2018版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第1章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題1 正確使用成語(yǔ) 考點(diǎn)1 辨識(shí)成語(yǔ)的望文生義 附 容易望文生義的成語(yǔ) 新人教版

《2018版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第1章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題1 正確使用成語(yǔ) 考點(diǎn)1 辨識(shí)成語(yǔ)的望文生義 附 容易望文生義的成語(yǔ) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第1章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題1 正確使用成語(yǔ) 考點(diǎn)1 辨識(shí)成語(yǔ)的望文生義 附 容易望文生義的成語(yǔ) 新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點(diǎn)1 辨識(shí)成語(yǔ)的望文生義 附 容易望文生義的成語(yǔ)成語(yǔ)解說(shuō)暴虎馮河正解空手打老虎，徒步過(guò)大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒險(xiǎn)蠻干，有勇無(wú)謀。如：韓國(guó)人民呼吁樸氏當(dāng)局不可暴虎馮河。誤解處境險(xiǎn)惡。如：如果南韓政權(quán)不顧人們的強(qiáng)烈反對(duì)，引“薩德”入室，那就真的暴虎馮河了。表里山河正解一面依山，一面臨河，形容地勢(shì)險(xiǎn)要。如：這里表里山河，地勢(shì)十分險(xiǎn)峻。誤解占有山河。如：義軍只要占領(lǐng)了這個(gè)軍事重鎮(zhèn)，就可以長(zhǎng)驅(qū)直入，表里山河。不刊之論正解比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論、文章或著作，言其質(zhì)量高。如：從那時(shí)起，這一結(jié)論就被許多人當(dāng)成了不刊之論。誤解不能刊登的文章或著作。如：這篇文章內(nèi)容并無(wú)新意，行文瑕疵較多，屬于不刊之論

2、。不名一文正解連一文錢(qián)也沒(méi)有，形容人貧窮到了極點(diǎn)。如：劉艮春從一個(gè)不名一文的打工仔成長(zhǎng)為年產(chǎn)值4千萬(wàn)元的企業(yè)大老板。誤解不值一錢(qián)。經(jīng)專(zhuān)家鑒定，這件字畫(huà)不是真品，市場(chǎng)交易不名一文。不以為然正解不認(rèn)為是正確的，多用于表示不同意。如：對(duì)于這些荒謬的言論，他們表面上洗耳恭聽(tīng)，心里卻不以為然。誤解不放在心上。如：她吃瓜子隨地亂吐瓜子殼，路人紛紛投以鄙夷的眼光，她卻不以為然。不贊一詞正解一句話也不說(shuō)。如：面對(duì)這一尷尬局面，教員、助教互相對(duì)視，不贊一詞。誤解一個(gè)贊成的字眼也沒(méi)有。如：其他評(píng)委都投了贊成票，他卻相反，不贊一詞。不足為訓(xùn)正解不值得作為效法的準(zhǔn)則。如：他認(rèn)為，這些決定都是霸王條款，不足為訓(xùn)。誤解不

3、值得作為教訓(xùn)來(lái)看待。如：這點(diǎn)小小的失誤算不了什么，從全局看，它不足為訓(xùn)。側(cè)目而視正解斜著眼睛看人，形容憎恨或又怕又憤恨。如：對(duì)于公共汽車(chē)上出現(xiàn)的這一不文明行為，人們無(wú)不側(cè)目而視。誤解用敬重的眼光看待。如：中國(guó)選手龍清泉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，引來(lái)無(wú)數(shù)雙側(cè)目而視的欽佩眼光。曾幾何時(shí)正解時(shí)間過(guò)去沒(méi)有多久。如：曾幾何時(shí)，她還是三頂王冠的所有者。誤解時(shí)光飛快流逝。如：歲月無(wú)痕，曾幾何時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走向成人。差強(qiáng)人意正解本指尚可振奮人心，后用以表示還比較令人滿意。如：招商銀行在去年的評(píng)測(cè)中名列前茅，今年的表現(xiàn)仍差強(qiáng)人意。誤解不能使人滿意。如：不論是強(qiáng)迫拆遷，還是變相強(qiáng)迫拆遷，都是差強(qiáng)人意。城下之盟正解在敵方

4、兵臨城下時(shí)被迫簽訂的屈服的和約。如：俄羅斯得寸進(jìn)尺，倒逼該國(guó)簽下城下之盟。誤解牢不可破的結(jié)盟。如：經(jīng)過(guò)四十個(gè)多個(gè)滄桑歲月的陶冶，這兩家公司已經(jīng)結(jié)成了城下之盟。穿云裂石正解穿破云天，震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。如：突然，一聲虎嘯穿云裂石，從遠(yuǎn)方急速傳來(lái)。誤解威力巨大。如：一聲響雷穿云裂石，大地被震得微微顫抖。大方之家正解泛指見(jiàn)多識(shí)廣，學(xué)問(wèn)深厚的人。如：現(xiàn)將拙作刊出，敬請(qǐng)各位大方之家批評(píng)斧正。誤解出手大方的人。如：我家世世代代行善樂(lè)施，被鄉(xiāng)里譽(yù)為大方之家。對(duì)簿公堂正解原告和被告在法庭上對(duì)質(zhì)。如：兩姐妹為了一份田地爭(zhēng)執(zhí)不休，對(duì)簿公堂。誤解把他告上法庭。如：如果調(diào)解無(wú)效，那就干脆把他對(duì)簿公堂。光怪陸離

5、正解形容現(xiàn)象奇異，色彩斑斕。如：陰陽(yáng)師手游開(kāi)啟了一段平安時(shí)代光怪陸離的追尋之旅。誤解離奇古怪。如：聊齋志異通過(guò)一些光怪陸離的故事，活畫(huà)了各個(gè)層面的人間世相。間不容發(fā)正解空隙中容不下一根頭發(fā)。比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢(shì)危急到極點(diǎn)。如：洪水猛漲，間不容發(fā)，所有人員必須立即撤離。誤解刻不容緩。如：災(zāi)情就是命令，營(yíng)救被洪水圍困的群眾迫在眉睫，間不容發(fā)。噤若寒蟬正解比喻不敢說(shuō)話，也指默不作聲或沒(méi)有聲息。如：面對(duì)強(qiáng)權(quán)和專(zhuān)制，有血性的男兒都不會(huì)噤若寒蟬。誤解說(shuō)話聲音小，沒(méi)有底氣。如：面對(duì)圍觀群眾的質(zhì)疑，他低頭辯解，聲音微弱，噤若寒蟬。久假不歸正解本指長(zhǎng)期借用而不歸還，后也比喻長(zhǎng)期染上了壞習(xí)慣，不能改正。如：借

6、書(shū)最忌將整套書(shū)借去一本久假不歸，使該書(shū)成為殘本。誤解長(zhǎng)期休假不工作。如：對(duì)于那些久假不歸、長(zhǎng)期泡病號(hào)吃空餉的工職人員，應(yīng)當(dāng)徹底追究責(zé)任?？展茸阋粽馊僳E罕至的山谷傳出的腳步聲。比喻難得的人事、音信或言論。如：那首詩(shī)有如空谷足音，讓人回味無(wú)窮。誤解空谷中的聲音。如：這里的猿啼鳥(niǎo)語(yǔ)，都如空谷足音，令人心曠神怡。空穴來(lái)風(fēng)正解空的洞穴容易招進(jìn)風(fēng)來(lái)。多用以比喻流言蜚語(yǔ)乘虛而入。也代指流言蜚語(yǔ)。如：山寨新聞之所以空穴來(lái)風(fēng)，歸根結(jié)底，還是官方輿論乏力。誤解沒(méi)有根據(jù)。如：這一說(shuō)法空穴來(lái)風(fēng)，根本經(jīng)不起實(shí)踐的檢驗(yàn)。良莠不齊正解好人和壞人摻雜在一起。如：互聯(lián)網(wǎng)上信息繁雜，良莠不齊，需要擦亮眼睛，提高警惕。誤解長(zhǎng)短、

7、高低、水平不一。如：新招的學(xué)員學(xué)業(yè)水平良莠不齊，亟需因材施教。屢試不爽正解經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。如：在筆試、面試、論文答辯過(guò)程中，他一路奪關(guān)，屢試不爽。誤解多次考試都沒(méi)有考中。如：范進(jìn)在科舉考試中屢試不爽，直到晚年才考中了舉人。明日黃花正解比喻遲暮不遇，后也比喻過(guò)時(shí)的或沒(méi)有意義的事物。如：隨著時(shí)間的流逝，過(guò)去的光環(huán)早已成了明日黃花。誤解未來(lái)美好的事物。如：未來(lái)的生活處處充滿美好，遍地都是明日黃花。名山事業(yè)正解可以藏之名山、世代流傳的事業(yè)，多指著書(shū)立說(shuō)。如：退休之后，他躲進(jìn)書(shū)房著書(shū)立說(shuō)，干起了名山事業(yè)。誤解隱居。如：為了尋找一方凈土，他來(lái)到陜南地區(qū)隱姓埋名，安安靜靜地追求起名山事業(yè)。莫衷一是正

8、解不能決定哪個(gè)是對(duì)的。形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法。如：對(duì)于這件事，全校師生眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。誤解立場(chǎng)猶豫，拿不定主意。如：這神圣的一票到底應(yīng)投給誰(shuí)呢？此時(shí)此刻，他莫衷一是。人面桃花正解形容男女邂逅鐘情，隨即分離之后，男子追念舊事的情形。如：舊地重游，景物未改，人事已非，頗有人面桃花之感。誤解做表面文章。如：他們?nèi)饲笆且惶?，人后又是一套，?jiǎn)直是人面桃花。三人成虎正解比喻流言惑眾，容易使人信以為真。如：我們要以事實(shí)為依據(jù)，既防三人成虎，也不疑鄰盜斧。誤解人多勢(shì)眾。如：這種邪惡勢(shì)力往往三人成虎，動(dòng)不動(dòng)就聚眾械斗，政府也拿他們沒(méi)辦法。善刀而藏正解把刀擦干凈，收藏起來(lái)。比喻行事適可而止，善于收斂自己

9、。如：要想好好活在這個(gè)世上，就要學(xué)會(huì)善刀而藏，收住自己的獠牙。誤解妥善保管。如：毛筆用完后，要用清水洗凈，善刀而藏，以備下次再用。身無(wú)長(zhǎng)物正解身上沒(méi)有多余的東西，形容人清貧或生活簡(jiǎn)樸。如：他來(lái)此地時(shí)舉目無(wú)親，身無(wú)長(zhǎng)物，全憑白手起家。誤解沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。這人除了會(huì)拍馬屁之外，身無(wú)長(zhǎng)物，然而正是這一特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了他的富貴夢(mèng)想。師出無(wú)名正解出兵沒(méi)有正當(dāng)理由。引申為做某事沒(méi)有正當(dāng)理由。如：由于師出無(wú)名，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)始終存在著合法性危機(jī)。誤解不出名的老師。如：她的這項(xiàng)科研成果本該早就轟動(dòng)國(guó)內(nèi)，然而師出無(wú)名，不得不另選路徑。師心自用正解形容固執(zhí)己見(jiàn)，自以為是。如：新來(lái)的鎮(zhèn)長(zhǎng)勤懇能干，就是有時(shí)師心自用。誤解善于學(xué)習(xí)借鑒

10、，為我所用。如：對(duì)于外來(lái)經(jīng)驗(yàn)，我們要師心自用，不能一味排斥。求田問(wèn)舍正解到處謀求買(mǎi)田置屋，形容胸?zé)o大志，只知營(yíng)私。如：本人既無(wú)求田問(wèn)舍之經(jīng)營(yíng)，亦少觥籌交錯(cuò)之紛擾。誤解向老農(nóng)請(qǐng)教。如：他們利用暑假時(shí)機(jī)求田問(wèn)舍，虛心向老農(nóng)請(qǐng)教。萬(wàn)人空巷正解指大家都從家里出來(lái)聚向一處，使街巷都空了，多用來(lái)形容盛大集會(huì)或新奇事物，把所有的人都吸引來(lái)的盛況。如：此時(shí)，貝爾格萊德萬(wàn)人空巷，人民紛紛走上街頭聲討敵人的暴行。誤解街巷空無(wú)一人。如：警報(bào)一響，所有居民立即躲到既定的安全地帶，城區(qū)成了萬(wàn)人空巷。文不加點(diǎn)正解形容文章寫(xiě)得很快，不用涂改就寫(xiě)成。如：考試中，只見(jiàn)溫庭筠文不加點(diǎn)，奮筆疾書(shū)，不一會(huì)兒就交卷出場(chǎng)。誤解寫(xiě)文章不加

11、標(biāo)點(diǎn)。如：由于平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣，他寫(xiě)起文章來(lái)文不加點(diǎn)，疏漏較多。五風(fēng)十雨正解五天刮次風(fēng)，十天下場(chǎng)雨，形容風(fēng)調(diào)雨順。如：誰(shuí)的人生都不能五風(fēng)十雨，風(fēng)調(diào)雨順。誤解氣候環(huán)境惡劣。如：這里地處高原，五風(fēng)十雨，環(huán)境十分惡劣。細(xì)大不捐正解小的大的都不舍棄。表示兼收并蓄，毫不遺漏。如：為了增收節(jié)支，王大爺盡心盡責(zé)，細(xì)大不捐。誤解形容吝嗇。如：這位守財(cái)奴，只知道積攢錢(qián)，每次救災(zāi)，他都細(xì)大不捐。言不及義正解凈說(shuō)些無(wú)聊的話，沒(méi)有一句正經(jīng)的，含貶義。如：此人言談言不及義，不屑一聞。誤解言辭浮淺不切要害。如：他講了半天，由于言不及義，關(guān)鍵問(wèn)題一句也沒(méi)有提及。陽(yáng)春白雪正解高雅而不通俗的文藝作品，跟“下里巴人”相對(duì)。如：古典音樂(lè)對(duì)那些年輕人說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)直就是陽(yáng)春白雪。誤解春天的雪。如：一場(chǎng)陽(yáng)春白雪，把漫山遍野的櫻桃花打得蒼白無(wú)力。罪不容誅正解處以死刑都不足以抵償其罪行。形容罪大惡極，死有余辜。如：沒(méi)想到他居然做出此等罪不容誅之事。誤解雖然有罪，但未到處以死刑的地步。如：法院認(rèn)為，此人雖然罪惡深重，但能及時(shí)自首，罪不容誅。坐地分贓正解不親自作案而坐等分取贓物。如：他只負(fù)責(zé)策劃和坐地分贓，不參與具體作案。誤解平均分取贓物。如：這個(gè)偷盜團(tuán)伙組織嚴(yán)密，分工細(xì)致，成員每天坐地分贓一次。5