三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第六單元《雪花飛舞》人音版（五線譜）(2014秋)

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1、雪花飛舞教學(xué)設(shè)計(jì)（聆聽(tīng)課） 一、教材分析法國(guó)作曲家德彪西于1910年為5歲的愛(ài)女創(chuàng)作了的一套鋼琴曲集，名為兒童樂(lè)園，音樂(lè)通過(guò)成人的眼光描繪了兒童的天地。雪花飛舞是這部鋼琴曲集中的第四首。樂(lè)曲惟妙惟肖地模仿了漫天飛雪的景象，表現(xiàn)了孩子們?cè)诙绽锬暿彝饴祜w舞的雪花，熱切盼望春天早日來(lái)臨的心情，反映和刻畫(huà)孩子的童心世界；這首作品也表現(xiàn)了父親對(duì)女兒的懇切愛(ài)意。二、教學(xué)目標(biāo)1. 能夠感受到樂(lè)曲中描寫(xiě)的漫天雪花飛舞的景色。2. 知道這首樂(lè)曲的創(chuàng)作背景及作者德彪西。三、教學(xué)重、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)感受樂(lè)曲描寫(xiě)的雪花漫天飛舞的景色。（二）教學(xué)難點(diǎn)能夠聽(tīng)辨出每樂(lè)段表現(xiàn)的不同場(chǎng)面。四、教學(xué)過(guò)程（一）圖片導(dǎo)入1.

2、觀看圖片教師語(yǔ)言：同學(xué)們今天我們來(lái)一起看看神奇的冰雪世界。（圖片：冰雪世界1、冰雪世界2、冰雪世界3、冰雪世界4）看完這些圖片，請(qǐng)你用詞語(yǔ)形容一下你的感受。潔白、美麗、圣潔、寒冷說(shuō)的真好。2.介紹雪花的形狀及形成的過(guò)程教師語(yǔ)言：你知道雪花是什么樣子的嗎？原來(lái)雪花是這樣的。（圖片：雪花）雪花是幾瓣的了嗎？雪花都是六瓣的。你知道雪花是怎么形成的嗎？雪花是空氣中的水蒸氣在上升的過(guò)程中遇到冷空氣凝結(jié)成的。你知道雪花是什么顏色嗎？白色？其實(shí)雪花是無(wú)色的晶體。（二）聆聽(tīng)樂(lè)曲1.初聽(tīng)樂(lè)曲教師語(yǔ)言：今天我們要聆聽(tīng)的是法國(guó)作曲家德彪西創(chuàng)作的雪花飛舞，先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首樂(lè)曲。你能聽(tīng)出雪花漫天飛舞的情景嗎？你能聽(tīng)出這首樂(lè)

3、曲是用什么樂(lè)器演奏的嗎？教師語(yǔ)言：冬天到了，漫天飛舞著雪花，孩子們透過(guò)窗戶看著飄飄蕩蕩的雪花，他們欣賞著美麗的冰雪世界，同時(shí)也希望寒冷的冬天趕快結(jié)束，熱切盼望春天的到來(lái)。這首樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的？（圖片：鋼琴）對(duì)了，是用鋼琴演奏的，鋼琴的聲音清脆、明亮，它是樂(lè)器之王。2.分段聆聽(tīng)（1）聆聽(tīng)第一樂(lè)段教師語(yǔ)言：同學(xué)們這首樂(lè)曲分為三個(gè)部分，下面我們來(lái)分部分聆聽(tīng)，聽(tīng)一聽(tīng)每一部分描寫(xiě)的是什么情景。（圖片：第一部分、第二部分、第三部分）播放第一樂(lè)段，播放前教師加入語(yǔ)言：今天的格外的寒冷，天空中飄起了小雪花，孩子們都跑到了窗前看著窗外的景色，小雪花從空中飄飄起舞，像排著整齊的隊(duì)一樣，不停的下著，下著（音頻

4、：雪花飛舞第一部分；圖片：第一部分）（2）聆聽(tīng)第二樂(lè)段播放第二樂(lè)段，播放前教師加入語(yǔ)言：哇！雪越下越大，落在樹(shù)上、房上、地上，周?chē)兂闪税酌Ｃ５囊黄蝗缓艉舻墓纹鹆舜箫L(fēng)，寒風(fēng)刺骨，在大風(fēng)的吹動(dòng)下，雪花的隊(duì)伍亂了，在空中交錯(cuò)著（音頻：雪花飛舞第二部分；圖片：第二部分）（3）聆聽(tīng)第三樂(lè)段播放第三樂(lè)段提問(wèn)：同學(xué)們你們聽(tīng)聽(tīng)第三部分和哪一部分是相似的？答案：你聽(tīng)出來(lái)了嗎，原來(lái)第三部分部分再現(xiàn)了第一部分。風(fēng)漸漸的小了，但是小雪花的隊(duì)伍又變得整齊了，依舊在空中飛舞著，孩子們真希望寒冷的冬天趕快結(jié)束，熱切的盼望著春天的到來(lái)。（音頻：雪花飛舞第三部分；圖片：第三部分）（三）介紹樂(lè)曲及作者教師語(yǔ)言：今天我們欣賞的樂(lè)曲是由法國(guó)作曲家德彪西創(chuàng)作的（德彪西圖片），德彪西在1910年為5歲的愛(ài)女創(chuàng)作了的一套鋼琴曲集兒童樂(lè)園，這部鋼琴曲集里有六首樂(lè)曲，雪花飛舞是其中第四首。樂(lè)曲惟妙惟肖地模仿了漫天飛雪的景象，表現(xiàn)了孩子們?cè)诙绽锬暿彝饴祜w舞的雪花，熱切盼望春天早日來(lái)臨的心情，反映和刻畫(huà)孩子的童心世界，也表現(xiàn)了父親對(duì)女兒的懇切愛(ài)意。讓我們?cè)賮?lái)完整的聆聽(tīng)一遍德彪西創(chuàng)作的雪花飛舞。（四）課堂小結(jié)教師語(yǔ)言：同學(xué)們今天我們聆聽(tīng)了一首好聽(tīng)的樂(lè)曲雪花飛舞，希望你能記住這首樂(lè)曲、喜歡這首樂(lè)曲。