2017屆高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第九課 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3

建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國【使用說明】1.以學(xué)案為線路復(fù)習(xí)知識(shí)、提升能力。遇到的疑難問題填寫在【我的疑問】欄。2.預(yù)習(xí)階段完成預(yù)習(xí)案和探究案，課上完善探究案、完成訓(xùn)練案。3.學(xué)案要求認(rèn)真書寫，獨(dú)立完成，規(guī)范作答，按時(shí)上交。課 題 第九課 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解馬克思主義在中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)中的指導(dǎo)地位，理解走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路和建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國之間的關(guān)系。能力目標(biāo)：掌握如何走社會(huì)主義文化發(fā)展道路，如何加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：深刻領(lǐng)悟中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)的必要性，在文化建設(shè)中自覺做中國文化的建設(shè)者和傳承者，樹立高度的文化自覺和文化自信，自覺投身到加強(qiáng)精神文明建設(shè)中來。重難點(diǎn)如何區(qū)分落后、腐朽文化和喜聞樂見的大眾文化，如何發(fā)展先進(jìn)文化。 【預(yù)習(xí)案】一、考點(diǎn)點(diǎn)擊中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容文化自覺和文化自信二、構(gòu)建知識(shí)體系三、易錯(cuò)點(diǎn)剖析1文化事業(yè)就是文化產(chǎn)業(yè)。2大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，保障人民的基本文化權(quán)益。3通俗文化是文化發(fā)展的方向。4主流媒體宣傳社會(huì)主義先進(jìn)文化，有助于削弱大眾文化影響力。我的疑問：【探究案】探究一：閱讀材料，完成下列要求。隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的推進(jìn)，古老的絲綢之路將重現(xiàn)輝煌。材料一 景德鎮(zhèn)制瓷歷史悠久，工藝精良，享譽(yù)海內(nèi)外。進(jìn)入20世紀(jì)，注重內(nèi)心情感表達(dá)的現(xiàn)代陶藝迅速發(fā)展，而景德鎮(zhèn)陶藝仍然采取注重工藝而輕視思想和藝術(shù)表達(dá)的傳統(tǒng)模式。當(dāng)時(shí)，世界現(xiàn)代陶藝界對(duì)景德鎮(zhèn)陶藝的主流評(píng)價(jià)是“作品技藝精湛，富有民族特色，但落后于時(shí)代”。改革開放以后，景德鎮(zhèn)陶藝到底怎么發(fā)展引起了各界關(guān)注。有人主張，經(jīng)濟(jì)全球化必然帶來藝術(shù)的全球化，因此，中國陶藝必須向西方取經(jīng)，采取世界主流陶藝的表達(dá)方式。有人認(rèn)為，中國陶藝獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。我們必須立足傳統(tǒng)陶藝進(jìn)行創(chuàng)新。材料二 “一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想是依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制，借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)，旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號(hào)，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。推進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略存在著政治、經(jīng)濟(jì)等多種風(fēng)險(xiǎn)，如一些國家在安全和發(fā)展方面存在不確定性矛盾；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資大，回報(bào)周期長(zhǎng)。有人認(rèn)為，發(fā)展現(xiàn)代陶藝應(yīng)該深入挖掘中國傳統(tǒng)陶藝，學(xué)習(xí)外來陶藝不利于增強(qiáng)文化自信。你如何評(píng)價(jià)這種觀點(diǎn)?請(qǐng)運(yùn)用文化自信的知識(shí)說明理由。（10分）探究二：（2015山東文綜）社會(huì)主義道德是社會(huì)主義文化的重要組成部分，應(yīng)內(nèi)話于心，外化于行。閱讀材料，回答問題。材料一 某地人民廣播電臺(tái)創(chuàng)新社會(huì)主義道德宣傳模式，用廣播劇的形式把當(dāng)?shù)氐赖履７兜氖论E故事化，精心打造了34部“道德模范廣播劇”，展現(xiàn)了道德模范的奉獻(xiàn)精神，讓人們?cè)趦A聽中記住道德模范的故事，引導(dǎo)人們?cè)谏钪雄`行社會(huì)主義道德。“道德模范廣播劇”深受當(dāng)?shù)匕傩盏南矏?，不僅因?yàn)楣适戮剩驗(yàn)槟欠N源自道德的力量。材料二 公務(wù)員為群眾辦好每一件事，商家為消費(fèi)者提供貨真價(jià)實(shí)的商品，你看見需要幫助的人就熱心搭把手我們應(yīng) 該積極行動(dòng)起來，每個(gè)人擔(dān)負(fù)起一份道德責(zé)任，就會(huì)將社會(huì)的道德水準(zhǔn)托起一分，涓涓細(xì)流匯成大海，全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。據(jù)材料，運(yùn)用“發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化”的知識(shí)，談?wù)剳?yīng)如何加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)。（9分 ） 探究三：（2014福建文綜）閱讀材料，回答問題。文化積淀著一個(gè)國家最深層的情感和精神追求，是一個(gè)民族保持生機(jī)與活力的源泉，它越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，不斷為國與國之間的交往增添絢麗的色彩。材料一 古老的中華文化走過了獨(dú)具特色的輝煌歷程。馬克思主義傳入中國，開啟了中華文化復(fù)興的新征程，對(duì)中國社會(huì)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。 馬克思主義在中國的發(fā)展歷程及其重要成果發(fā)展歷程重要成果新民主主義革命時(shí)期選擇了馬克思主義，誕生了中國共產(chǎn)黨，創(chuàng)立毛澤東思想，取得中國革命的勝利。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期豐富和發(fā)展了毛澤東思想，確立社會(huì)主義基本制度，取得了巨大成就。改革開放時(shí)期形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，開辟了中國特色社會(huì)主義道路，取得舉世矚目的成就。從文化生活的角度談?wù)劜牧弦粚?duì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的啟示。（8分）【訓(xùn)練案】一.選擇題 1.走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國宏偉目標(biāo)前進(jìn)，關(guān)鍵是（ ）A.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神B.樹立高度的文化自覺和文化自信C.增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)造活力D.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀2. 習(xí)近平指出，中國將堅(jiān)定實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷擴(kuò)大投入，努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì)。我們之所以重視教育是因?yàn)椋?）教育對(duì)于人的發(fā)展具有決定性的作用教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能教育是社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石A. B. C. D. 3.家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校，不論時(shí)代發(fā)生多大的變化，不論生活格局發(fā)生多大的變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，繼續(xù)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。歡愉“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”，下列說法正確的是（ ）這是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)這是中華民族精神在現(xiàn)實(shí)生活中的物化這是思想道德建設(shè)的重要舉措這是社會(huì)會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)A. B. C. D.4.從“正能量”到“點(diǎn)贊”，再到“最美+身份”，小小年度熱詞顯現(xiàn)了人民群眾的生活智慧和價(jià)值取向。著些熱詞的出現(xiàn)（ ）豐富了精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式反映了中華文化所特有的包容性體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求提升了公民思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)A. B. C. D. 5繼中國漢字聽寫大會(huì)和中國謎語大會(huì)取得成功之后，中央電視臺(tái)又在2014年推出大型節(jié)目中國成語大會(huì)，在全國掀起了一陣文化熱播。上述活動(dòng)（ ）豐富了中華文化的基本內(nèi)涵展示了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深全面繼承了中華傳統(tǒng)文化有利于增強(qiáng)我們的文化自覺和文化自信A. B. C. D. 6. 閱讀材料，回答問題“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,這是黨的十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。材料 一個(gè)好人，感動(dòng)一座城市；一座“好人之城”，溫暖每一個(gè)人。天津市某區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，先后為外來務(wù)工人員、殘疾貧困家庭和貧困山區(qū)募集御寒衣物3萬多件，募集善款35多萬元，與22位津門孝親學(xué)子、100名美德少年、100名外來務(wù)工子女結(jié)成了幫扶對(duì)子，用平凡善舉點(diǎn)燃燈火，一個(gè)個(gè)好人的磁場(chǎng)，正在悄然引發(fā)道德的共振。結(jié)合材料，從“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”角度，分析某區(qū)開展“平凡善舉點(diǎn)燃燈火”活動(dòng)的文化價(jià)值？（7分） 第九課 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國 導(dǎo)學(xué)案答案 編號(hào)【預(yù)習(xí)案】 二、依據(jù)教材自行構(gòu)建知識(shí)體系 三、易錯(cuò)點(diǎn)剖析1、文化事業(yè)是指弘揚(yáng)主旋律、提倡高雅文化的文化載體，具有公益性；文化事業(yè)是指屬于群眾個(gè)性喜好，愿意花錢享受，有市場(chǎng)、能盈利的項(xiàng)目，具有商業(yè)性。2、大力發(fā)展文化事業(yè)，保證人民的基本文化權(quán)益。3、中國特色社會(huì)主義文化是文化發(fā)展的方向。4、主流媒體宣傳社會(huì)主義先進(jìn)文化不會(huì)削弱大眾文化影響力。【探究案】探究一：答案示例一：贊同。文化自信來自于對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流的深刻把握，對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。（4分）中國陶藝具有獨(dú)特價(jià)值和生命力，發(fā)展現(xiàn)代陶藝必須弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)陶藝，吸取其精華。（3分）學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代陶藝而放棄中國陶藝特色，就否定了中國陶藝的獨(dú)特價(jià)值，失去了對(duì)中國陶藝生命力的堅(jiān)定信念。（3分）答案示例二：不贊同。文化自信來自于對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流的深刻把握，來自于對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。（4分）發(fā)展現(xiàn)代陶藝，要繼承中國傳統(tǒng)陶藝，也要學(xué)習(xí)外來優(yōu)秀陶藝。（2分）學(xué)習(xí)、借鑒和吸收外來陶藝的優(yōu)秀成果，有利于把握陶藝發(fā)展潮流，推動(dòng)中國陶藝創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)陶藝煥發(fā)生機(jī)。（4分）探究二：堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀；大力發(fā)展先進(jìn)文化，發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化；建設(shè)社會(huì)主義精神文明，開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹立道德榜樣，全面提高公民道德素質(zhì)。（若考生從其他角度作答，言之有理，可酌情給分）探究三: 堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，樹立高度的文化自覺和文化自信。立足于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐，汲取人類優(yōu)秀文化成果，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新?！居?xùn)練案】 15 C C C B D6.有利于推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化。（1分）有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使其融入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過程，貫穿于社會(huì)生活方方面面，從根本上提高國家文化軟實(shí)力。（2分）有利于全面提高公民道德素質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。（2分）有利于樹立社會(huì)主義榮辱觀，在全社會(huì)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡，引領(lǐng)良好風(fēng)尚的形成和發(fā)展。（2分）3