八年級(jí)地理下冊(cè) 第五章 第二節(jié) 北方地區(qū)和南方地區(qū) 探究活動(dòng) 南甜北咸和南船北馬的說法是怎么來的素材 湘教版

《八年級(jí)地理下冊(cè) 第五章 第二節(jié) 北方地區(qū)和南方地區(qū) 探究活動(dòng) 南甜北咸和南船北馬的說法是怎么來的素材 湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)地理下冊(cè) 第五章 第二節(jié) 北方地區(qū)和南方地區(qū) 探究活動(dòng) 南甜北咸和南船北馬的說法是怎么來的素材 湘教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、探究活動(dòng)：南甜北咸和南船北馬的說法是怎么來的一、活動(dòng)流程框圖活動(dòng)一：情境設(shè)置活動(dòng)二：探究成因活動(dòng)三：展示成果活動(dòng)四：應(yīng)用拓展二、活動(dòng)過程2.1活動(dòng)一：情境設(shè)置2.1.1活動(dòng)任務(wù)理解“南甜北咸”和“南船北馬”的真實(shí)含義。2.1.2活動(dòng)內(nèi)容展示圖片“南船北馬”，學(xué)生了解圖片中景觀的所在地，及其含義；閱讀資料“南甜北咸”，從學(xué)生的實(shí)際生活入手了解“南甜北咸”含義和實(shí)際生活表現(xiàn)。2.1.3活動(dòng)組織形式教師展示，學(xué)生小組合作。2.1.4活動(dòng)評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自我互評(píng)相結(jié)合，教師和學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)量表分別進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的結(jié)果進(jìn)行等級(jí)劃分。分為很好、一般和加油三個(gè)等級(jí)。2.1.5所需學(xué)習(xí)資源東酸西辣.doc

2、南甜北咸.doc南船北馬舍舟登岸.doc馬車（1）.jpg馬車（2）.jpg南方船舶.jpg水鄉(xiāng)游船.jpg南北差異補(bǔ)充.doc2.1.6所需學(xué)習(xí)時(shí)間0.1課時(shí)。2.2活動(dòng)二：探究成因2.2.1活動(dòng)任務(wù)學(xué)生借助媒體資源庫中的學(xué)習(xí)資料和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，探究“南甜北咸”和“南船北馬”的成因。2.2.2活動(dòng)內(nèi)容1學(xué)生分成4-6人的學(xué)習(xí)小組。2以小組形式熟悉學(xué)習(xí)資源庫中的資料。3借助資源庫中的資料探究成因。學(xué)生在資料分析中碰到難題，可以參考工具和方法中的信息。2.2.3活動(dòng)組織形式學(xué)生小組合作自主學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)相結(jié)合。2.2.4活動(dòng)評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自我互評(píng)相結(jié)合，教師和學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)量表分別進(jìn)行評(píng)價(jià)

3、，評(píng)價(jià)的結(jié)果進(jìn)行等級(jí)劃分。分為很好、一般和加油三個(gè)等級(jí)。2.2.5所需學(xué)習(xí)資源東江鹽焗雞（1）.jpg東江鹽焗雞（2）.jpg廣州文昌雞.jpg南方甜食海帶綠豆糖水.jpg南r方甜食紅糖西米羹.jpg南方甜食南瓜西米羹.jpg南方甜食芝麻糊.jpg麒麟鱸魚.jpg乳豬.jpg炸子雞.jpg2.2.6所需學(xué)習(xí)時(shí)間0.2課時(shí)。2.3活動(dòng)三：展示成果2.3.1活動(dòng)任務(wù)學(xué)生以小組形式展示探究成果。2.3.2活動(dòng)內(nèi)容各個(gè)小組展示探究成果。小組闡述觀點(diǎn)過程中，借助學(xué)習(xí)資源庫中的圖片、文字等資料進(jìn)行分析和匯報(bào)。2.3.3活動(dòng)組織形式學(xué)生小組合作。2.3.4活動(dòng)評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自我互評(píng)相結(jié)合，教師和學(xué)生

4、根據(jù)評(píng)價(jià)量表分別進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的結(jié)果進(jìn)行等級(jí)劃分。分為很好、一般和加油三個(gè)等級(jí)。2.3.5所需學(xué)習(xí)時(shí)間0.1課時(shí)。2.4活動(dòng)四：應(yīng)用拓展2.4.1活動(dòng)任務(wù)學(xué)生總結(jié)類似“南*北*”的四字詞，概括南北方特點(diǎn)。2.4.2活動(dòng)內(nèi)容1學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，討論類似“南甜北咸”和“南船北馬”這樣的四字詞。2各小組匯報(bào)小組討論結(jié)果。2.4.3活動(dòng)組織形式學(xué)生小組合作。2.4.4活動(dòng)評(píng)價(jià)方式教師評(píng)價(jià)和學(xué)生自我互評(píng)相結(jié)合，教師和學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)量表分別進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的結(jié)果進(jìn)行等級(jí)劃分。分為很好、一般和加油三個(gè)等級(jí)。2.4.5所需學(xué)習(xí)資源中國水資源分布圖.jpg中國1月氣溫分布圖.jpg2.4.6所需學(xué)習(xí)時(shí)間0.1課時(shí)。