2020-2021學(xué)年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專項對點練40 語言表達(dá)準(zhǔn)確(含邏輯)(含解析)新人教版

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1、語言表達(dá)準(zhǔn)確(含邏輯)(時間:25分鐘分值:27分)1(2019江蘇卷)閱讀下圖,對VR(即“虛擬現(xiàn)實”)技術(shù)的解說不正確的一項是(3分)()VR的未來方向AVR技術(shù)能提供三個維度的體驗:知覺體驗、行為體驗和精神體驗。B現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗上發(fā)展較快,而在知覺體驗上發(fā)展較慢。CVR技術(shù)的未來方向是知覺體驗、行為體驗和精神體驗的均衡發(fā)展。D期許的VR體驗將極大提高行為體驗的自由度和精神體驗的滿意度。B根據(jù)圖示,虛線表示期許的VR體驗,沉浸的知覺體驗、自如的行為體驗、夢幻般的精神體驗三個維度在空間坐標(biāo)系中是等距的,即VR的未來方向應(yīng)是知覺體驗、行為體驗和精神體驗均衡發(fā)展。實線代表現(xiàn)有的VR體驗

2、,從坐標(biāo)系中可明顯看出,三個維度現(xiàn)有值與各自維度期許值的距離由近到遠(yuǎn)依次是知覺體驗、行為體驗、精神體驗,即現(xiàn)有的VR技術(shù)在知覺體驗上發(fā)展最快,其次是行為體驗,最后是精神體驗,行為體驗和精神體驗相對于知覺體驗來說還有更大的提升空間。B項說“現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗上發(fā)展較快,而在知覺體驗上發(fā)展較慢”與圖示信息正好相反,所以是錯誤的。其他選項描述的信息都與圖示內(nèi)容吻合,是正確的。2(2018江蘇卷)對下面一段文字主要意思的提煉,最準(zhǔn)確的一項是(3分)()偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娛樂。假如我們不能懷挾偏見,隨時隨地必須得客觀公正、正經(jīng)嚴(yán)肅,那就像造屋只

3、有客廳,沒有臥室,又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機前的姿態(tài)。A沒有思想的人往往更容易產(chǎn)生偏見。B即使有思想的人也常常會懷挾偏見。C人無法做到隨時隨地保持客觀公正。D對思想而言偏見自有其存在的價值。DA項說法片面,它僅僅是對“它是沒有思想的人的家常日用”這句話的解說。B項說法錯誤,原文說“偏見”“是有思想的人的星期天娛樂”,既然一周只有星期天娛樂,說明有思想的人只是偶爾帶有偏見,不是常常懷挾偏見。C項說法片面,它僅僅是對最后一句的解說,是對人們無法時時刻刻不帶偏見的類比。3對下面這段話的理解,正確的一項是(3分)()第九屆茅盾文學(xué)獎獲獎作品之一繁花標(biāo)點簡單,基本是逗號開始,句號結(jié)束,都是借自傳

4、統(tǒng),少用西式標(biāo)點,不用問號。古代傳統(tǒng)文本,是讀者自己圈點,所謂“可圈可點”。國人的骨血里面,傳統(tǒng)的基因還在,一張傳統(tǒng)老桌子,一把傳統(tǒng)老椅子,都可以使當(dāng)代房間產(chǎn)生復(fù)雜美感。金瓶梅里的一大段文字,可以講三四天的經(jīng)過,走五六個地方,說話七嘴八舌,集中擠在一起。不習(xí)慣讀繁花的讀者,一般都是接受了西方流行小說敘事深深淺淺的影響。A以繁花為例,強調(diào)我們的當(dāng)代文學(xué)需要回歸傳統(tǒng)。B語段中使用了借代手法,“老桌椅”代指傳統(tǒng)文化。C這段文字表現(xiàn)了作者對西方文學(xué)的標(biāo)點用法和敘事方式的批判。D繁花的語言風(fēng)格區(qū)別于流行小說,有其自身特色。DA項,文段并沒有強調(diào)“我們的當(dāng)代文學(xué)需要回歸傳統(tǒng)”,文段只是說繁花有著借用傳統(tǒng)的

5、特點;B項,“老桌椅”這一處并沒有使用借代手法,只是舉例說明“國人的骨血里面,傳統(tǒng)的基因還在”;C項,批判之意在文中沒有體現(xiàn),只是拿西方文學(xué)進(jìn)行了對比。4以下是幾位學(xué)者探討“文學(xué)怎樣講述中國故事與中國經(jīng)驗”話題時的發(fā)言,最契合論題的一項是(3分)()A在精神上站立起來,將中華民族幾千年凝聚而成的精神遺產(chǎn)繼承下去,同時,在當(dāng)代中國故事中提煉當(dāng)代精神核心,構(gòu)筑中國文藝的內(nèi)在支撐。B不了解中國當(dāng)下發(fā)生的一切,沒有把握中國問題的思想能力,我們的作家就不能算作一個優(yōu)秀的作家。C歷史的風(fēng)起云涌、傳統(tǒng)的塌陷和人倫的巨大改變,便是中國文學(xué)講述的中國大故事,這樣的大故事對世界文學(xué)做出了獨特的貢獻(xiàn)。D今天的作家,

6、有責(zé)任、有使命讓世界聽到、讀到、看到中國故事,讓凸顯東方智慧的中國故事滋養(yǎng)和修復(fù)曾偏斜、西化的人類文明。A題干中的“怎樣講述”強調(diào)的是方法和途徑,只有A項最契合該論題。B項,從了解和把握中國問題的角度提出了優(yōu)秀作家的標(biāo)準(zhǔn);C項,闡明了什么才是“中國故事”;D項,闡明了作家的責(zé)任和“中國故事”對于人類文明的重大意義。5演繹法是從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個別性結(jié)論的論證方法。請參照示例,運用演繹法,仿寫句子,注意句式要大體相似,邏輯清晰。(5分)示例:俗話說,百聞不如一見。你既然要深入領(lǐng)略泰山的偉岸,那就應(yīng)親自去看看,登一登。解析首先讀懂題目,明白什么是“演繹法”。根據(jù)所給出的定義和示例可知,

7、演繹法可以粗略理解為先有一個道理,即“普遍性結(jié)論或一般性事理”,然后用這個道理解釋一件事,即“推導(dǎo)出個別性結(jié)論”。推導(dǎo)的關(guān)鍵是道理和事情之間具有一定的關(guān)聯(lián)。據(jù)此思考作答。具體句式為“俗話說(或意思相近的詞語)俗語闡釋(句式為你既然,那就應(yīng))”。注意所引用的俗語或警句、格言等要有積極意味,推理要恰當(dāng)。答案有道是,腳正不怕鞋歪。你既然清清白白,問心無愧,那就應(yīng)笑對流言,昂首做人。6閱讀下面一則新聞,你對所報道的事件有什么看法?請擬寫一段評論。要求:語言準(zhǔn)確、簡明、連貫,不超過80字。(5分)今年,南京某所學(xué)校嘗試對該校169名新生采取“量身定制”的分配宿舍的方法,通過問卷調(diào)查、綜合測評,讓學(xué)習(xí)發(fā)展

8、規(guī)劃一致、生活作息習(xí)慣相近的學(xué)生同住一間宿舍。這一舉措讓00后的新生們覺得挺新鮮,同時也引發(fā)了同學(xué)們的熱議。解析本題考查寫新聞評論的能力。首先應(yīng)審讀材料,明確事件,這段材料是講南京某校采取“量身定制”的方式分配宿舍;然后考生應(yīng)對這種做法做出評判,好還是不好,觀點一定要明確;結(jié)合觀點,考生應(yīng)給出相應(yīng)的理由,學(xué)校的用心、此舉的目的、可能會出現(xiàn)的狀況,這些都可以是考生陳述的理由。答案(示例一)這種“量身定制”的分配宿舍方法好,非??茖W(xué)。讓志同道合的學(xué)生住在一起,他們可以相互影響,相互激勵,為共同的目標(biāo)奮斗。讓性格習(xí)慣相近的同學(xué)住在一起,可以減少生活中的矛盾,更為和諧地相處,更有利于學(xué)習(xí)。(示例二)這

9、種“量身定制”的分配宿舍方法對學(xué)生是有壞處的?,F(xiàn)實社會具有多元化、多樣性的特點,我們應(yīng)該學(xué)會與不同性格、不同追求的人和諧融洽地相處,才更有利于學(xué)習(xí)、成長。群體生活可以讓我們相互包容,取長補短,共同進(jìn)步。7(2017全國卷)下面文段有三處推斷存在問題,請參照的方式,說明另外兩處問題。(5分)云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后,城市的知名度都有了很大提高,經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展,可見,更名必然帶來城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我市的名字不夠響亮,這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果更名,就一定會帶來我市的經(jīng)濟(jì)騰飛,因此,更名的事要盡快提到日程上來。更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。解析題干要求指出文段推斷存在的問題,在分析時要從邏輯關(guān)系的角度切入,要特別注意一些條件或結(jié)論過于絕對、武斷的推斷,如“我市的名字不夠響亮,這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”中的“嚴(yán)重”,用詞程度太深;“如果更名,就一定會帶來我市的經(jīng)濟(jì)騰飛”錯,“經(jīng)濟(jì)騰飛”需要很多條件,不是簡單改名就能實現(xiàn)的,原文推理的條件不充足。答案(示例)城市名字不夠響亮并不一定會嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展更名并不一定會帶來經(jīng)濟(jì)騰飛4

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