正確的句子。做書上Lets check檢查學(xué)習(xí)情況。3.復(fù)習(xí)所學(xué)的單詞及句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí)4.課堂評(píng)價(jià)（Assessment）做活動(dòng)手冊(cè)上相應(yīng)的練習(xí)。課外活動(dòng)（Add-activities）將學(xué)會(huì)的國(guó)家名字說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)。5.播放Lets sing 學(xué)生聽(tīng)后反復(fù)跟唱6.Story time（1）本故事表現(xiàn)的是Zip, Zoom的故事。（2）要求學(xué)生理解故事大意，能聽(tīng)懂板書設(shè)計(jì)Unit 6 How many?（B）Lets check課后反思