（人教通用）2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 方程（組）與不等式（組）第7課時(shí) 分式方程知能優(yōu)化訓(xùn)練

《（人教通用）2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 方程（組）與不等式（組）第7課時(shí) 分式方程知能優(yōu)化訓(xùn)練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（人教通用）2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 方程（組）與不等式（組）第7課時(shí) 分式方程知能優(yōu)化訓(xùn)練（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（人教通用）2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 方程（組）與不等式（組）第7課時(shí) 分式方程知能優(yōu)化訓(xùn)練中考回顧1.(xx四川成都中考)分式方程=1的解是()A.x=1B.x=-1C.x=3D.x=-3答案A2.(xx湖南株洲中考)關(guān)于x的分式方程=0的解為x=4,則常數(shù)a的值為()A.a=1B.a=2C.a=4D.a=10答案D3.(xx山東德州中考)分式方程-1=的解為()A.x=1B.x=2C.x=-1D.無解答案D4.(xx湖南衡陽中考)衡陽市某生態(tài)示范園計(jì)劃種植一批梨樹,原計(jì)劃總產(chǎn)值30萬千克,為了滿足市場(chǎng)需求,現(xiàn)決定改良梨樹品種,改良后平均每畝產(chǎn)量是原來的1.5倍,總產(chǎn)量比原計(jì)劃增加了

2、6萬千克,種植畝數(shù)減少了10畝,則原來平均每畝產(chǎn)量是多少萬千克?設(shè)原來平均每畝產(chǎn)量為x萬千克,根據(jù)題意,列方程為()A=10B=10C=10D=10答案A5.(xx廣東廣州中考)方程的解是.答案x=26.(xx湖南常德中考)分式方程=0的解為x=.答案-1模擬預(yù)測(cè)1.把分式方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程時(shí),方程兩邊需同乘()A.xB.2xC.x+4D.x(x+4)答案D2.若關(guān)于x的方程=0有增根,則m的值是()A.3B.2C.1D.-1答案B3.分式方程的解為()A.x=3B.x=-3C.無解D.x=3或x=-3答案C4.若與1互為相反數(shù),則x的值是.答案-15.方程=0的解是.答案x=06.若關(guān)于x的分式方程=1的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍是.答案m2,且m07.解分式方程:(1)+1=;(2)=1.解(1)去分母,得x2+x(x+1)=(2x+1)(x+1),解得x=-經(jīng)檢驗(yàn),x=-是原方程的解,所以原方程的解為x=-(2)去分母,得x-1-2x=x2-1,化簡(jiǎn),得x2+x=0,解得x1=0,x2=-1.經(jīng)檢驗(yàn),x=-1不是原方程的解.所以原方程的解為x=0.