（通用版）2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題六 變異、育種和進化 考點19 現(xiàn)代生物進化理論學(xué)案

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1、考點19現(xiàn)代生物進化理論1現(xiàn)代生物進化理論中的“三、兩、兩、兩”2現(xiàn)代生物進化理論的6個易混點(1)生物進化物種的形成生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，物種形成的標志是生殖隔離。生物發(fā)生進化，并不一定形成新物種，但是新物種的形成要經(jīng)過生物進化，即生物進化是物種形成的基礎(chǔ)。(2)物種形成與隔離的關(guān)系：物種的形成不一定要經(jīng)過地理隔離，但必須要經(jīng)過生殖隔離。(3)共同進化并不只包括生物與生物之間共同進化，還包括生物與無機環(huán)境之間共同進化，共同進化中的生物之間的關(guān)系既有種間互助，也有種間斗爭，但不包含種內(nèi)關(guān)系。(4)自然選擇作用的對象：直接對象是種群中個體表現(xiàn)型，間接對象是個體基因型，根本對象是與變

2、異性狀相對應(yīng)的基因。(5)進化理論中定向與不定向：自然選擇能定向改變種群的基因頻率，而突變和基因重組是隨機的、不定向的。(6)共同進化表現(xiàn)為相互影響與相互改變。共同進化導(dǎo)致生物多樣性的形成，其包含三個層次：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。3種群的基因頻率的3種計算方法(1)常染色體基因頻率的計算在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1。一個等位基因的頻率該等位基因純合子的頻率1/2雜合子的頻率。(2)X染色體上的基因頻率計算(以b基因為例)：Xb100%。(3)利用哈迪溫伯格平衡定律，通過基因頻率計算基因型頻率內(nèi)容：在一個有性生殖的自然種群中，當?shù)任换蛑挥幸粚?A

3、、a)時，設(shè)p代表A基因的頻率，q代表a基因的頻率，則(pq)2p22pqq21。其中，p2是AA(純合子)的基因型頻率，2pq是Aa(雜合子)的基因型頻率，q2是aa(純合子)的基因型頻率。適用條件：在種群足夠大、種群中個體間的交配是隨機的、沒有突變的發(fā)生、種群之間不存在個體的遷移或基因交流、沒有自然選擇的情況下，一個有性生殖的自然種群中，各等位基因的基因頻率和基因型頻率在一代代的遺傳中是穩(wěn)定不變的，或者說是保持著動態(tài)平衡的。題組一辨析進化的基本觀點1(2018江蘇模擬)如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關(guān)系的模型，請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是()Aa物種最終進化為b、c兩個物

4、種，經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程Bb物種遷移到黃河南岸后，不與c物種進化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫不同Cc物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該物種一定在進化D欲判斷b與d是否為同一物種，只需看b與d能否自由交配即可答案D2某種白色蚜蟲的部分個體，由于與真菌進行基因交換而獲得合成色素的基因，因此有了綠色、橙色等類型。有研究表明，在光下綠色個體較白色個體產(chǎn)生更多的ATP，橙色個體在光下較在黑暗處產(chǎn)生更多的ATP。下列有關(guān)分析中錯誤的是()A綠色蚜蟲和橙色蚜蟲的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果B綠色蚜蟲和橙色蚜蟲可能具有將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的能力C綠色和橙色性狀的出現(xiàn)為蚜蟲進化提供了原材料D綠色蚜蟲和橙色蚜

5、蟲的出現(xiàn)提高了生物多樣性答案A解析綠色、橙色基因來自真菌，因此綠色蚜蟲和橙色蚜蟲的出現(xiàn)是基因重組的結(jié)果，A錯誤；綠色蚜蟲和橙色蚜蟲均能合成ATP，說明其可能具有將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的能力，B正確；由于基因重組而出現(xiàn)了綠色和橙色性狀，基因重組能為生物進化提供原材料，C正確；綠色蚜蟲和橙色蚜蟲的出現(xiàn)提高了生物多樣性，D正確。思維延伸(1)下圖表示將某種植物分別移栽到低緯度和高緯度地區(qū)種植，經(jīng)過多年的演化后最終形成了不同的五個物種。請回答下列問題：什么具體證據(jù)可以幫助你確定D和C不是一個物種？_。圖示中B物種進化為D、E兩個物種的機理是_。C種群內(nèi)部個體間形態(tài)和大小方面的差異，體現(xiàn)的是_多樣性。答案如

6、果D和C不能交配，或交配后不能產(chǎn)生可育后代，說明它們不是一個物種(或若D和C之間存在生殖隔離，說明它們不是同一物種)地理隔離造成基因交流的阻斷，不同環(huán)境的自然選擇造成不同基因頻率的變化，當基因頻率變化積累到一定的程度，形成生殖隔離，從而形成物種D和E基因(遺傳)(2)若甲、乙水草雜交，可產(chǎn)生三倍體的后代。甲、乙水草_(填“是”或“不是”)同一物種。你判斷的理由是_。答案不是甲、乙雜交的后代是三倍體，不能產(chǎn)生正常的配子，所以不具有正常的生殖能力題組二基因頻率的計算3假設(shè)某一地區(qū)白化病的致病基因頻率為a，紅綠色盲的致病基因頻率為b，抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c。下列相關(guān)敘述不正確的是()A該

7、地區(qū)正常個體中白化病致病基因攜帶者所占的比例為2a/(1a)B該地區(qū)男性個體中患紅綠色盲的個體所占的比例為b2C該地區(qū)女性個體中不患抗維生素D佝僂病的個體所占的比例為(1c)2D該地區(qū)女性個體中同時患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的個體所占的比例為b2(2cc2)答案B解析已知白化病為常染色體隱性遺傳病，致病基因頻率為a，則正?；蝾l率為1a，因此該地區(qū)正常個體中白化病致病基因攜帶者所占的比例2(1a)a2(1a)a (1a)(1a)2a/(1a)，A正確；已知紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，致病基因頻率為b，則該地區(qū)男性個體中患紅綠色盲的個體所占的比例為b，B錯誤；已知抗維生素D佝僂病為伴X染色

8、體顯性遺傳病，致病基因頻率為c，則正?；蝾l率為1c，因此該地區(qū)女性個體中不患抗維生素D佝僂病的個體所占的比例為(1c)2，C正確；該地區(qū)女性個體中，患有紅綠色盲的概率為b2，患有抗維生素D佝僂病的概率為1(1c)22cc2，因此同時患有兩種病的概率為b2(2cc2)，D正確。4如圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程圖，圖2為在某段時間內(nèi)，種群甲中的A基因頻率的變化情況，請思考回答下列問題：(1)圖1中a過程為_，b過程的實質(zhì)是_，其直接作用對象是_，地球新物種的形成必須經(jīng)過_ _。(2)由圖可知，物種形成過程中_是不定向的，而圖中過程_是定向的。(3)圖2

9、中在_時間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進化，其中_基因控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境，在T點時_(填“是”“否”或“不一定”)形成新物種。(4)若時間單位為年，在某年時，甲種群AA、Aa和aa的基因型頻率分別為10%、30%和60%，則此時A基因頻率為_?，F(xiàn)假設(shè)甲種群所生存的環(huán)境發(fā)生了一種新的變化，使得生存能力AAAaaa，其中aa個體每年減少10%，而AA和Aa個體每年增加10%，則下一年時種群中的aa的基因型頻率約為_，該種群_(填“會”或“不會”)發(fā)生進化。(5)若A和a基因位于X染色體上，在某個時間點統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%、XAY個體占45%、XaY個

10、體占5%，則該種群中a基因的頻率為_。(6)若說“該地區(qū)生物多樣性的形成過程就是新物種的形成過程”是否正確呢？_。答案(1)地理隔離定向改變種群的基因頻率生物個體的表現(xiàn)型c生殖隔離(2)變異b自然選擇 (3)QRA不一定(4)25%55.1%會(5)10% (6)不正確思維延伸判斷下列有關(guān)基因頻率的計算與分析：(1)果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性。在一個由600只長翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中，若雜合子占所有個體的40%，那么隱性基因v在該種群內(nèi)的基因頻率為60%()(2)某動物種群中，AA、Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%、25%。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機交配，理論上，下一代AAAaaa基因型個體的數(shù)量比為441()(3)玉米的高稈(H)對矮稈(h)為顯性?，F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時，每個群體內(nèi)隨機交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。判斷下列分析：0p1時，親代群體都可能只含有純合子()只有pb時，親代群體才可能只含有雜合子()pa時，顯性純合子在F1中所占的比例為()pc時，F(xiàn)1自交一代，子代中純合子比例為()5