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1、建設(shè)社會主義文化強國【使用說明】1.以學案為線路復習知識、提升能力。遇到的疑難問題填寫在【我的疑問】欄。2.預習階段完成預習案和探究案,課上完善探究案、完成訓練案。3.學案要求認真書寫,獨立完成,規(guī)范作答,按時上交。課 題 第九課 建設(shè)社會主義文化強國學習目標知識目標:理解馬克思主義在中國特色社會主義文化建設(shè)中的指導地位,理解走中國特色社會主義文化發(fā)展道路和建設(shè)社會主義文化強國之間的關(guān)系。能力目標:掌握如何走社會主義文化發(fā)展道路,如何加強社會主義精神文明建設(shè)。情感、態(tài)度和價值觀:深刻領(lǐng)悟中國特色社會主義文化建設(shè)要堅持以馬克思主義為指導的必要性,在文化建設(shè)中自覺做中國文化的建設(shè)者和傳承者,樹立高
2、度的文化自覺和文化自信,自覺投身到加強精神文明建設(shè)中來。重難點如何區(qū)分落后、腐朽文化和喜聞樂見的大眾文化,如何發(fā)展先進文化。 【預習案】一、考點點擊中國先進文化的前進方向走中國特色社會主義文化發(fā)展道路社會主義精神文明建設(shè)的根本任務和主要內(nèi)容文化自覺和文化自信二、構(gòu)建知識體系三、易錯點剖析1文化事業(yè)就是文化產(chǎn)業(yè)。2大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),保障人民的基本文化權(quán)益。3通俗文化是文化發(fā)展的方向。4主流媒體宣傳社會主義先進文化,有助于削弱大眾文化影響力。我的疑問:【探究案】探究一:閱讀材料,完成下列要求。隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的推進,古老的絲綢之路將重現(xiàn)輝煌。材料一 景德鎮(zhèn)制瓷歷史悠久,工藝精良,享譽海內(nèi)外。進
3、入20世紀,注重內(nèi)心情感表達的現(xiàn)代陶藝迅速發(fā)展,而景德鎮(zhèn)陶藝仍然采取注重工藝而輕視思想和藝術(shù)表達的傳統(tǒng)模式。當時,世界現(xiàn)代陶藝界對景德鎮(zhèn)陶藝的主流評價是“作品技藝精湛,富有民族特色,但落后于時代”。改革開放以后,景德鎮(zhèn)陶藝到底怎么發(fā)展引起了各界關(guān)注。有人主張,經(jīng)濟全球化必然帶來藝術(shù)的全球化,因此,中國陶藝必須向西方取經(jīng),采取世界主流陶藝的表達方式。有人認為,中國陶藝獨樹一幟,獨領(lǐng)風騷。我們必須立足傳統(tǒng)陶藝進行創(chuàng)新。材料二 “一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想是依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號,高舉和平發(fā)展的旗幟,主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)
4、濟合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。推進“一帶一路”戰(zhàn)略存在著政治、經(jīng)濟等多種風險,如一些國家在安全和發(fā)展方面存在不確定性矛盾;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資大,回報周期長。有人認為,發(fā)展現(xiàn)代陶藝應該深入挖掘中國傳統(tǒng)陶藝,學習外來陶藝不利于增強文化自信。你如何評價這種觀點?請運用文化自信的知識說明理由。(10分)探究二:(2015山東文綜)社會主義道德是社會主義文化的重要組成部分,應內(nèi)話于心,外化于行。閱讀材料,回答問題。材料一 某地人民廣播電臺創(chuàng)新社會主義道德宣傳模式,用廣播劇的形式把當?shù)氐赖履7兜氖论E故事化,精心打造了34部“道德模范廣播劇”,展現(xiàn)了
5、道德模范的奉獻精神,讓人們在傾聽中記住道德模范的故事,引導人們在生活中踐行社會主義道德?!暗赖履7稄V播劇”深受當?shù)匕傩盏南矏?,不僅因為故事精彩,更因為那種源自道德的力量。材料二 公務員為群眾辦好每一件事,商家為消費者提供貨真價實的商品,你看見需要幫助的人就熱心搭把手我們應 該積極行動起來,每個人擔負起一份道德責任,就會將社會的道德水準托起一分,涓涓細流匯成大海,全面建成小康社會的目標就會早日實現(xiàn)。據(jù)材料,運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識,談談應如何加強社會主義文化建設(shè)。(9分 ) 探究三:(2014福建文綜)閱讀材料,回答問題。文化積淀著一個國家最深層的情感和精神追求,是一個民族保持生機
6、與活力的源泉,它越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐,不斷為國與國之間的交往增添絢麗的色彩。材料一古老的中華文化走過了獨具特色的輝煌歷程。馬克思主義傳入中國,開啟了中華文化復興的新征程,對中國社會發(fā)展起到積極的推動作用。 馬克思主義在中國的發(fā)展歷程及其重要成果發(fā)展歷程重要成果新民主主義革命時期選擇了馬克思主義,誕生了中國共產(chǎn)黨,創(chuàng)立毛澤東思想,取得中國革命的勝利。社會主義革命和建設(shè)時期豐富和發(fā)展了毛澤東思想,確立社會主義基本制度,取得了巨大成就。改革開放時期形成了中國特色社會主義理論體系,開辟了中國特色社會主義道路,取得舉世矚目的成就。從文化生活的角度談談材料一對建設(shè)社會主義文化強國的啟示。(8分
7、)【訓練案】一.選擇題 1.走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會主義文化強國宏偉目標前進,關(guān)鍵是( )A.弘揚民族精神和時代精神B.樹立高度的文化自覺和文化自信C.增強全民族的文化創(chuàng)造活力D.培育和踐行社會主義核心價值觀2. 習近平指出,中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴大投入,努力發(fā)展全民教育、終身教育,建設(shè)學習型社會,努力讓每個孩子享有受教育的機會。我們之所以重視教育是因為( )教育對于人的發(fā)展具有決定性的作用教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能教育是社會主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)教育是民族振興和社會進步的基石A. B. C. D. 3.家庭是社會的
8、基本細胞,是人生的第一所學校,不論時代發(fā)生多大的變化,不論生活格局發(fā)生多大的變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風,繼續(xù)培育和弘揚社會主義核心價值觀。歡愉“注重家庭、注重家教、注重家風”,下列說法正確的是( )這是社會主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)這是中華民族精神在現(xiàn)實生活中的物化這是思想道德建設(shè)的重要舉措這是社會會主義核心價值觀的基礎(chǔ)A. B. C. D.4.從“正能量”到“點贊”,再到“最美+身份”,小小年度熱詞顯現(xiàn)了人民群眾的生活智慧和價值取向。著些熱詞的出現(xiàn)( )豐富了精神文明創(chuàng)建活動的形式反映了中華文化所特有的包容性體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求提升了公民思想道德修養(yǎng)和
9、科學文化修養(yǎng)A. B. C. D. 5繼中國漢字聽寫大會和中國謎語大會取得成功之后,中央電視臺又在2014年推出大型節(jié)目中國成語大會,在全國掀起了一陣文化熱播。上述活動( )豐富了中華文化的基本內(nèi)涵展示了中華文化的源遠流長和博大精深全面繼承了中華傳統(tǒng)文化有利于增強我們的文化自覺和文化自信A. B. C. D. 6. 閱讀材料,回答問題“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,這是黨的十八大提出的社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。材料 一個好人,感動一座城市;一座“好人之城”,溫暖每一個人。天津市某區(qū)開展志愿服務活動,先后為外來務工人員、殘疾貧困家庭和貧
10、困山區(qū)募集御寒衣物3萬多件,募集善款35多萬元,與22位津門孝親學子、100名美德少年、100名外來務工子女結(jié)成了幫扶對子,用平凡善舉點燃燈火,一個個好人的磁場,正在悄然引發(fā)道德的共振。結(jié)合材料,從“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”角度,分析某區(qū)開展“平凡善舉點燃燈火”活動的文化價值?(7分) 第九課 建設(shè)社會主義文化強國 導學案答案 編號【預習案】 二、依據(jù)教材自行構(gòu)建知識體系 三、易錯點剖析1、文化事業(yè)是指弘揚主旋律、提倡高雅文化的文化載體,具有公益性;文化事業(yè)是指屬于群眾個性喜好,愿意花錢享受,有市場、能盈利的項目,具有商業(yè)性。2、大力發(fā)展文化事業(yè),保證人民的基本文化權(quán)益。3、中國特色社會主義文化是
11、文化發(fā)展的方向。4、主流媒體宣傳社會主義先進文化不會削弱大眾文化影響力。【探究案】探究一:答案示例一:贊同。文化自信來自于對時代發(fā)展潮流的深刻把握,對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。(4分)中國陶藝具有獨特價值和生命力,發(fā)展現(xiàn)代陶藝必須弘揚中國傳統(tǒng)陶藝,吸取其精華。(3分)學習西方現(xiàn)代陶藝而放棄中國陶藝特色,就否定了中國陶藝的獨特價值,失去了對中國陶藝生命力的堅定信念。(3分)答案示例二:不贊同。文化自信來自于對時代發(fā)展潮流的深刻把握,來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。(4分)發(fā)展現(xiàn)代陶藝,要繼承中國傳統(tǒng)陶藝,也要學習外來優(yōu)秀陶藝。(2分)學習、借
12、鑒和吸收外來陶藝的優(yōu)秀成果,有利于把握陶藝發(fā)展潮流,推動中國陶藝創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)陶藝煥發(fā)生機。(4分)探究二:堅持社會主義核心價值體系,培育社會主義核心價值觀;大力發(fā)展先進文化,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化;建設(shè)社會主義精神文明,開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動;加強思想道德建設(shè),樹立道德榜樣,全面提高公民道德素質(zhì)。(若考生從其他角度作答,言之有理,可酌情給分)探究三: 堅持以馬克思主義為指導,堅持中國先進文化的前進方向。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,樹立高度的文化自覺和文化自信。立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐,汲取人類優(yōu)秀文化成果,與時俱進,不斷創(chuàng)新?!居柧毎浮?15 C C C B D6.有利于推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態(tài)化。(1分)有利于培育和踐行社會主義核心價值觀,使其融入精神文明創(chuàng)建活動全過程,貫穿于社會生活方方面面,從根本上提高國家文化軟實力。(2分)有利于全面提高公民道德素質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風。(2分)有利于樹立社會主義榮辱觀,在全社會扶正祛邪、揚善懲惡,引領(lǐng)良好風尚的形成和發(fā)展。(2分)3