《2020高中生物 第5、6章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 生態(tài)環(huán)境的保護章末檢測（含解析）新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020高中生物 第5、6章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 生態(tài)環(huán)境的保護章末檢測（含解析）新人教版必修3（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第5、6章章末檢測一、選擇題(本題包括25小題，每小題2分，共50分)1以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是()A亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群B在群落演替過程中，種群基因頻率不會發(fā)生變化C生態(tài)系統(tǒng)中的生物種群越多，營養(yǎng)結構越復雜，恢復力穩(wěn)定性越大D發(fā)展生態(tài)農業(yè)，能實現物質和能量的多級利用，促進人與自然的和諧發(fā)展答案D解析在一定的自然區(qū)域內，同種生物的全部個體形成種群，常綠闊葉林中包含很多生物，不屬于一個種群，A錯誤；群落演替過程中，種群種類和數量不斷發(fā)生改變，種群基因頻率也會不斷發(fā)生改變，B錯誤；一般情況下生態(tài)系統(tǒng)中的生物種群越多，營養(yǎng)結構越復雜，抵抗力穩(wěn)定性越大，恢復力穩(wěn)定性越
2、小，C錯誤。2如圖所示為南極某海域的食物網，據圖判斷正確的是()A此食物網共有6條食物鏈B硅藻既是生產者，又是分解者C磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級D嚴禁過度捕殺藍鯨是由于其對該食物網影響最大答案C解析該食物網共有9條食物鏈；硅藻是植物，為該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者；由題圖可看出，磷蝦在不同的食物鏈中都是第二營養(yǎng)級；在該食物網中，與藍鯨處于同一營養(yǎng)級的生物有鋸齒海豹、飛鳥、阿德利企鵝和槍烏賊，因此藍鯨數量減少，可由其他同一營養(yǎng)級的生物替代，其對該食物網的影響相對較小，而硅藻是第一營養(yǎng)級，其數量變化對食物網影響最大。3生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，下列關于生態(tài)系統(tǒng)的結構
3、描述中正確的是()A生產者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石，植物都是生產者B分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分，細菌都是分解者C食物鏈或食物網中只有生產者和消費者D消費者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，動物都是消費者答案C解析生產者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石，能進行光合作用的綠色植物都是生產者，A錯誤；分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分，營腐生生活的細菌都是分解者，B錯誤；食物鏈或食物網中只有生產者和消費者，沒有分解者，C正確；消費者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，大多數動物是消費者，但有少數營腐生生活的動物是分解者，D錯誤。4下列關于設計生態(tài)缸的論述中，不合理的是()A選取的各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯系B不同營養(yǎng)級生物的比例適宜
4、C腐殖質提供了初始的分解者和有機物D為保證該生態(tài)系統(tǒng)有充足的能量供給，須將生態(tài)缸放在直射光下答案D解析生態(tài)缸中需投放幾種生命力很強的生物，具有生產者、消費者和分解者，而且各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯系，A正確；生態(tài)缸中能夠進行物質循環(huán)和能量流動，而能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，則不同營養(yǎng)級生物的比例必須適宜，B正確；腐殖質提供了初始的分解者和有機物，分解者將有機物分解成無機物供生產者使用，C正確；為保證該生態(tài)系統(tǒng)有充足的能量供給，須將生態(tài)缸放在較強的散射光下，直射光使得水溫過高，導致水生植物死亡，D錯誤。5下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，錯誤的是()A能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級B食物
5、鏈中的營養(yǎng)級可以是無限的C能量流動和物質循環(huán)可以長時期地保持動態(tài)平衡D生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中答案B解析能量流動是沿著食物鏈和食物網，單向流動，逐級遞減的，A正確；能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的，所以營養(yǎng)級越高獲得能量越少，因此食物鏈中的營養(yǎng)級不可以是無限的，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段，其能量流動和物質循環(huán)可以保持相對穩(wěn)定，這是生態(tài)系統(tǒng)達到動態(tài)平衡的一個標志，C正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能的形式散失到環(huán)境中，D正確。6如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N代表能量值，下列有關敘述不正確的是()A第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為N5/N3100%B牛、羊糞
6、便中的能量屬于草同化的能量的一部分C牛、羊同化的能量N5牛、羊呼吸散失的能量用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量D適量放牧牛、羊會增大N2與N1的比值答案A解析能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為第二營養(yǎng)級同化量與第一營養(yǎng)級同化量的比值，即N5/N2100%，A錯誤；牛、羊糞便中的能量屬于草同化的能量的一部分，B正確；同化量呼吸量自身生長、發(fā)育和繁殖量，C正確；適量放牧，會減少因葉片相互遮擋以及競爭而造成的部分牧草死亡等現象，有利于草的生長，因此能增大其對光能的利用率，增大N2與N1的比值，D正確。7假設某初級消費者攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過呼吸消耗的能量為c，用于生長、發(fā)育和繁
7、殖的能量為d，則流入次級消費者的能量最多為()A(ab)20% B(cd)20%C(ac)20% D(bd)20%答案B解析初級消費者的同化量攝入量糞便量，即同化量為ab，其中一部分被自身呼吸消耗掉，其余部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，所以初級消費者的同化量呼吸消耗量生長、發(fā)育和繁殖等生命活動所需的能量，即abcd。按能量的最高傳遞效率20%計算，流入次級消費者的能量最多應為(ab)20%或(cd)20%。8下圖為農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列分析不正確的是()A該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽、家畜B該生態(tài)系統(tǒng)的建立，實現了物質和能量的多級利用C該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級
8、間的能量傳遞效率D該生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關鍵，植物是主要成分答案C解析分析圖解可知，該生態(tài)系統(tǒng)含有的捕食食物鏈有農作物(林地植物)人；農作物(林地植物)家禽、家畜人，A正確；該生態(tài)系統(tǒng)的建立，實現了物質和能量的多級利用，提高了人類對能量的利用率，但沒有提高相鄰營養(yǎng)級的能量傳遞效率，B正確，C錯誤；在人工建立的生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關鍵，離開了人的作用，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰，生產者是整個系統(tǒng)的能量來源和物質來源，是主要成分，D正確。9右圖表示生活在某自然區(qū)域內的部分生物，下列有關敘述合理的是()A該食物網構成一個生物群落B蟲獲得的能量約占草能量的10%20%C鷹獲取能量較多的食物鏈是草蟲蛙蛇鷹
9、D若蛇種群的年齡組成為增長型，則鷹種群密度可能增大答案D解析群落是同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，該食物網缺少分解者，不能構成生物群落，A錯誤；圖中蟲、鼠、鹿等第二營養(yǎng)級同化的能量之和約占草等第一級營養(yǎng)級同化的能量的10%20%，B錯誤；食物鏈越長，鷹得到的能量越少，所以鷹獲得能量較多的食物鏈是草鼠鷹，C錯誤；若蛇種群的年齡組成為增長型，則其種群密度將不斷增大，這樣鷹就會有充足的食物，其種群密度也會不斷增大，D正確。10(2016全國卷)我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是()A鷹的遷入
10、增加了該樹林中蟬及其天敵的數量B該生態(tài)系統(tǒng)中細菌產生的能量可流向生產者C鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向答案C解析根據題意可寫出食物鏈：植物蟬螳螂黃雀鷹。鷹的遷入延長了食物鏈，使能量消耗的環(huán)節(jié)(營養(yǎng)級)增加，但沒有改變能量流動的方向，C正確，D錯誤；鷹的遷放使黃雀的數量減少，導致黃雀的食物螳螂的數量增多，進而導致蟬的數量減少，A錯誤；細菌產生的能量大多以勢能的形式散失，不能流向生產者，B錯誤。11下圖為生物圈碳循環(huán)過程示意圖，甲丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，表示過程。下列敘述正確的是()A表示細胞呼吸B在正常情況下，和的速率基本相等C甲丙丁構成一條食物鏈D
11、過程中碳以有機物的形式傳遞答案D解析根據碳循環(huán)過程示意圖可知，甲是生產者，乙是二氧化碳庫，丙是消費者，丁是分解者，代表光合作用，代表呼吸作用，A錯誤；在正常情況下，的速率大于的速率，B錯誤；食物鏈表示生產者和消費者之間的關系，C錯誤；碳在生物群落內以有機物的形式傳遞，D正確。12某被污染的湖泊中，存在一條由4種生物(a、b、c、d)構成的食物鏈，各生物體內2種有害物質的含量如圖所示，下列描述正確的是()A此圖表示水體發(fā)生了富營養(yǎng)化現象Bc同化的能量比d同化的少C兩種有害物質對a的危害最小D從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中只缺乏分解者答案B解析分析題圖可知，圖中的生物體內有害物質的含量隨著營養(yǎng)級的升高而
12、升高，這屬于生物富集作用，而不是富營養(yǎng)化，A錯誤；根據題意可以寫出食物鏈：bdca，營養(yǎng)級越高，占有的能量越少，B正確；a營養(yǎng)級最高，有害物質的含量最高，危害最大，C錯誤；從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中只有生產者和消費者，缺乏分解者和非生物的物質和能量，D錯誤。13如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖，下列關于該圖的敘述中，正確的是()A從能量流動的特點來看，E捕食生物B和C最為經濟B生物G是一種雜食性動物，它占有四種不同的營養(yǎng)級C生物H占有三種不同的營養(yǎng)級，它的數量較其他生物更為穩(wěn)定D如果環(huán)境中有汞污染，則通過富集作用可導致生物H體內汞的濃度最高答案D解析能量流動是單向流動、逐級遞減的，從經濟角度看E捕
13、食生物B和A最為經濟，A錯誤；生物G在不同的食物鏈中可位于第二營養(yǎng)級還可以位于第四、六營養(yǎng)級，B錯誤；生物H占有三種不同的營養(yǎng)級，但它的數量較除生產者外其他生物更為穩(wěn)定，C錯誤；汞污染會隨著富集作用在最高營養(yǎng)級含量最高，D正確。14圖中所示為一個簡化的草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質循環(huán)示意圖，是對圖中箭頭含義的描述，所屬箭頭號碼正確的是()生物群落中能量的散失生物群落中的物質回歸無機環(huán)境無機環(huán)境的能量進入生物群落能量在生物體之間傳遞轉化能量沿著食物鏈流動碳元素從有機物變二氧化碳碳元素進入生物群落A(2)(3)；(3)B(1)；(5)C(2)(3)；(2)(3)D(4)(5)；(1)答案D解析圖中(
14、1)為生產者通過光合作用把非生物的物質和能量輸入生物群落；(2)和(3)表示承載在有機物中的能量在生物群落中的流動，但(3)過程不屬于食物鏈上的能量流動；(4)(5)表示通過呼吸作用和分解作用把有機物分解為無機物，從而回歸無機環(huán)境，同時伴隨熱能的散失過程。15將新養(yǎng)的寵物狗的尿液涂抹到固定的地方，以后寵物狗都會到此地撒尿；公雞爭斗時雞冠發(fā)紫、羽毛豎起；小雞聽到母雞的叫聲會跑到母雞身邊，以上分別屬于()A化學信息、行為信息、行為信息B物理信息、化學信息、行為信息C化學信息、行為信息、物理信息D化學信息、物理信息、行為信息答案C解析將新養(yǎng)的寵物狗的尿液涂抹到固定的地方，以后寵物狗都會到此地撒尿，尿
15、液中的化學物質起到了信息傳遞作用，屬于化學信息；公雞爭斗時雞冠發(fā)紫、羽毛豎起是公雞通過自己的特殊行為向同伴發(fā)出威嚇、挑戰(zhàn)等信息，屬于行為信息；小雞聽到母雞的叫聲會跑到母雞身邊，這里的聲音是一種物理刺激，屬于物理信息。16以下關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法不正確的是()A能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞相互依存，共同維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的狀態(tài)B農業(yè)生產中利用信息傳遞可提高農產品或畜產品的產量，也可對有害動物進行控制C短日照作物黃麻南種北移可延長生長期，提高麻皮產量，這是對行為信息的合理利用D任何生命形式，如果沒有接受、處理和利用信息的能力，就談不上對環(huán)境的適應，就不可避免地要被大自然所淘汰答案C解析生態(tài)
16、系統(tǒng)的三大功能即能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞，三者相互依存使生態(tài)系統(tǒng)處于相對平衡的狀態(tài)，A正確；利用信息傳遞，可以提高農產品或畜產品的產量，也可以對有害動物進行控制，B正確；通過南種北移來延長短日照作物黃麻的光照時間可提高麻皮產量，這屬于物理信息的合理利用，C錯誤；生命活動的正常進行、生物種群的繁衍、生物的種間關系的維持，都離不開信息傳遞，任何生命形式，如果沒有接受、處理和利用信息的能力，就談不上對環(huán)境的適應，就不可避免地要被大自然所淘汰，D正確。17右圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關系。下列有關分析錯誤的是()A細菌既可作為分解者，又可作為消費者的食物B第三營養(yǎng)級的生物有食草蟲、
17、線蟲、海螺C若大米草死亡，將導致細菌數量增多，沼蟹數量亦增多D若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑，則蜘蛛數量將減少答案B解析營腐生生活的細菌屬于分解者，被線蟲捕食的細菌屬于消費者的食物，A正確；食物鏈的起點是生產者，海螺、線蟲和食草蟲均能以生產者為食，故三者應為第二營養(yǎng)級，B錯誤；大米草和藻類之間存在競爭關系，大米草死亡會導致藻類數量增多，還會使細菌數量增多，細菌和藻類數量增多會導致線蟲數量增多，進而導致以線蟲為食的沼蟹數量增多，C正確；殺蟲劑殺死食草蟲，會導致蜘蛛的食物減少，進而導致蜘蛛數量減少，D正確。18現有、4個不同的生態(tài)系統(tǒng)，圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級重金屬富集量，圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級
18、的有機物含量，圖3表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程，圖4表示生態(tài)系統(tǒng)中的能量金字塔。下列依據圖14所繪的食物鏈(網)中正確的是()A圖1對應的食物鏈：丙甲乙丁B圖2對應的食物鏈：丙丁甲乙C圖3對應的食物鏈：DABCD圖4對應的食物網：戊乙丙甲丁答案B解析食物鏈中，隨著營養(yǎng)級的增高，有毒物質的富集量增多，故圖1對應的食物鏈為丁乙甲丙，A錯誤；圖2表示各營養(yǎng)級有機物含量，生產者所含的有機物最多，圖2對應的食物鏈為丙丁甲乙，B正確；分析圖3可知，D是生產者，A是消費者，B是分解者，C是大氣中的CO2庫，故圖3對應的食物鏈是D A，C錯誤；圖4表示能量金字塔，其中乙、丙處于同一營養(yǎng)級，故其食物網為戊乙甲丁丙
19、，D錯誤。19以下實例可以說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力的是()A火災過后的草原會逐漸生長出雜草，進而逐漸出現小灌木林B河流受到輕微污染時，能通過物理沉降、化學分解和微生物的分解消除污染C豆科植物能供給根瘤菌有機養(yǎng)料，同時能通過根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料D山區(qū)植被遭到破壞或掠奪式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的發(fā)生答案B解析火災過后的草原會逐漸生長出雜草，進而逐漸出現小灌木林，屬于群落演替，A不符合題意；河流受到輕微污染時，能通過物理沉降、化學分解和微生物的分解消除污染，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，B符合題意；豆科植物能供給根瘤菌有機養(yǎng)料，同時能通過根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料，說明豆科植物與根瘤菌之間具有
20、共生關系，C不符合題意；山區(qū)植被遭到破壞或掠奪式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的發(fā)生，是自然現象，沒有體現生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力，D不符合題意。20濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)，如沼澤等，濕地生態(tài)系統(tǒng)研究已成為當前的熱點。下列敘述正確的是()A濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”是指其可作為重要的物種資源庫B濕地生態(tài)系統(tǒng)中生活著水生群落與陸生群落，該生態(tài)系統(tǒng)的主要組成成分是水C濕地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動隨水的流動而進行D濕地生態(tài)系統(tǒng)能調節(jié)氣候條件，體現了該生態(tài)系統(tǒng)的間接價值答案D解析廣闊眾多的濕地具有多種生態(tài)功能，能夠凈化污水，起到為地球“排毒”“解毒”的功能，被人們稱為“地球之腎”，
21、A錯誤；濕地生態(tài)系統(tǒng)中生活著水生群落與陸生群落，該生態(tài)系統(tǒng)的主要組成成分是生產者，B錯誤；濕地生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是沿著食物鏈和食物網流動的，C錯誤；濕地生態(tài)系統(tǒng)能調節(jié)氣候條件，體現了該生態(tài)系統(tǒng)的間接價值，D正確。21如圖表示正常生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度的干擾后，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的變化。下列說法錯誤的是()A在受到干擾之前，曲線在正常范圍內波動是由于該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力B在受到干擾后，曲線偏離正常范圍越晚和幅度越小，說明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高CS2所代表的面積越大，生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性越高DS3所代表的面積越小，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高答案C解析由圖可知在受到干擾之前，曲線在正常范圍內波動是
22、由于該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，A正確；在受到干擾后，曲線偏離正常范圍越晚和幅度越小，說明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高，B正確；S2所代表的面積越大，生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性越低，C錯誤；S3所代表的面積越小，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高，D正確。22下列關于人口數量與環(huán)境關系的敘述錯誤的是()A人口增長過快，環(huán)境勢必受到不良影響B(tài)環(huán)境污染問題是由于人口增長和人類生產活動共同作用的結果C隨著科學水平的進步，人口數量增加對環(huán)境的壓力將大大減輕D目前世界人口的主要問題是數量增長過快答案C解析隨著人口的增長，會帶來相應的環(huán)境問題，人均生存空間減少、土地資源壓力、能源危機、環(huán)境污染等等，因此環(huán)境勢必受到不良影響，
23、A正確；環(huán)境污染主要原因是工廠的“三廢”和生活垃圾引起的，B正確；科學水平的進步，也無法解決耕地等問題，人口數量的增加對環(huán)境的壓力將增加，C錯誤；目前世界人口的主要問題是數量增長過快，從而會帶來相應的環(huán)境問題，D正確。23下列屬于生物多樣性間接價值的是()A許多不為人知的野生植物可能是人類開發(fā)新藥的原料B科學家根據鯨魚的流線體型，研制出了新型潛艇C“三北防護林”可為西北地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)揮重要作用D“海上生明月，天涯共此時”激發(fā)了人們在文學藝術上的創(chuàng)作靈感答案C解析生物多樣性的價值一般可概括為三個方面：潛在價值、間接價值和直接價值。生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意
24、義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值。生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)作用的價值，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面的作用。生物多樣性的潛在價值就是目前人類尚不清楚的價值，綜上所述，C正確。24人類活動影響生物多樣性。以下措施中，有利于保護生物多樣性的是()A大量引進外來物種，使當地生物群落中的物種更多樣化B禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū)，讓生物自然繁衍C把沼澤改造成農田，種植多種農作物，增加經濟收入D在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹，以增加林木生長量答案B解析大量引進外來物種到新地區(qū)，可能會因為其缺少天敵而大量繁殖，對當地物種
25、構成危害，造成外來物種入侵，也可能會因為不適應環(huán)境而被淘汰；禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū)，避免人類活動對保護區(qū)物種造成不良影響，讓生物自然繁衍，有利于保護生物多樣性；沼澤地改造成農田，在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹，都屬于人為地破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，破壞了生物多樣性。25下列關于生物多樣性及其保護的敘述，正確的是()A保護生物多樣性的最有效措施是建立瀕危物種種子庫B濕地可以調節(jié)氣候、凈化污水，體現了生物多樣性的直接價值C生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越高，其自我調節(jié)能力越強，恢復力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性也越高D生物多樣性的間接價值大于它的直接價值答案D解析保護生物多樣性的最有效措施是就地保護，A錯誤；
26、濕地具有蓄洪防旱、調節(jié)氣候等作用，體現了生物多樣性的間接價值，B錯誤；一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度越高，其營養(yǎng)結構越復雜，自我調節(jié)能力越強，抵抗力穩(wěn)定性越高，而恢復力穩(wěn)定性相對越低，C錯誤；生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值，D正確。二、非選擇題(本題包括4小題，共50分)26(10分)某同學做了一個生態(tài)系統(tǒng)功能的實驗，他在一只透明的玻璃缸內裝入適量的水和河泥，水中養(yǎng)了幾條小魚和適量的水藻，然后把缸口密封起來與外界隔絕，制成一個小型人工生態(tài)系統(tǒng)。根據上述材料，請分析：(1)要保持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，還應采取的措施是_。(2)缸內的小魚能較長時間生存的原因是_。(3)水藻生活所需要的礦質
27、養(yǎng)料來自_。(4)繪出玻璃缸內生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。答案(1)把玻璃缸放在光下，保證該人工生態(tài)系統(tǒng)有充足的能量來源(2)水藻為魚提供需要的有機物和氧氣(3)水和河泥中含有的礦質元素以及河泥中的腐生微生物分解的魚糞、尿等有機物(4)如下圖所示：解析生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者，其中生產者及分解者是生態(tài)系統(tǒng)中兩種最基本的生物因素，生產者通過光合作用制造有機物為消費者提供食物來源，并為之提供O2，消費者為生產者提供CO2，而分解者則分解水藻、魚的殘余物等為生產者提供無機營養(yǎng)，從而使該生態(tài)系統(tǒng)內的物質得以循環(huán)利用，但由于能量在流經每一營養(yǎng)級時是逐級遞減的，且各營養(yǎng)級生
28、物不能利用熱能，故要維持該生態(tài)系統(tǒng)的能量正常流動，必須源源不斷地供應能量。27(14分)如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中“”表示碳的流動方向，請據圖回答相關問題：(1)碳在AB和BC過程中分別以_的形式流動。(2)在自然生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中，植物通過_從大氣中攝取碳的速率，與生物通過_把碳釋放到大氣中的速率大致相同；隨著現代工業(yè)的發(fā)展，大量化石燃料的燃燒，打破了生物圈中_的平衡，形成溫室效應。(3)寫出圖中包含的一條食物鏈：_(用字母和箭頭表示)。(4)若生產者固定了100 kJ的能量，則圖中最高營養(yǎng)級理論上可獲得的能量為_kJ。(5)“周一請吃素”，這是坎昆會議中支持環(huán)保的進步青年提出的一
29、個新理念，這一理念依據能量流動的_的特點。答案(1)CO2和(含碳)有機物 (2)光合作用 呼吸作用 碳循環(huán)(3)BCD(4)14(5)逐級遞減解析圖中A與B是雙向箭頭，且化石燃料燃燒產生的CO2進入了A，故A是非生物的物質和能量，B能從A中獲取CO2，故B為生產者，B、C、D都可以為E提供能量，故E為分解者，C、D為消費者。(1)碳在無機環(huán)境與生物群落之間主要以CO2的形式循環(huán)利用，在生物群落內部以有機物的形式傳遞。(2)植物通過光合作用吸收大氣中的CO2，生物通過細胞呼吸把有機物中的碳變成CO2返回到大氣中。隨著現代工業(yè)的發(fā)展，大量化石燃料的燃燒，使大量的碳變成CO2返回到大氣中，打破了生
30、物圈中碳循環(huán)的平衡，形成溫室效應。(3)本題中的食物鏈是BCD。(4)相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%20%，圖中最高營養(yǎng)級D理論上可獲得的能量最多為10020%20%4(kJ)，最少為10010%10%1(kJ)，故為14 kJ。(5)依據能量流動逐級遞減的特點，吃素可縮短食物鏈，減少能量的損耗。28(12分)科研工作者對草原進行了調查，請回答下列問題。(1)外來物種黃花刺茄侵入草原后，在短期內數量迅速增加，黃花刺茄的莖稈和果實上長滿尖銳毛刺，毛刺對動物來說是一種_信息，能有效降低動物對黃花刺茄的取食欲望，這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息具有_功能。草原上的植被能防風固沙、保持水土，對于緩解相鄰
31、地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現了生物多樣性的_價值。(2)通過調査放牧區(qū)與未放牧區(qū)土壤中小動物的豐富度發(fā)現，放牧區(qū)小動物的豐富度明顯低于未放牧區(qū)，線蟲、蚯蚓主要以土壤中的腐殖質為食，這類生物的活動可以促進生態(tài)系統(tǒng)的_。(3)研究某草原能量傳遞關系獲得下列圖解，圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，字母a、b、c、d表示能量，數字表示生理過程或能量流動方向。流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過_過程實現的(填數字序號)。食草動物排出的糞便中仍含有部分能量，這一部分能量流入分解者體內的過程應是圖示中的_箭頭所示(填數字序號)。答案(1)物理調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定間接(2)物質
32、循環(huán)(3)解析(1)毛刺對動物來說屬于物理信息，能有效降低動物對黃花刺茄的取食欲望，說明信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。草原上的植被具有防風固沙、保持水土等生態(tài)功能，這體現了生物多樣性的間接價值。(2)線蟲、蚯蚓屬于分解者，在以土壤中的腐殖質為食的過程中，將其中的有機物分解為無機物供生產者再利用，促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。(3)流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過生產者的光合作用過程實現的。食草動物排出的糞便中含有的能量，屬于生產者同化量的一部分，應該屬于生產者流入分解者的能量，即。29(14分)圖甲是某農田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，數值代表能量，單位是J/(cm2y)；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中
33、的兩條典型食物鏈，請分析作答：(1)以上生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是_(用字母回答)，圖甲中的C包含了圖乙中的哪些生物？_。(2)若生產者固定的能量是1000 J/(cm2y)，則B捕食A的過程中能量傳遞效率為_；B固定的能量中用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量是_J/(cm2y)。(3)某同學模擬調查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數量，用玻璃球進行如下實驗：先從布袋里的白玻璃球中隨意抓出一把(經清點共15個)，并換成相應數量的紅玻璃球放回布袋，搖勻后再抓出一把，經清點共12個(其中紅色球4個)，則布袋中原有玻璃球_個，其中將白球換成紅球相當于_。答案(1)E蛇、蛙(2)20%88(3)45標記解析(1)圖甲中A是生產者，B是初級消費者，C是次級消費者，D是分解者，E是大氣中的二氧化碳庫，生物群落不包括E。圖乙中蛇和蛙都為次級消費者。(2)生產者固定的能量是1000 J/(cm2y)，流入B的能量是200 J/(cm2y)，所以能量傳遞效率是20%。B呼吸消耗的能量是112，用于生長、發(fā)育、繁殖的能量是20011288 J/(cm2y)。(3)設原有球為x，則，x45，白球換成紅球相當于進行標記。- 14 -
2020高中生物 第5、6章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 生態(tài)環(huán)境的保護章末檢測（含解析）新人教版必修3
