《八年級(jí)第一學(xué)期湘教版第13期》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)第一學(xué)期湘教版第13期(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八上(13期) 八年級(jí)第一學(xué)期湘教版 第13期 直角三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用 直角三角形是一種特殊的三角形,同學(xué)們要掌握它的性質(zhì)和應(yīng)用. 一全面掌握直角三角形的性質(zhì):直角三角形的兩個(gè)銳角互余;直角三角形斜邊大于直角邊;兩個(gè)全等的直角三角形可拼成不同形狀的兩個(gè)等腰三角形;直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30,則它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半;直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對(duì)的角為30;直角三角形的兩直角邊的乘積等于斜邊與斜邊上高的乘積. 二. 直角三角形的性質(zhì)應(yīng)用舉例: 例1:如圖,平分交于.那么和相等嗎? 分析:設(shè)法說明 是否相等.
2、A B E C D 2 1 解:因?yàn)?所以 (直角三角形的兩個(gè)銳角互余) 又因?yàn)?平分,所以 所以 (等量代換) 因?yàn)?(對(duì)頂角相等) 所以 所以 小結(jié):這里應(yīng)用了: 直角三角形的兩個(gè)銳角互余,角平分線概念及對(duì)頂角性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化. 例2:如圖,已知:中,(為等邊三角形)為邊上的中點(diǎn),于.請(qǐng)說明:. 分析:在中,可知是的一半,又為中點(diǎn),故為上的一半,因此得解. 解:因?yàn)?于,所以 (垂直定義) 因?yàn)?為等邊三角形,所以 60 因?yàn)?在中,60,所以906030 所以 因?yàn)?為邊上的中點(diǎn), 所以 所以 所以 . 小結(jié):這里應(yīng)用了: 直角三角形中,30所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半及等邊三角形的性質(zhì). 例
3、3:如圖所示,一根長的木棍,斜靠在與地面垂直的墻上,設(shè)木棍的中點(diǎn)為若木棍端沿墻下滑,且端沿地面向右滑行 (1)請(qǐng)判斷木棍滑動(dòng)的過程中,點(diǎn)到點(diǎn)的距離是否變化,并簡述理由 N A P O B M (2)在木棍滑動(dòng)的過程中,當(dāng)邊上的高等于多少時(shí),的面積最大?簡述理由,并求出面積的最大值 分析: 木棍是的斜邊, 點(diǎn)到點(diǎn)的距離就是斜邊上的中線. 解:(1)點(diǎn)到點(diǎn)的距離不變 理由:在直角三角形中,因?yàn)樾边叺拈L不變,由性質(zhì)有斜邊中線長不變 (2)當(dāng)?shù)男边吷系母叩扔谥芯€時(shí),的面積最大 h B P A N O M 如圖,若與不相等,則總有,故根據(jù)三角形面積公式,有與相等時(shí)的面積最大 此時(shí), 所以的面積最大值為 小結(jié):本題應(yīng)用了: 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半及垂線段最短的性質(zhì). 2