九年級(jí)化學(xué) 第一學(xué)期期中考試 滬教版

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1、初三第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 說明:1本試卷共7頁,滿分為l00分,考試時(shí)間為100分鐘。2可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:Ar(H)=1 Ar(C) =12 Ar(O)=l6 Ar(K)=39 Ar(N)14 Ar(Ca)40 一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1下列變化屬于化學(xué)變化的是 A橙子榨汁 B海水曬鹽 C水結(jié)成冰 D葡萄釀酒A. B. C. D.CO2光合作用中我作原料O2我使潮濕的鋼鐵銹蝕干冰我用作人工降雨O2我為可燃物助燃2下面O2和CO2的自述中,屬于物理性質(zhì)的是3. 下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A黃酒 B. 蒸餾水 C. 18K黃金 D

2、. 石灰石4日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A單質(zhì) B原子 C離子 D元素5.“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活” 的做法是: A用籃子代替塑料袋 B經(jīng)常開車上班 C使用節(jié)能燈泡 D節(jié)約每一滴水6對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是選項(xiàng)事 實(shí)解 釋A體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮B一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高,分子間間隔變大7下圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是用帶

3、火星的木條 檢查裝置的氣密性 滴管用后不洗滌 試管口塞橡皮塞 驗(yàn)滿氧氣 直接插入滴瓶 A B C D8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射 D鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光9下列有關(guān)說法正確的是A空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的15 B帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃 C將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳D鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸10善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明。如下歸納有錯(cuò)誤的一組是 A日常物質(zhì)的區(qū)別B化學(xué)物質(zhì)中的“三”區(qū)別硬

4、水與軟水一用肥皂水檢驗(yàn)區(qū)別O2和CO2帶火星的木條三種可加熱儀器試管、燒杯、蒸發(fā)皿構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子分子、原子、離子C安全常識(shí)D元素與人體健康廚房煤氣管漏氣打開吸油煙機(jī)排氣實(shí)驗(yàn)時(shí)碰倒酒精燈著火-用濕抹布蓋滅缺鐵一一易引起貧血缺鈣易得佝僂病或骨質(zhì)疏松11科學(xué)家用單個(gè)分子制成了“納米車”,它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞。下列有關(guān)“納米車”的說法正確的是 A“納米車”的研制成功說明分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng) B“納米車”研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運(yùn)動(dòng) C“納米車”運(yùn)輸藥物分子的過程是肉眼可以直接看見的 D“納米車”分子不是由原子構(gòu)成的12將含有少量泥砂的粗鹽提純

5、,下列說法錯(cuò)誤的是 A可用熱水加速粗鹽的溶解 B過濾時(shí),不能用玻璃棒在漏斗中攪拌加快過濾速度C蒸發(fā)濾液時(shí),要不斷用玻璃棒攪動(dòng)蒸發(fā)皿中的液體D這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,必備的玻璃儀器有:燒杯、量筒、試管、玻璃棒、漏斗等13某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是 甲 乙 丙 丁A該反應(yīng)中共有三種元素 B甲是化合物,乙是單質(zhì) C乙和丁中同種元素的化合價(jià)相等 D該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合測定空氣中氧氣的含量 C證明CO2的密度比空氣大 D14下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?5某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成44g二氧化碳和27g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是 A該物質(zhì)只含有碳

6、元素和氫元素 B該物質(zhì)中一定含有氧元素C該物質(zhì)的化學(xué)式可能為C2H6O D該物質(zhì)的分子中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為12二、不定項(xiàng)選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。錯(cuò)選、多選不給分,有兩個(gè)答案的,只選一個(gè)且正確給1分)16目前甲型HlNl流感疫情在全球蔓延。達(dá)菲(C16H28O4N2)是抗H1Nl流感的藥物。莽草酸(C7H10O5)是合成達(dá)菲的原料之一,存在于我國盛產(chǎn)的香料八角茴香中。下列說法錯(cuò)誤的是A達(dá)菲是含有4種元素的化合物 B從莽草酸合成達(dá)菲沒有發(fā)生化學(xué)變化C莽草酸是由7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成 D從莽草酸合成達(dá)菲肯定要用到含有氮元素的物

7、質(zhì)17實(shí)驗(yàn)中,一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應(yīng)該接觸的是A用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體,膠頭滴管與試管口 B用向上排空氣法收集二氧化碳,導(dǎo)管口與集氣瓶底 C向試管中倒液體藥品,試劑瓶口與試管口 D過濾時(shí),用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁18有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)中水的說法和結(jié)論錯(cuò)誤的是向充滿二氧化碳的軟質(zhì)塑料瓶中倒水后旋緊瓶蓋鐵絲生銹實(shí)驗(yàn)電解水鐵絲在氧氣中燃燒A燒杯中的水:通過導(dǎo)管中水面的上升得出鐵生銹需要消耗氧氣。B水槽中的水是反應(yīng)物,該實(shí)驗(yàn)可以說明水是由氫氣和氧氣組成。C燒杯中的水起溶解二氧化碳的作用,可說明二氧化碳易溶于水。D集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂。19下列實(shí)

8、驗(yàn)的錯(cuò)誤操作與“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是A標(biāo)簽受損 B受熱儀器破裂 C溶液蒸不干 D讀數(shù)不準(zhǔn)確20高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,比Cl2、O3、ClO2氧化性更強(qiáng),且沒有二次污染。高鐵酸鉀能與水發(fā)生反應(yīng)。以下有關(guān)高鐵酸鉀的說法正確的是A高鐵酸鉀屬于氧化物 B高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存 C高鐵酸鉀中鐵顯+3價(jià) D高鐵酸鉀中鉀元素和氧元素的質(zhì)量比是12 三、填空題(本題包括5小題,共27分)21.(4分)用化學(xué)用語填空: 磷元素 人體中含量最多的物質(zhì) 錳酸鉀中錳的化合價(jià) 硫酸根離子 22.(4分)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:能使高錳酸鉀溶液褪色的氣體_ _;廚房中調(diào)

9、味用的食鹽(氯化鈉) _ _;黑火藥成分之一硝酸鉀 ; 中和胃酸用的氫氧化鋁_ _;23(4分)用下列序號(hào)填空:燒杯 坩堝鉗 膠頭滴管 燃燒匙 蒸發(fā) 過濾 攪拌 量取,(1)移走正加熱的蒸發(fā)皿用儀器 ;(2)吸取或滴加少量液體的儀器 ;(3)由食鹽水制得食鹽固體的操作 ;(4)取用6.8mL某溶液的操作 。24(11分)“生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”,化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值。我們要善于利用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)來解決各種問題。(1)右圖反映了嚴(yán)重的水污染給人們生活帶來的問題之一。請(qǐng)你寫出一種造成水體污染的來源_ _;為了節(jié)約用水,有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)

10、將渾濁的水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是 。如果將石英沙與小卵石的位置顛倒會(huì)導(dǎo)致的后果是 。凈化后的水硬度大,或者凈化后的水中病原微生物過多,都可以采取 方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。(2)為了迎接旅游節(jié)的到來,我市某校開展了以保護(hù)大氣環(huán)境為主題的調(diào)查研究活動(dòng)。下列是某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的部分研究報(bào)告,請(qǐng)加以完善。列入目前我國城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目的物質(zhì)主要有三種,右圖中沒有涉及到的是這三種物質(zhì)中的哪一種? _。利用火力發(fā)電對(duì)大氣的污染程度較為嚴(yán)重。日前,由BP太陽能參與建設(shè)的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在深圳園博園已經(jīng)正式運(yùn)行。這套系統(tǒng)能在降低環(huán)境污染的同時(shí),將 _能轉(zhuǎn)化為 _能。

11、在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體,一種是空氣中最多的氣體,另一種是常用于滅火的氣體。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_ 。尾氣凈化裝置中的催化劑使用過程中 (填“要”或“不要)經(jīng)常更換催化劑,因?yàn)?。(3)小強(qiáng)同學(xué)在公共場所圍墻上看到一則化肥廣告(如右圖)。回校后,小強(qiáng)通過計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告。小強(qiáng)認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為800%,則該產(chǎn)品中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。25(4分)物質(zhì)之間既相互聯(lián)系,又存在規(guī)律,這是我們學(xué)好化學(xué)應(yīng)該掌握的一種基本方法。(1)

12、尋找規(guī)律,在橫線上填上相應(yīng)的化學(xué)式或名稱:氯元素常見的化合價(jià)有1、1、3、5、十7,下面五種物質(zhì)都是含氯元素的酸。 HC1O4(高氯酸)、_(氯酸)、HC1O2(亞氯酸)、HC1O(次氯酸)、HC1(氫氯酸)有機(jī)化合物里有一類物質(zhì)叫烷烴,分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)呈一定的規(guī)律。 CH4(甲烷)、C2 H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、(丁烷)(2)請(qǐng)你仿照下表中的示例,找出O2、CH4、CO2、NH3、C2H4(乙烯、)五種氣體之間存在的另外兩個(gè)規(guī)律,并排列出順序,將答案填在下表中的空格內(nèi)。規(guī) 律排 列 順 序示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由小到大CH4、NH3、C2H4、O2、CO2每個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)由少

13、到多CO2、O2、C2H4、NH3、CH4四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1小題,共14分)26(14分)歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。(1)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn) (填序號(hào))。需要加熱使用催化劑 沒有氣體參加反應(yīng) 原料為純凈物 只生成一種氣體(2)選擇制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)要考慮 和 ,而選擇收集氣體的裝置應(yīng)考慮 和 。(3)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。CD寫出圖中儀器的名稱:a ;b 。小方同學(xué)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,裝置中棉花的作用是 ;如果用C裝置來收集氧氣,氧氣應(yīng)該從 (填

14、導(dǎo)管口字母:c或d)通入。小王同學(xué)認(rèn)為用B裝置也可制取氧氣,但要考慮控制反應(yīng)的速率,因此應(yīng)該把B裝置中的b儀器換成 (填一種儀器名稱)。小明同學(xué)本想用B裝置制取二氧化碳,但小明愛動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),他找來一些塑料瓶和其他用品,制成如右圖D的裝置。該裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。(4)實(shí)驗(yàn)過程中要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及到用量問題。下列關(guān)于用量的說法不正確的是 。A給試管里的液體加熱時(shí),液體不超過容積的1/3; B洗滌實(shí)驗(yàn)用過的試管時(shí),每次注入1/2試管水,振蕩后倒掉;C取用液體時(shí),如果沒有說明用量,液體一般取5ml ; D使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)的酒精不超過

15、容積的2/3。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是 。A B C DABCDEF五、推斷題(本題包括1小題,共5分)27(5分)右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、B是由相同元素組成的無色液體,C、E是常見的無色氣體,D是汽水中含有的一種酸,F(xiàn)是石灰石的主要成分。反應(yīng)是分解反應(yīng),反應(yīng)是化合反應(yīng),反應(yīng)是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)之一。反應(yīng)中加入某物質(zhì)后反應(yīng)會(huì)明顯加快。請(qǐng)回答下列問題:(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A: ;D: ;(2)請(qǐng)寫出反應(yīng)、的文字表達(dá)式: : : 六、綜合題(本題包括1小題,共14分)28右圖為“”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列

16、各題。該鈣片主要成分碳酸鈣,主要成分碳酸鈣由 種元素組成。碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為 。每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為 。某?;瘜W(xué)興趣小組為了確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是否真實(shí),決定通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)】測定該鈣片主要成分碳酸鈣的含量。【實(shí)驗(yàn)原理】取一定質(zhì)量的鈣片與足量的稀鹽酸反應(yīng),測量生成的CO2的質(zhì)量(已知該狀態(tài)下CO2的密度),然后計(jì)算其中碳元素的質(zhì)量,利用反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量。鈣片 【實(shí)驗(yàn)方案】興趣小組的同學(xué)們經(jīng)過思考提出了一下幾種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你參與他們對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的討論、取舍?!痉桨敢弧考淄瑢W(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置,通過反應(yīng)后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20m

17、L)內(nèi)收集到氣體的量來進(jìn)行計(jì)算。(1) 同學(xué)們觀看了他的設(shè)計(jì)后,都認(rèn)為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制,這是因?yàn)?。 (2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為注射器的摩擦?xí)绊懮傻腃O2的完全收集?!痉桨付恳彝瑢W(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置,與甲同學(xué)的相比,僅僅在收集方法上不同。 (1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計(jì)后,都認(rèn)為所測得CO2氣體的體積將會(huì) (填偏大或偏?。阏J(rèn)為他們的理由是 ,你的改進(jìn)方案是 ;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_(填“有”或“沒有”)影響 (2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為把裝置改進(jìn)后測得生成的CO2氣體體積會(huì)偏大,你認(rèn)為他們的最主要理由是 。 鈣片E【方案三】丙同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示的裝置。同學(xué)

18、們觀看后一致認(rèn)可他的設(shè)計(jì),并按照他的思路設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟。 【實(shí)驗(yàn)步驟】連接裝置并檢查裝置氣密性;加入10片鈣片和水;記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);由A向B中滴加稀鹽酸至過量;待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為g/L);計(jì)算氣體的質(zhì)量。 【實(shí)驗(yàn)反思】(1)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前將鈣片全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是: ;(2)同學(xué)們都認(rèn)為丙同學(xué)的設(shè)計(jì)中最經(jīng)典的是連接儀器A和儀器B的橡膠管E,你認(rèn)為橡膠管E的作用是: ;(3)檢查該裝置的氣密性時(shí),如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管, ,則氣密性良好;(

19、4)通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn):清判斷并說明理由 。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)(鈣片都是10片),所得CO2氣體的平均質(zhì)量是682g,請(qǐng)你最后計(jì)算確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是 (填“真實(shí)”或“不真實(shí)”)的。(最后一空不需要寫計(jì)算過程)初三第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷答卷紙出卷人:倪杰 審核人:徐東方說明:1本試卷共7頁,滿分為l00分,考試時(shí)間為100分鐘。2可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:Ar(H)=1 Ar(C) =12 Ar(O)=l6 Ar(K)=39 Ar(N)14 Ar(Ca)40 一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有

20、一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)題號(hào)12345678答案題號(hào)9101112131415答案二、不定項(xiàng)選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。錯(cuò)選、多選不給分,有兩個(gè)答案的,只選一個(gè)且正確給1分)題號(hào)1617181920答案三、填空題(本題包括5小題,共27分)21.(4分)用化學(xué)用語填空: 22.(4分)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式: 23(4分)用下列序號(hào)填空:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。24(11分)(1)_ _ _; 。 。 (2) _。 _能轉(zhuǎn)化為 _能。_ 。 (填“要”或“不要),因?yàn)?。(3) 。25(4分)(1) _ _(氯酸) (丁烷)

21、(2)規(guī) 律排 列 順 序示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由小到大CH4、NH3、C2H4、O2、CO2每個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)由少到多CO2、O2、C2H4、NH3、CH4四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1小題,共14分)26(14分)(1) (填序號(hào))。(2) 和 , 和 。(3)a ;b 。 , ; (填導(dǎo)管口字母:c或d) 。 (填一種儀器名稱)。 。(4) 。(5) 。五、推斷題(本題包括1小題,共5分)27(5分)(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A: ;D: ;(2)請(qǐng)寫出反應(yīng)、的文字表達(dá)式: : : 六、綜合題(本題包括1小題,共14分)28(14分) 、 、 ?!痉桨敢弧浚?)這是因?yàn)?。【方案二】 (1

22、) (填偏大或偏?。?,理由是 ,方案是 ; _(填“有”或“沒有”) (2)最主要理由是 ?!緦?shí)驗(yàn)反思】(1) ;(2) ;(3) ;(4) ; ?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】 (填“真實(shí)”或“不真實(shí)”)。(最后一空不需要寫計(jì)算過程)初三第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷答案一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)題號(hào)12345678答案DBBDBADA題號(hào)9101112131415答案DCBDCDC二、不定項(xiàng)選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。錯(cuò)選、多選不給分,有兩個(gè)答案的,只選一個(gè)且正確給1分)題號(hào)1617181920答案BCABB

23、CCB【主觀題閱卷說明】每空1分,部分答案只需選擇其中一個(gè),斜體的答案可酌情給分。+6三、填空題(本題包括5小題,共27分)21.(4分) P H2O K2MnO4 SO42- 22.(4分) SO2 _ _; NaCl _; KNO3 ; _ Al(OH)3 _;23(4分)(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。催化劑24(11分)(1)工業(yè)廢水任意排放、生活污水隨意排放、農(nóng)業(yè)上濫用農(nóng)藥和化肥等;吸附 ;降低凈水效率、過濾速度減慢等,加熱煮沸;(2)可吸入顆粒物 太陽 電 一氧化碳+一氧化氮-氮?dú)?二氧化碳 。不要 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變。(3) 28% 。25(4分)

24、(1) HC1O3(氯酸)C4H10(丁烷)(2)規(guī) 律排 列 順 序示例:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度由小到大CH4、NH3、C2H4、O2、CO2每個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù)由少到多O2、CO2 、NH3、CH4、C2H4相對(duì)分子質(zhì)量由大到小CO2、O2、C2H4、NH3、CH4四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1小題,共14分)加熱26(14分)(1) 。(2)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件(或是否加熱),密度和水溶性。(3)a 酒精燈 ;b 長頸漏斗 。 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 ,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 ; C 。分液漏斗。能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。(4) C 。(5) D 。催化劑五、推斷題(本題包括1小題,共5

25、分)通電27(5分)A: H2O2 ;D: H2CO3 ;(2):過氧化氫氧氣水 :水氫氣氧氣;: 二氧化碳?xì)溲趸}碳酸鈣水 六、綜合題(本題包括1小題,共14分)28三 m鈣:m碳:m氧10:3:12 06g。 【方案一】 樣品取用過多,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多,會(huì)導(dǎo)致注射器活塞被頂出;取用樣品過少,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體太少,無法測量。 【方案二】 (1)偏小, 會(huì)有部分二氧化碳溶解在水中 ,在水面上滴一層植物油;沒有;(2) 滴入的鹽酸占有一定的體積,導(dǎo)致生成的氣體體積偏大 。 【實(shí)驗(yàn)反思】(1)使樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng);(2)使儀器A和儀器B中的氣體壓強(qiáng)相同,便于液體滴下,且消除滴下液體對(duì)氣體體積的影響;(3)靜止片刻后,C、D液面仍存在高度差;(4)重新實(shí)驗(yàn),中途添加酸時(shí),會(huì)造成氣體逸散,影響氣體體積的精確測量 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】真實(shí)。

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