《（浙江選考）2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第15講 DNA的分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江選考）2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第15講 DNA的分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制學(xué)案（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第15講DNA的分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制知識(shí)內(nèi)容展示核心素養(yǎng)對(duì)接（1）核酸分子的組成（2）DNA分子的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)（3）DNA分子的復(fù)制（4）活動(dòng)：制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型（5）活動(dòng)：探究DNA的復(fù)制過(guò)程生命觀念通過(guò)學(xué)習(xí)DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能，建立結(jié)構(gòu)與功能觀科學(xué)思維通過(guò)DNA分子中的堿基數(shù)量和DNA復(fù)制的計(jì)算規(guī)律，培養(yǎng)歸納與概括、邏輯分析和計(jì)算能力社會(huì)探究通過(guò)“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及動(dòng)手能力考點(diǎn)一DNA的分子結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)1.（2017浙江11月選考，20）某真核生物DNA片段的結(jié)構(gòu)示意圖如下。下列敘述正確的是（）A.的形成需要DNA聚合酶催化B.表示腺嘌呤脫氧核苷酸C.的形成只能發(fā)
2、生在細(xì)胞核D.若鏈中AT占48%，則DNA分子中G占26%解析是氫鍵，其形成不需要DNA聚合酶催化，A錯(cuò)誤；是腺嘌呤，B錯(cuò)誤；是磷酸二酯鍵，只要是合成DNA或者合成RNA都會(huì)有形成，所以形成的場(chǎng)所還可能是線粒體、葉綠體，C錯(cuò)誤；若鏈中AT48%，則互補(bǔ)鏈AT也為48%，因此DNA中AT48%，則GC52%，且GC，所以G占26%，D正確。答案D2.（2016浙江4月選考）下列表示某同學(xué)制作的脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)模型（表示脫氧核糖、表示堿基、 表示磷酸基團(tuán)），其中正確的是（）解析每1個(gè)脫氧核苷酸是由1個(gè)脫氧核糖、1個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)堿基構(gòu)成，堿基可能是A或C或G或T，不可能是U，A錯(cuò)誤；脫氧核糖是戊糖，
3、其中1號(hào)碳上連著堿基，5號(hào)碳上連著磷酸基團(tuán)，B、C錯(cuò)誤、D正確。答案D本題組對(duì)應(yīng)必修二教材P54 DNA分子的結(jié)構(gòu)和P56制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，主要考查DNA的組成、結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的計(jì)算等問(wèn)題。1.脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)2.圖解DNA分子結(jié)構(gòu)3.活動(dòng)：制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型（1）用不同顏色的卡紙剪成長(zhǎng)方形的堿基，用其他顏色的卡紙剪成圓形代表磷酸，用另一種顏色的卡紙剪成五邊形代表脫氧核糖。（2）用訂書(shū)機(jī)將磷酸、脫氧核糖、堿基連接成四種脫氧核苷酸，然后再連接成一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，制作另一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，并將兩條長(zhǎng)鏈之間配對(duì)的堿基兩兩連接。（3）將兩條鏈的末端分別用硬
4、紙方塊連接在一起，輕輕旋轉(zhuǎn)即可得到一個(gè)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。助學(xué)巧記巧記DNA分子結(jié)構(gòu)的“五四三二一”1.DNA分子的特性2.水解產(chǎn)物（1）DNA初步水解產(chǎn)物是4種脫氧核苷酸。（2）DNA徹底水解產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和堿基。角度1圍繞核酸的分子組成和模型制作考查模型與建模的能力1.在制作DNA雙螺旋模型時(shí)，各“部件”之間需要連接。如圖所示連接中錯(cuò)誤的是（）解析每個(gè)脫氧核糖連接一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基，A正確；下一個(gè)脫氧核苷酸的磷酸應(yīng)該與上一個(gè)脫氧核苷酸的脫氧核糖相連，B錯(cuò)誤，C、D正確。答案B2.（2018紹興市3月選考適應(yīng)）在“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”活動(dòng)中，可采用不同形狀的紙片分別代表脫氧
5、核糖、磷酸和不同堿基，用訂書(shū)針作為連接物。現(xiàn)要制作一個(gè)包含4種堿基、15個(gè)堿基對(duì)的DNA分子模型。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.制作時(shí)要用到6種不同形狀的紙片B.制作時(shí)共用到90張紙片C.制作時(shí)用到相同形狀的紙片最多為30張D.若該模型中有5個(gè)腺嘌呤，則需要68個(gè)訂書(shū)針答案D角度2結(jié)合DNA分子的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)考查結(jié)構(gòu)與功能觀3.（2018臺(tái)州第一次統(tǒng)練）下圖為某核苷酸鏈的局部結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中正確的是（）A.圖中a或b能構(gòu)成一個(gè)完整的核苷酸B.各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵連接起來(lái)的C.該鏈可能是組成T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一部分D.該核苷酸鏈中五碳糖上連接的磷酸可以是1個(gè)或2個(gè)解析圖中a能構(gòu)成一個(gè)完整的核苷酸
6、，b不能，A錯(cuò)誤； 各核苷酸之間是通過(guò)磷酸二酯鍵連接起來(lái)的，B錯(cuò)誤； 該核苷酸鏈為構(gòu)成RNA的核糖核苷酸鏈，而T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，所以該鏈不可能是組成T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一部分，C錯(cuò)誤； 該核苷酸鏈中五碳糖上連接的磷酸可以是1個(gè)（處在核苷酸鏈的其中一端）或2個(gè)（除了處在核苷酸鏈的其中一端的核苷酸），D正確。答案D4.如圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性B.DNA單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接C.結(jié)構(gòu)的排列順序代表了一定的遺傳信息D.中的兩個(gè)堿基通過(guò)兩個(gè)氫鍵相連解析雙螺旋結(jié)構(gòu)使DNA分子具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性，A錯(cuò)誤；DNA單鏈上相鄰
7、堿基之間通過(guò)脫氧核糖磷酸脫氧核糖相連，B錯(cuò)誤；DNA中脫氧核苷酸的排列順序代表了一定的遺傳信息，C正確；中的兩個(gè)堿基為鳥(niǎo)嘌呤和胞嘧啶，通過(guò)三個(gè)氫鍵相連，D錯(cuò)誤。答案CDNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)1.DNA分子中穩(wěn)定不變的是磷酸、脫氧核糖交替排列的基本骨架，千變?nèi)f化的是DNA分子中堿基對(duì)的排列順序，遺傳信息便儲(chǔ)存在堿基對(duì)的排列順序中。2.DNA復(fù)制時(shí)，氫鍵斷裂需要DNA解旋酶，但高溫也可以使氫鍵斷裂。3.DNA兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接，而在DNA分子的一條鏈中相鄰的堿基通過(guò)“脫氧核糖磷酸脫氧核糖”連接。4.在DNA分子中，不是一個(gè)脫氧核糖都連接兩個(gè)磷酸，也不是一個(gè)磷酸都連接兩個(gè)脫氧核糖，如D
8、NA分子雙鏈的兩端。角度3圍繞DNA分子中堿基含量的計(jì)算考查演繹推理的能力5.（2018溫州第二次模擬）已知某雙鏈DNA片段含有200個(gè)堿基對(duì)，其中A和T共有160個(gè)，則該片段中的一條鏈上C和G之和為（）A.40個(gè) B.80個(gè) C.120個(gè) D.240個(gè)解析該片段中的一條鏈上C和G之和，實(shí)質(zhì)是DNA中C或G的含量，由于雙鏈DNA片段含有200個(gè)堿基對(duì)，其中A和T共有160個(gè)，則C和G共有240個(gè)，因此C或G的含量為120個(gè)，C正確。答案C6.（2018寧波市十校聯(lián)考）在雙鏈DNA分子中，A和T的分子數(shù)相等、G和C的分子數(shù)相等，這就是DNA中堿基含量的（）A.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 B.中心法則C.卡
9、伽夫法則 D.規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)解析在雙鏈DNA分子中，由于A與T配對(duì)，G與C配對(duì)，所以A和T的分子數(shù)相等、G和C的分子數(shù)相等，這就是DNA中堿基含量卡伽夫法則，故選C。答案C“歸納法”求解DNA分子中的堿基數(shù)量的計(jì)算規(guī)律（1）在DNA雙鏈中嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相同，即AGTC。（2）“互補(bǔ)堿基之和”的比例在任意一條鏈及整個(gè)DNA分子中都相同，即若在一條鏈中m，在互補(bǔ)鏈及整個(gè)DNA分子中m。（3）非互補(bǔ)堿基之和的比例在兩條互補(bǔ)鏈中互為倒數(shù)，在整個(gè)DNA分子中為1，即若在DNA一條鏈中a，則在其互補(bǔ)鏈中，而在整個(gè)DNA分子中1。考點(diǎn)二遺傳信息的傳遞1.（2018海南卷，15）現(xiàn)有DNA分子的兩條單鏈均
10、只含有14N （表示為14N14N）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代，再轉(zhuǎn)到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是（）A.有15N14N和14N14N兩種，其比例為13B.有15N15N和14N14N兩種，其比例為11C.有15N15N和14N14N兩種，其比例為31D.有15N14N和14N14N兩種，其比例為31解析大腸桿菌14N14N在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖，其中子一代大腸桿菌的DNA分子共2個(gè)，均為1條鏈含14N、1條鏈含15N，子二代大腸桿菌的DNA分子共4個(gè)，其中2個(gè)DNA分子為1條鏈含14N、1條鏈含15N，另外2個(gè)DNA
11、分子為2條鏈均含15N；再轉(zhuǎn)到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，子三代大腸桿菌的DNA分子共8個(gè)，其中2個(gè)DNA分子為2條鏈均含14N，其余6個(gè)DNA分子為1條鏈含14N、1條鏈含15N，所以15N14N和14N14N兩種分子的比例為31。答案D2.（2017浙江4月選考，24）若將處于G1期的胡蘿卜愈傷組織細(xì)胞置于含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，培養(yǎng)至第二次分裂中期。下列敘述正確的是（）A.每條染色體中的兩條染色單體均含3HB.每個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含3HC.每個(gè)DNA分子中均只有一條脫氧核苷酸鏈含3HD.每條染色單體均只有一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈含3H解析第2次分裂
12、中期時(shí)有一半DNA分子只有一條脫氧核苷酸鏈含3H，另一半DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈均含3H，故B、C、D均錯(cuò)。答案A本題組對(duì)應(yīng)必修二教材P61P64遺傳信息的傳遞，主要考查DNA的復(fù)制方式及特點(diǎn)。1.DNA分子的復(fù)制（1）概念、時(shí)間、場(chǎng)所（2）過(guò)程（3）特點(diǎn)過(guò)程：邊解旋邊復(fù)制方式：半保留復(fù)制（4）準(zhǔn)確復(fù)制的原因和意義原因：DNA具有獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供精確的模板，堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，保證了復(fù)制能準(zhǔn)確進(jìn)行。意義：DNA分子通過(guò)復(fù)制，將遺傳信息從親代傳給了子代，保持了遺傳信息的連續(xù)性。助學(xué)巧記巧記DNA分子的復(fù)制的“二、二、三、四”2.活動(dòng)：探究DNA的復(fù)制過(guò)程（1）實(shí)驗(yàn)方法：同位素示蹤法和
13、離心技術(shù)。（2）實(shí)驗(yàn)原理：若DNA的兩條鏈都用15N標(biāo)記，那么DNA分子密度較大，離心后應(yīng)該在試管的底部；若兩條鏈中都含有14N，那么DNA分子密度小，離心后應(yīng)該在試管的上部；若兩條鏈中一條含有15N，一條含有14N，那么DNA分子密度居中，離心后應(yīng)該在試管的中部。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程（4）實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)預(yù)期預(yù)期一：若第二代DNA分子中15N15NDNA占1/2，14N14NDNA占1/2，而第三代DNA分子中15N15NDNA占1/4，14N14NDNA占3/4，說(shuō)明DNA復(fù)制是全保留復(fù)制。預(yù)期二：若第二代DNA分子中全部是15N14NDNA，而第三代DNA分子中15N14NDNA占1/2，14N1
14、4NDNA占1/2，說(shuō)明DNA復(fù)制是半保留復(fù)制。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期二的一致，說(shuō)明DNA的復(fù)制是以半保留的方式進(jìn)行的。如圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過(guò)程示意圖，思考回答：（1）圖中顯示DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始的，但并非同時(shí)進(jìn)行。（2）圖中顯示DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的。（3）真核生物的這種復(fù)制方式的意義在于提高了復(fù)制速率。（4）一個(gè)細(xì)胞周期中每個(gè)起點(diǎn)一般只起始1次，若為轉(zhuǎn)錄時(shí)解旋，則每個(gè)起點(diǎn)可起始多次。角度1結(jié)合DNA復(fù)制的過(guò)程考查模型與建模的能力1.右圖示DNA分子正常復(fù)制的片段，圖中編號(hào)表示DNA單鏈。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.和的堿基序列相同B.和的堿基序列互補(bǔ)C.該
15、過(guò)程可實(shí)現(xiàn)遺傳信息的傳遞D.該過(guò)程需要RNA聚合酶參與解析題圖為DNA復(fù)制，需要DNA聚合酶、解旋酶等參與。答案D2.（2018浙江選考模擬）如圖表示果蠅某條染色體的放大示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.有絲分裂中期，果蠅細(xì)胞中含有的數(shù)目是6B.為DNA，是所有生物的遺傳信息的攜帶者C.的特定雙螺旋結(jié)構(gòu)構(gòu)成了該分子的特異性D.是由脫氧核糖和磷酸的交替連接而成的答案D角度2結(jié)合探究DNA復(fù)制的方式考查科學(xué)探究的能力3.（2018稽陽(yáng)聯(lián)誼學(xué)校高三聯(lián)考）下圖為科學(xué)家設(shè)計(jì)的DNA 合成的同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，利用大腸桿菌來(lái)探究DNA 的復(fù)制過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）A.從獲得試管到試管，細(xì)胞內(nèi)的染色體復(fù)制
16、了兩次B.用噬菌體代替大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，提取DNA 更方便C.試管中含有14N 的DNA 占3/4D.本實(shí)驗(yàn)是科學(xué)家對(duì)DNA 復(fù)制方式假設(shè)的驗(yàn)證解析大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有染色體，A 錯(cuò)誤；噬菌體是寄生的，不能在培養(yǎng)液中繁殖，不能代替大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B 錯(cuò)誤；試管中含有14N 的DNA 占100%，C 錯(cuò)誤。答案D4.研究人員將DNA被15N完全標(biāo)記的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中，繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNA，將子代DNA熱變性處理使其雙鏈打開(kāi)，后進(jìn)行密度梯度超速離心，離心管中出現(xiàn)兩個(gè)條帶。下列相關(guān)敘述中的錯(cuò)誤是（）A.打開(kāi)雙鏈的難易程度與各種堿基的含量有關(guān)B.新合成的
17、子鏈位于離心管中上側(cè)條帶中C.若對(duì)子代DNA直接離心，也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)條帶D.14NH4Cl培養(yǎng)液的氮可被大腸桿菌用來(lái)合成脫氧核苷酸解析由于A與T之間含2個(gè)氫鍵，G與C之間含3個(gè)氫鍵，所以打開(kāi)雙鏈的難易程度與各種堿基的含量有關(guān)，A正確；新合成的子鏈中只含14N，所以位于離心管中上側(cè)條帶中，B正確；DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，由于只繁殖了一代，所以子代DNA都含有一條母鏈和一條子鏈，直接離心，只出現(xiàn)一個(gè)條帶，C錯(cuò)誤；脫氧核糖核苷酸組成元素是C、H、O、N、P，14NH4Cl培養(yǎng)液的氮可被大腸桿菌用來(lái)合成四種脫氧核苷酸，D正確。答案C角度3圍繞DNA復(fù)制過(guò)程中相關(guān)計(jì)算考查科學(xué)思維的能力5.（2018
18、浙江名校聯(lián)考）假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5 000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是（）A.該過(guò)程至少需要3105個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸B.每個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含31PC.每個(gè)DNA分子中均只有一條脫氧核苷酸鏈含31PD.含32P與含31P的子代噬菌體的比例為150解析噬菌體DNA由5 000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，即A5 000220%2 000個(gè)，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，AT2 000個(gè)，CG3 000個(gè)，DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制，因此該過(guò)程至少需要鳥(niǎo)嘌
19、呤脫氧核苷酸數(shù)目為（1001）3 000297 000個(gè)，A錯(cuò)誤；根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，100個(gè)子代噬菌體中，2個(gè)DNA分子含有32P和31P，98個(gè)DNA分子只含有31P，因此有2個(gè)DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈含31P，另一條脫氧核苷酸鏈含32P，有98個(gè)DNA分子的2條脫氧核苷酸鏈均含31P，B、C錯(cuò)誤；100個(gè)DNA分子中，只有2個(gè)含有32P，100個(gè)DNA分子都含有31P，因此含32P與含31P的子代噬菌體的比例2100150，D正確。答案D6.下列關(guān)于DNA的相關(guān)計(jì)算，正確的是（）A.具有1 000個(gè)堿基對(duì)的DNA，腺嘌呤有600個(gè)，則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個(gè)B.具有m個(gè)胸
20、腺嘧啶的DNA片段，復(fù)制n次后共需要2nm個(gè)胸腺嘧啶C.具有m個(gè)胸腺嘧啶的DNA片段，第n次復(fù)制需要2n1m個(gè)胸腺嘧啶D.無(wú)論是雙鏈DNA還是單鏈DNA，（AG）所占的比例均是1/2解析具有1 000個(gè)堿基對(duì)的DNA，腺嘌呤有600個(gè)，則DNA中含胞嘧啶400個(gè)，因此一條鏈上的胞嘧啶數(shù)可為0400個(gè)，A錯(cuò)誤；具有m個(gè)胸腺嘧啶的DNA片段，復(fù)制n次后DNA數(shù)由1個(gè)變?yōu)?n個(gè)，因此需要（2n1）m個(gè)胸腺嘧啶，其第n次復(fù)制DNA數(shù)由2n1個(gè)變?yōu)?n個(gè)，這一過(guò)程需要（2n2n1）m2n1m個(gè)胸腺嘧啶，B錯(cuò)誤，C正確；只有雙鏈DNA遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即AT，GC，在單鏈DNA中不存在這一關(guān)系，因此只
21、有雙鏈DNA中（AG）所占的比例為1/2，單鏈DNA中該比值不一定為1/2，D錯(cuò)誤。答案C假設(shè)1個(gè)DNA分子復(fù)制n次（設(shè)該DNA分子中含某種脫氧核苷酸m個(gè)）注：“DNA復(fù)制了n次”和“第n次復(fù)制”的區(qū)別，前者包括所有的復(fù)制，但后者只包括第n次的復(fù)制。“基本單位”是“對(duì)”還是“個(gè)”。關(guān)注題目中的敘述是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”，是“含”還是“只含”等關(guān)鍵詞。角度4結(jié)合細(xì)胞分裂與DNA復(fù)制考查科學(xué)思維的能力7.蠶豆（6對(duì)染色體）根尖細(xì)胞在含2H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成若干個(gè)細(xì)胞周期，然后轉(zhuǎn)入僅含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，再轉(zhuǎn)入僅含2H標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)進(jìn)行下一
22、個(gè)細(xì)胞周期。下列有關(guān)此時(shí)每個(gè)細(xì)胞中染色體的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.前期時(shí)，每個(gè)DNA分子都含2H標(biāo)記B.中期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中都有12個(gè)DNA分子含3H標(biāo)記C.后期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞含3H標(biāo)記的染色體與含2H標(biāo)記的染色體之比為12D.末期時(shí)，細(xì)胞每一極均有6條染色體含3H標(biāo)記解析將蠶豆（6對(duì)染色體）根尖細(xì)胞在含2H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成若干個(gè)細(xì)胞周期，則蠶豆的DNA都被標(biāo)記上了2H，再將蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，根據(jù)DNA的半保留復(fù)制原則，分裂產(chǎn)生的細(xì)胞中的染色體中的DNA的兩條鏈中一條含有2H、一條含有3H，然后在僅含2H的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至前期，共
23、用著絲粒的兩條染色單體的兩個(gè)DNA分子中，一個(gè)DNA含2H、3H，另一個(gè)DNA兩條鏈都是2H，即每個(gè)DNA都含2H標(biāo)記，A正確；中期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中都有12個(gè)DNA分子含3H標(biāo)記，B正確；后期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞含3H標(biāo)記的染色體與含2H標(biāo)記的染色體之比為12，C正確；末期時(shí)，細(xì)胞每一極含3H標(biāo)記的染色體可能有012條，D錯(cuò)誤。答案D8.（2018寧波十校期末聯(lián)考）將不含放射性的洋蔥根尖細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基上培養(yǎng)完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述正確的是（）A.第一個(gè)細(xì)胞周期結(jié)束后，每個(gè)子細(xì)胞中都有一半的染色體被標(biāo)記B.第二個(gè)細(xì)胞周期的
24、分裂中期，每條染色體中僅有一條單體被標(biāo)記C.完成兩個(gè)細(xì)胞周期后，每個(gè)子細(xì)胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)目相同D.第三個(gè)細(xì)胞周期的分裂后期細(xì)胞，都有一半染色體被標(biāo)記解析DNA分子具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，將洋蔥根尖細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其完成一個(gè)細(xì)胞周期后，每條染色體都被標(biāo)記，但只有新合成的脫氧核苷酸單鏈含有標(biāo)記，A錯(cuò)誤；第二個(gè)細(xì)胞周期的分裂中期，每條染色體中僅有一條單體被標(biāo)記，另一條不含標(biāo)記，B正確；第二個(gè)細(xì)胞周期的分裂后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體形成的兩條子染色體（一條有標(biāo)記，一條無(wú)標(biāo)記）隨機(jī)分配，導(dǎo)致完成兩個(gè)細(xì)胞周期后，形成的子細(xì)胞中含有放射性的染色體數(shù)目不同，每個(gè)
25、細(xì)胞中含有放射性的染色體最少是0，最多是全部都含有放射性，C錯(cuò)誤；根據(jù)前面分析可知，第三個(gè)細(xì)胞周期的分裂后期細(xì)胞，不可能出現(xiàn)“有一半染色體被標(biāo)記”的情況，D錯(cuò)誤。答案B細(xì)胞分裂與DNA復(fù)制（1）如果用3H標(biāo)記細(xì)胞核中全部的DNA分子，然后將細(xì)胞放在正常環(huán)境中培養(yǎng)，讓其進(jìn)行減數(shù)分裂，由于分裂過(guò)程中DNA只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，因此減數(shù)分裂過(guò)程中染色體中的DNA標(biāo)記情況如下圖所示：（2）如果用3H標(biāo)記細(xì)胞核中全部的DNA分子，然后將細(xì)胞放在正常環(huán)境中培養(yǎng)，讓其進(jìn)行2次有絲分裂。與減數(shù)分裂過(guò)程相比，有絲分裂過(guò)程中DNA復(fù)制二次，細(xì)胞分裂二次，分裂過(guò)程中染色體中的DNA標(biāo)記情況如圖所示：課后限
26、時(shí)訓(xùn)練（時(shí)間：30分鐘分?jǐn)?shù)：100分）1.（2016全國(guó)卷，2）某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間，使DNA雙鏈不能解開(kāi)。若在細(xì)胞正常生長(zhǎng)的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期D.可推測(cè)該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用解析某物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間，使DNA雙鏈不能打開(kāi)，說(shuō)明該物質(zhì)會(huì)阻礙DNA分子的解旋，因而會(huì)阻礙DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和抑制細(xì)胞增殖，A、B、D三項(xiàng)均正確；因DNA分子的復(fù)制發(fā)生在間期，所以該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂間期，C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C2
27、.（2018浙江五校聯(lián)考）下列有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述，正確的是（）A.脫氧核糖與含氮堿基的相間排列構(gòu)成DNA的基本骨架B.每個(gè)DNA分子中脫氧核糖上連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基C.DNA分子中的堿基含量遵循卡伽夫法則D.在“探究DNA的復(fù)制過(guò)程”活動(dòng)中，第二代大腸桿菌DNA用解旋酶處理后進(jìn)行密度梯度離心的結(jié)果與原來(lái)相同解析脫氧核糖與磷酸相間排列構(gòu)成DNA的基本骨架，A錯(cuò)誤；DNA單鏈中總有一個(gè)脫氧核糖上連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基，而其他脫氧核糖上同時(shí)連接兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基，B錯(cuò)誤；DNA分子中的堿基含量遵循卡伽夫法則，即AT、CG，C正確；在“探究DNA的復(fù)制過(guò)程”活動(dòng)中，第二代大腸桿菌DNA用解旋
28、酶處理后進(jìn)行密度梯度離心的結(jié)果與原來(lái)不完全相同，D錯(cuò)誤。答案C3.有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.DNA分子由4種脫氧核苷酸組成B.DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接C.堿基與脫氧核糖相連接D.磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架解析DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，DNA分子由4種脫氧核苷酸組成，A正確；DNA單鏈上相鄰堿基通過(guò)脫氧核糖磷酸脫氧核糖相連接，B錯(cuò)誤；堿基與脫氧核糖相連接，C正確；磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架，D正確。答案B4.（2018浙江名校聯(lián)考）在DNA雙螺旋模型搭建實(shí)驗(yàn)中，使用代表氫鍵的訂書(shū)釘將代表四種堿基的塑料片連為一體。 那么，A與T之間
29、以及C與G之間需要的釘子個(gè)數(shù)分別是（）A.2和2 B.2和3 C.3和2 D.3和3 解析DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)中，由于堿基A和T之間有2個(gè)氫鍵，堿基C和G之間有3個(gè)氫鍵，為逼真起見(jiàn)，A和T之間釘2個(gè)釘，C和G之間釘3個(gè)釘，正確答案為B。答案B5.將勞氏肉瘤病毒遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到A、B、C三種化合物，將T2噬菌體遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到A、B、D三種化合物。你認(rèn)為C、D兩種化合物分別是（）A.尿嘧啶、胸腺嘧啶 B.胸腺嘧啶、尿嘧啶C.核糖、脫氧核糖 D.脫氧核糖、核糖解析勞氏肉瘤病毒遺傳物質(zhì)是RNA，基本單位是核糖核苷酸，徹底水解后得到了核糖、磷酸、堿基（A、C、
30、G、U）；T2噬菌體遺傳物質(zhì)是DNA，基本單位是脫氧核苷酸，徹底水解后得到脫氧核糖、磷酸、堿基（A、C、G、T）。一個(gè)基本單位核苷酸中不一定就有T或U，但是核糖和脫氧核糖肯定有。因此RNA特有的C是核糖，DNA特有的D是脫氧核糖。答案C6.（2018牌頭中學(xué)測(cè)試）下圖為DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.“1”和“2”相間排列構(gòu)成DNA的基本骨架B.“2”和“3”組成的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷C.DNA單鏈上相鄰堿基以磷酸二酯鍵相連D.雙鏈DNA分子中的堿基含量遵循卡伽夫法則解析圖中1為磷酸，2為脫氧核糖，二者相間排列構(gòu)成DNA的基本骨架，A正確；3為含氮堿基，“2”和“3
31、”組成的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷，B正確；DNA單鏈上相鄰堿基通過(guò)脫氧核糖磷酸脫氧核糖相連，C錯(cuò)誤；雙鏈DNA分子中AGTC，但ATGC，此即卡伽夫法則，D正確。答案C7.（2018浙江十校聯(lián)考）下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的正確描述是（）A.按序排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架B.的名稱是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸C.DNA徹底氧化后，中能產(chǎn)生含氮廢物的只有D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息解析分析圖形可知是磷酸，是含氮堿基，是脫氧核糖，構(gòu)成DNA分子基本骨架的是脫氧核糖和磷酸，A錯(cuò)誤；不是一個(gè)完整的核苷酸，B錯(cuò)誤；DNA徹底氧化后，能產(chǎn)生含氮廢物的有、和，C錯(cuò)誤；DNA分子中特定的脫氧核
32、苷酸排列順序代表了遺傳信息，D正確。答案D8.某真核生物核DNA片段有100個(gè)堿基對(duì)，其中A占20%，有關(guān)該片段復(fù)制過(guò)程中，描述正確的是（）A.復(fù)制兩次需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸160個(gè)B.復(fù)制形成的子代DNA分子片段中與親代不同C.雙鏈全部解開(kāi)后在DNA聚合酶催化下合成子鏈D.復(fù)制形成的2個(gè)DNA分子位于姐妹染色單體上解析一個(gè)DNA中有100個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤占?jí)A基總數(shù)的20%，則AT100220%40，GC60個(gè)，一個(gè)DNA復(fù)制2次形成4個(gè)DNA分子，DNA分子增加3個(gè)，因此參加到復(fù)制過(guò)程中游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸403120個(gè)，A錯(cuò)誤；復(fù)制時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，所以形成的子代DNA
33、分子片段中與親代相同，B錯(cuò)誤；DNA分子的復(fù)制過(guò)程是邊解旋邊復(fù)制過(guò)程，C錯(cuò)誤；復(fù)制形成的2個(gè)DNA分子位于姐妹染色單體上，D正確。答案D9.下圖表示DNA復(fù)制的過(guò)程，結(jié)合圖示判斷，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.DNA復(fù)制過(guò)程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈間的氫鍵，使兩條鏈解開(kāi)B.DNA分子的復(fù)制具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)，生成的兩條子鏈方向相反C.DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA片段D.DNA的兩條子鏈都是連續(xù)合成的解析由圖可知，兩條子鏈中，一條是連續(xù)合成的，另一條是不連續(xù)合成的。答案D10.被15N標(biāo)記DNA的一個(gè)精原細(xì)胞，在含14N的培養(yǎng)基中通過(guò)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次
34、級(jí)精母細(xì)胞，再通過(guò)減數(shù)第二次分裂形成四個(gè)精細(xì)胞，下列敘述中正確的是（）A.初級(jí)精母細(xì)胞的染色體，一半含15N，另一半含14NB.次級(jí)精母細(xì)胞的染色體，一半含15N，另一半含14NC.每個(gè)精細(xì)胞中的染色體中，一半含15N，另一半含14ND.每個(gè)精細(xì)胞中的染色體中，即都含15N，也都含14N解析進(jìn)行減數(shù)分裂，只能發(fā)生一次DNA復(fù)制過(guò)程，則15N標(biāo)記的DNA經(jīng)一次復(fù)制所形成的所有子DNA均為一條鏈含15N，另一條鏈含14N，如此，所有染色體中均含14N15N的雙鏈DNA分子。答案D11.（2018金麗衢十二校聯(lián)考）如圖所示是研究DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行的推論，正確的是（）A.乙是轉(zhuǎn)
35、入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果B.乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制二代的結(jié)果C.出現(xiàn)丁的結(jié)果至少需要60分鐘D.戊圖表示復(fù)制三代后不再具有15N標(biāo)記DNA答案C12.科學(xué)家研究肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：被加熱殺死的S型菌自溶，釋放出的部分DNA片段遇到某些R型活菌時(shí)，其雙鏈拆開(kāi)，其中一條鏈降解，另一條單鏈進(jìn)入R型菌并與其基因相應(yīng)“同源區(qū)段”配對(duì)，使R型菌DNA的相應(yīng)片段一條鏈被切除并將其替換，形成“雜種DNA區(qū)段”，這樣的細(xì)菌經(jīng)增殖就會(huì)出現(xiàn)S型菌。下列敘述正確的是（）A.S型菌DNA片段雙鏈拆開(kāi)過(guò)程中發(fā)生了氫鍵和磷酸二酯鍵斷裂B.細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因突變C.“雜種DNA區(qū)段”的形成過(guò)程遵循堿基互
36、補(bǔ)配對(duì)原則D.有“雜種DNA區(qū)段”的細(xì)菌分裂形成的子代細(xì)菌都是S型菌解析S型菌DNA片段雙鏈拆開(kāi)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是解旋，發(fā)生了氫鍵的斷裂，但沒(méi)有發(fā)生磷酸二酯鍵的斷裂，A錯(cuò)誤；據(jù)題意可知，細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組，B錯(cuò)誤；由題意可知，含“雜種DNA區(qū)段”的S型菌的DNA中一條鏈?zhǔn)恰癛型”的，另一條鏈?zhǔn)恰癝型”的，這樣該菌分裂時(shí)，形成的2個(gè)子代細(xì)菌一個(gè)含R型DNA，另一個(gè)含S型DNA，即一個(gè)為R型菌，另一個(gè)為S型菌。答案C13.如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程示意。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.由圖示得知，子鏈?zhǔn)茄刂欢ǚ较蜓由斓腂.合成兩條子鏈時(shí)，DNA聚合酶移動(dòng)的方向是相反的C.細(xì)胞內(nèi)的DNA
37、復(fù)制場(chǎng)所有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體D.解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化，且需要消耗ATP解析由題圖可知，A、B正確；細(xì)胞內(nèi)的DNA分布在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中，這三個(gè)結(jié)構(gòu)都可以進(jìn)行DNA復(fù)制；解旋不需要DNA聚合酶參與。答案D14.下圖表示染色體DNA在某些特殊情況下發(fā)生損傷后的修復(fù)過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.酶和酶的作用不相同B.過(guò)程會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)C.過(guò)程可能需要四種脫氧核苷酸D.該過(guò)程不能發(fā)生在原核細(xì)胞中解析依題意可知，酶和酶均可切開(kāi)DNA鏈損傷部位，故兩者的作用均為斷裂磷酸二酯鍵，A錯(cuò)誤；過(guò)程將依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則添加新的脫氧核苷酸，B、C正確；原核細(xì)胞中沒(méi)有染色體，因此，染色體D
38、NA的修復(fù)過(guò)程不能發(fā)生在原核細(xì)胞中，D正確。答案A15.（科學(xué)探究）按照?qǐng)D示1234進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了朊病毒是蛋白質(zhì)侵染因子，它是一種只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物，題中所用牛腦組織細(xì)胞為無(wú)任何標(biāo)記的活體細(xì)胞。（1）本實(shí)驗(yàn)采用的方法是。（2）從理論上講，離心后上清液中（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測(cè)到32P，沉淀物中（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測(cè)到32P，出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是_。（3）如果添加試管5，從試管2中提取朊病毒后先加入試管5，同時(shí)添加35S標(biāo)記的（NH4）SO4，連續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后，再提取朊病毒加入試管3，培養(yǎng)適宜時(shí)間后離心，檢測(cè)放射性應(yīng)主要位于中，少量位于中，原因是_。（4）一般病毒同朊病毒之間的最主要區(qū)別是：病毒侵入細(xì)胞是向宿主細(xì)胞提供（物質(zhì)），利用宿主細(xì)胞的進(jìn)行。答案（1）同位素標(biāo)記法（2）幾乎不能幾乎不能朊病毒不含核酸只含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中磷含量極低，故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P（3）沉淀物上清液經(jīng)試管5中牛腦組織細(xì)胞培養(yǎng)出的朊病毒（蛋白質(zhì)）被35S標(biāo)記，提取后加入試管3中，35S隨朊病毒侵入到牛腦組織細(xì)胞中，因此放射性物質(zhì)主要位于沉淀物中。同時(shí)會(huì)有少量的朊病毒不能成功侵入牛腦組織細(xì)胞，離心后位于上清液中，因此上清液中含少量放射性物質(zhì)（4）核酸核苷酸和氨基酸（原料）自身核酸的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成22
（浙江選考）2020版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第15講 DNA的分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制學(xué)案
