甘肅省酒泉市第三中學(xué)八年級(jí)地理上冊(cè) 1.1 中國的疆域?qū)W(xué)案（無答案） 湘教版

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1、中國的疆域一、 學(xué)什么？（7分鐘）（導(dǎo)入）同學(xué)們，我們已經(jīng)在上一學(xué)期學(xué)習(xí)了世界區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法和相關(guān)知識(shí)，那么請(qǐng)同學(xué)們回憶一下學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)區(qū)域地理的方法有哪些？(學(xué)生回答自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)）那么我們來用學(xué)習(xí)我們的祖國中國（學(xué)習(xí)目標(biāo)展示、預(yù)習(xí)檢查)請(qǐng)同學(xué)們看如下問題：1、 我國的地理位置及領(lǐng)土的四至在哪里？2、 四海、三大島嶼、兩大內(nèi)海各指什么？3、你在能否在中國地圖上填出14個(gè)鄰國及隔海相望的國家。二、怎樣學(xué)？（23分鐘）（一）自主學(xué)習(xí)讓同學(xué)們用學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法（自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境）自主學(xué)習(xí)一下內(nèi)容：中國的自然環(huán)境：地理位置 1、半球位置、經(jīng)緯度位置、海陸位置 2、國土面積（陸地總面積和海

2、岸線長度、領(lǐng)海寬度） 3、中國領(lǐng)土四至點(diǎn)（最北、最南、最西、最東） 4、四海和兩大內(nèi)海 5、中國地圖上找出14個(gè)鄰國及隔海相望的國家。 6、初步了接各省的簡稱和行政中心通過以上自主學(xué)習(xí)更能讓學(xué)習(xí)掌握認(rèn)識(shí)一個(gè)區(qū)域的學(xué)習(xí)方法,從哪里開始？怎樣開始？怎樣學(xué)習(xí)？（二）合作探究（小組學(xué)習(xí)） 1、合作任務(wù)：小組進(jìn)行合作，在已給的空白地圖上標(biāo)出我國的領(lǐng)土四至、14個(gè)陸上鄰國和隔海相望的6個(gè)國家、四大海和主要的海峽在合作中進(jìn)一步強(qiáng)化知識(shí)，讓學(xué)生知道地理的學(xué)習(xí)中識(shí)圖是關(guān)鍵，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力，提高團(tuán)隊(duì)合作能力（哪個(gè)組又快又準(zhǔn)確）2、小組展示、最快最準(zhǔn)確的小組進(jìn)行展示。3、教師參與和點(diǎn)評(píng)：在活動(dòng)進(jìn)行中教師不斷在各小

3、組中觀察、發(fā)現(xiàn)問題和解答疑問。完成后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（三）教師精講點(diǎn)撥：1、對(duì)中國的地理位置重要性進(jìn)一步講解（與日本和蒙古進(jìn)行對(duì)比，說明其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)）2、經(jīng)度因素和緯度因素對(duì)我國影響做進(jìn)一步解釋（實(shí)例為主）3、記憶陸上鄰國和隔海相望國家的口訣。三、學(xué)的效果如何獲得（10分鐘）1、課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試：完成PPT中的課堂達(dá)標(biāo)題（教師提問方式）2、 課堂小結(jié)：（1） 學(xué)生小結(jié)：本節(jié)課我學(xué)習(xí)了什么知識(shí)點(diǎn)？掌握了什么地理學(xué)習(xí)方法?還有那些需要課后在進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。（2） 教師點(diǎn)評(píng)：這節(jié)課中的重點(diǎn)是什么，難點(diǎn)是什么，從達(dá)標(biāo)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)們掌握的很好，那些還需要繼續(xù)進(jìn)步。我們?cè)谶@節(jié)課中更進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)區(qū)域地理的方法（地理位置等等）你們也發(fā)現(xiàn)了在地理學(xué)習(xí)中識(shí)圖的重要性。對(duì)中國地理的學(xué)習(xí)中讓我們不斷的深入了解祖國母親的偉大，成為一個(gè)中國人是一件多么自豪的事，民族的自尊心和自信心油然而生。