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1、(春)六年級音樂下冊 第五單元鳥兒多美麗教案 蘇少版奏鳥兒多美麗教學目標：1.能用柔和、親切的聲音有感情地演唱歌曲。2.能連貫流暢地吹奏歌曲旋律。3.能分析旋律走向，并用相似手法完成旋律創(chuàng)作。教學重、難點：重點：連貫流暢地吹奏歌曲旋律。 難點：吹奏時把握三拍子韻律 。教學過程：一、談話導入新課兩種鳥高低飛行1.唱一唱旋律高：5 34 56 5 5兩句低：5 12 34 3 32.豎笛吹奏高低不同旋律總結：相差三度音的高度二、唱鳥兒多美麗1.欣賞歌曲鳥兒多美麗，聽辨拍號。2.師帶生邊劃拍邊聽歌曲，聽完后說說歌曲情緒、速度（從容、親切、柔和地）3.生找出旋律的主要節(jié)奏型，師帶生劃拍念一念節(jié)奏。歌曲
2、結構方整：的節(jié)奏貫穿始終，具有翩翩起舞的動感。4.輕聲跟琴演唱第一聲部5.生觀察歌曲詞曲結合有什么特點。提醒同學們唱好一字多音。6. 生完整跟琴唱歌曲7.師范奏樂曲，為個別學生伴奏二、奏鳥兒多美麗1.生學吹第一聲部2.輕唱旋律練指法3. 生完整吹奏旋律4. 分組一組唱，一組吹5.師范奏樂曲。合著音樂吹奏二聲部6.學奏第二聲部7.分組一組唱一組吹8、分四聲部演唱演奏歌曲三、表現(xiàn)歌曲1.師：請同學們運用你所知道的演唱（奏）形式，小組合作，為歌曲設計多種表演方案。2選擇一種方案，全班同學共同表演歌曲。幽靜的山谷教學目標：1. 通過學習演唱幽靜的山谷，感受歐洲民歌的風格，領略其獨特的魅力。 2用優(yōu)美、
3、和諧的歌聲演唱幽靜的山谷，唱準弱起拍，3 教學重點難點：1.重點：感受與表現(xiàn)弱起樂句的韻律，感受歌曲的感情。 2.難點：唱好弱起樂句。 教學過程：一、導入，山谷回聲練習，發(fā)聲練習，氣息練習高聲部和低聲部差三度1 5 6 5 4 3 1 6 5 4 3 21 3 4 3 2 1 7 1 3 4 3 2 1 7二、歌曲教學1.初聽歌曲幽靜的山谷范唱，感受并說說歌曲的情緒及音樂形象。2. 采用幽靜的山谷伴奏音樂作為背景音樂，營造合適的氛圍，指導學生讀一讀歌詞。3.按節(jié)奏讀詞，體會弱起小節(jié)，提醒學生正確的換氣、分句。 4.分樂句學唱歌曲：注意一音兩字、附點四分音符、附點八分音符和后十六分音符的唱法，適當示范。 5.完整演唱歌曲，提醒學生正確換氣、分句。6.分析歌曲：第一樂句以級進為主，第二樂句兩次四度大跳使旋律突然明朗。第三樂句6小節(jié)，前半句運用附點節(jié)奏，增加了音樂的動感，后半句再現(xiàn)了第一、二樂句的音樂元素，在回味中結束歌曲。7.歌曲處理，采用不同的方法演唱歌曲。
(春)六年級音樂下冊 第五單元《鳥兒多美麗》教案 蘇少版
