《2020屆九年級化學上冊 第1章 第3節(jié) 怎樣學習和研究化學（3）自主學案（無答案） 滬教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020屆九年級化學上冊 第1章 第3節(jié) 怎樣學習和研究化學（3）自主學案（無答案） 滬教版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1章第3節(jié)怎樣學習和研究化學（3）
【學習目標】
1、知道化學用語在學習和研究化學中的重要性，增強記憶的目的性。
【學習過程】
【自主先學】閱讀課本P23-25，筆記
1、物質(zhì)的組成
物質(zhì)是由 組成的，為了方便研究和描述物質(zhì)的組成和變化，科學家使用國際統(tǒng)一的符號來表示 和物質(zhì)。我們稱之為 符號。
2、寫出常見的幾種元素的名稱和元素符號
氫元素 、氧元素 、碳元素 、氮元素 、鐵元素 、
S 、Cl 、P 、Mg 、Cu
2、 。
3、化學式是表示物質(zhì)的符號。寫出本章物質(zhì)的化學式：
氧氣： 氨氣： 水： 二氧化碳：
氧化銅： 氮氣： 鎂：
氧化鎂： 氯化氫： 碳酸氫銨： 堿式碳酸銅：
4、寫出本章中反應的文字表達式
（1）加熱碳酸氫銨：
（2）
3、加熱堿式碳酸銅：
（2）石蠟燃燒：
（3）紅磷燃燒：
（4）鎂條燃燒：
（5）碳酸氫銨與醋酸反應：
〖展示交流〗
學習小組內(nèi)部同學之間相互說一說你對問題的看法，并形成統(tǒng)一答案。老師隨機抽取兩組的同學到講臺上闡述你組答案，并接受同學質(zhì)疑。
【合作互學】
活動一、
小組間同學對自主先學中的內(nèi)容進行背誦和相互抽查，能做到當堂記憶
活動二、
思考：物質(zhì)的燃燒有哪些共同點？
〖展示交流〗
學習小組內(nèi)部同學之間相互說一說你對問題的看法，并形成統(tǒng)一答案。老師隨機抽取兩組的同學到講臺上闡述你組答案，并接受同學質(zhì)疑。
【檢測評學】
1、默寫本章中出現(xiàn)的元素名稱、符號、化學式和化學方程式
2020屆九年級化學上冊 第1章 第3節(jié) 怎樣學習和研究化學（3）自主學案（無答案） 滬教版
