2022年高考生物復(fù)習(xí) 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元測(cè)試題1 新人教版必修1

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1、2022年高考生物復(fù)習(xí) 第4章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元測(cè)試題1 新人教版必修1一、選擇題(每小題3分，共60分)1.實(shí)驗(yàn)表明，維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部，這主要與細(xì)胞的哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)或功能有關(guān)()A.膜表面的糖蛋白 B.膜內(nèi)含有的相應(yīng)載體多C.膜的選擇透過性 D.膜的支架磷脂雙分子層2.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是 ()A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B.胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸C.主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞 D.被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸3.下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是 ()A.不同物種的細(xì)胞中、和的種類均不同B.a物質(zhì)進(jìn)入

2、細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散C.b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式也是自由擴(kuò)散D.細(xì)胞間的識(shí)別和細(xì)胞的癌變與有密切的關(guān)系4.如圖表示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K與某些條件之間的關(guān)系，縱坐標(biāo)表示吸收速率，橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)，則甲、乙、丙三圖的橫坐標(biāo)表示的條件與吸收速率相對(duì)應(yīng)的一組是(提示：在一定范圍內(nèi)，ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多)()A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度B.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度5.下列說法正確的是 ()A.果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)

3、入細(xì)胞C.大腸桿菌吸收K既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白D.大分子有機(jī)物要通過載體蛋白才能進(jìn)入細(xì)胞，并消耗能量6.在水池中生活的麗藻，其細(xì)胞里的K濃度比池水里的K濃度高1065倍。據(jù)此判斷下列哪項(xiàng)正確 ()A.隨著池水中富營(yíng)養(yǎng)化程度的提高，K進(jìn)入麗藻加快B.池水中好氧細(xì)菌大量繁殖時(shí)，K難以進(jìn)入麗藻C.池水中厭氧細(xì)菌大量繁殖時(shí)，K難以進(jìn)入麗藻D.池水中魚蝦較多時(shí)，K難以進(jìn)入麗藻7.用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮，會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是 ()A.氧氣、甘油 B.脂肪酸、水 C.鉀離子、氨基酸 D.氧氣、水8.在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，能正確表達(dá)細(xì)胞吸水速率變化過程的是 (C)9.將洋蔥細(xì)

4、胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞 ()是死細(xì)胞大量吸水是根尖分生區(qū)細(xì)胞大量失水質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原A. B. C. D.10.右圖表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)通過“膜泡運(yùn)輸”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( )A.a要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成B.a、b可實(shí)現(xiàn)膜成分的更新C.該圖解可以證明生物膜具有一定的流動(dòng)性D.b與a分別是所有細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式11.在下列實(shí)驗(yàn)中，必須始終用活細(xì)胞作為材料的是()A.用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂B.用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原C.高等植物葉綠體中色素的提

5、取與分離D.用蘇丹檢測(cè)植物細(xì)胞中的脂肪顆粒12.浸入1 mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象，在此過程中，細(xì)胞液濃度的變化情況是 (B) 13.在保證細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度的溶液中的蘿卜條移入a濃度的溶液中，不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.蘿卜條的質(zhì)量將逐漸增加B.蘿卜細(xì)胞滲透壓逐漸減小C.水分子仍在細(xì)胞膜兩側(cè)擴(kuò)散D.a濃度的溶液中蔗糖對(duì)水的吸引力減小14.運(yùn)用“人工膜技術(shù)”制作的攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物如圖所示。當(dāng)藥物被注射到實(shí)驗(yàn)鼠血液中一段時(shí)間后，首先在某種癌細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到藥物已經(jīng)進(jìn)入。據(jù)此認(rèn)為，藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式

6、最可能是 ()A.藥物分子透過微球體與細(xì)胞膜的自由擴(kuò)散B.抗體與細(xì)胞識(shí)別后誘發(fā)膜融合或細(xì)胞內(nèi)吞C.藥物分子通過識(shí)別細(xì)胞膜載體的主動(dòng)運(yùn)輸D.抗體與細(xì)胞識(shí)別后誘發(fā)微球體的主動(dòng)侵染15.下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是() A.與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有、 B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有、C.與K進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有、 D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有、16.如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ()A.漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后，再上升后又下降

7、B.在玻璃槽中會(huì)測(cè)出蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面開始時(shí)先下降，加酶后一直上升D.在玻璃槽中會(huì)測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶17.用一定劑量的射線處理棉花幼苗，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)棉花幼苗不能再吸收K了，其他離子卻能正常吸收，最可能的原因是 ()A.射線殺死了K載體 B.射線改變了控制K載體合成的基因C.射線破壞了催化K載體合成的酶D.棉花細(xì)胞已被殺死，不能再進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸18.一U形管中裝有兩種不同的溶液R和S，并為一半透性膜(X)隔開。與S相比，R溶液濃度較低。右圖中陰影的深淺即代表濃度高低。當(dāng)U形管內(nèi)達(dá)到平衡時(shí)，溶液表面與濃度的關(guān)系是A.右側(cè)較高，兩溶液濃度相等 B.右側(cè)較高，且右側(cè)濃度較高C.左側(cè)較高

8、，且右側(cè)濃度較低 D.兩側(cè)高度相等，濃度相等19.右圖為番茄根細(xì)胞對(duì)K的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，分析此圖信息，下列說法不正確的是 ()A.圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有所不同B.AB段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K吸收速率的主要因素C.在B點(diǎn)以后，通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)K的吸收而表現(xiàn)為M1曲線D.氧分壓為8時(shí)，AB曲線將演變?yōu)镸2曲線二、非選擇題(共40分)20.(8分)下圖中的A圖表示溫度對(duì)植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；B圖表示氧分壓對(duì)大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)A圖表明，溫度超過了35以上時(shí)，隨著溫度的增高，根吸收兩種離子的量都 ，其主要原因是 。(

9、2)B圖表明，當(dāng)氧分壓增高時(shí)，根吸收離子的量 ，同時(shí)，細(xì)胞中的糖濃度 ，此時(shí)糖的主要作用是。(3)植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān)，從本質(zhì)上看，是礦質(zhì)元素離子的吸收與密切相關(guān)。(4)即便是溫度和氧分壓等條件相同時(shí)，根細(xì)胞對(duì)鉀離子和銨根離子的吸收速率還是不同，這種吸收速率上的差異與有關(guān)。21.(6分)下圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型，請(qǐng)回答：(1)與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(填字母)，細(xì)胞間的識(shí)別實(shí)際上是一個(gè)信息傳遞過程，植物細(xì)胞間可通過結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞。(2)c分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。(3)生物膜具有選擇透過性與圖中(填字母) 有關(guān)。(4)借助圖中d進(jìn)出膜

10、的方式是 。22.(5分)對(duì)一種海藻細(xì)胞中各種離子濃度的分析表明，其細(xì)胞中的成分與海水的成分如圖所示：(1)K和Cl在細(xì)胞內(nèi)積累，而Na、Ca2等在細(xì)胞中的含量低于海水，這表明 。(2)K和Cl的運(yùn)輸方向是 ，這種吸收方式叫做，這種吸收方式需要的兩個(gè)基本條件是 和 。與這兩個(gè)基本條件直接相關(guān)的細(xì)胞器分別是 和 。23.(11分)某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時(shí)，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)繪圖如下。請(qǐng)分析回答：(1)上圖是 細(xì)胞，圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號(hào))。(2)圖中具有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號(hào))，膜的化學(xué)成分有 。(3)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的膜是。(4)細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換要通過結(jié)構(gòu)2進(jìn)行，其方式有：

11、胞吞和胞吐，這與膜的有關(guān)； ，與膜的有關(guān)。(5)最新研究發(fā)現(xiàn)，如果去掉動(dòng)物細(xì)胞膜中的某種蛋白，把該細(xì)胞置于30%的氯化鉀溶液中，細(xì)胞形態(tài)沒有變化，說明該蛋白質(zhì)參與運(yùn)輸。在人體內(nèi)，通 過調(diào)節(jié)該種蛋白質(zhì)的功能，來維持體內(nèi)此物質(zhì)的平衡。(6)科學(xué)家在研究豚鼠胰臟腺泡細(xì)胞分泌物形成過程時(shí)發(fā)現(xiàn)，分泌蛋白合成之后是按照 的方向運(yùn)輸?shù)?。參考答?0.(1)下降高溫抑制了酶的活性，導(dǎo)致呼吸作用下降，為主動(dòng)運(yùn)輸提供的能量減少，從而使離子的吸收量下降 (2)增加下降作為呼吸作用的底物(能源物質(zhì))被分解，為離子的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量 (3)植物的呼吸作用 (4)細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量21.(1)a胞間連絲(2)有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部(3)b、d(4)協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸22.(1)細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性(細(xì)胞膜具有選擇透過性) (2)從低濃度到高濃度主動(dòng)運(yùn)輸載體能量 核糖體線粒體23.(1)低等植物3、5、9(2)2、4、6、8蛋白質(zhì)、脂質(zhì)(磷脂)、糖類(缺一不給分)(3)線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體膜(缺一不給分)(4)流動(dòng)性自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 (缺一不給分)選擇透過性(5)水抗利尿激素(6)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜