高三11班出淤泥而不染

《高三11班出淤泥而不染》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三11班出淤泥而不染（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、出淤泥而不染高三11班趙敬 第一次走進(jìn)畫展室，第一次感受色彩的刺激、線條的流暢，藝術(shù)的魅力。 置身其中，一幅愛蓮圖，使我愛不釋手。 畫中，一朵出淤泥而潔白無瑕，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔無暇的蓮花，亭亭玉立，惹人喜愛 ，我才更加體會(huì)到了周敦頤發(fā)出“蓮之愛，同予者何人”的感慨，于是，我更加愛蓮了。 蓮花是百花中唯一能花，果實(shí)，種子并存的，表征因果同時(shí)，并且以“花開見佛，悟無生”作為其指歸，所以往往西方極樂世界的人都是蓮花化生，而且以其修行正果的階次不同分為九品蓮花。如李白“昔在九江上，遙望九黃峰。天江掛綠水，秀出九芙蓉”。蓮花雖然高雅圣潔，清幽，但是它的根莖卻深深扎在淤泥之中吸收營(yíng)養(yǎng)。正是“

2、笑指自蓮閑處看，污泥香里養(yǎng)靈珠”。 婆娑世界時(shí)王法惡世，眾生遭受災(zāi)荒，饑餓，戰(zhàn)爭(zhēng)，瘟疫等各種各樣的天災(zāi)人禍，到處充滿污泥濁水，而佛法就好比污泥中的青蓮，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，所以“出淤泥而不染”是偉人都有的品性。 陶淵明“我豈能為五斗米，向鄉(xiāng)里小兒折腰”不與郡官同流合污，當(dāng)天解去官職，歸隱田園，終創(chuàng)下了傳世之作歸去來兮辭；一代大家魯迅 ，比起這個(gè)世紀(jì)里中國(guó)許多大作家，魯迅總是有他自己的思想，令人琢磨不透的思想。這些思想與整個(gè)民族在世界上的生存和出路血肉相關(guān) 。郁達(dá)夫1937年給日本改造雜志些的只有230余字的短文魯迅的偉大里說：“如問中國(guó)自新文化運(yùn)動(dòng)以來誰(shuí)最偉大？誰(shuí)能代表這個(gè)時(shí)代？”我將毫不猶豫地回答: “是魯迅！”由此可見，人若具有這樣的品性，才能提升到一種境界。 這樣一幅溫馨淡雅的愛蓮圖，這樣一種身處淤泥之中卻纖塵不染，不隨世俗，天真自然的可貴精神，這樣一種里外貫通，外表挺直，表里如一，不牽扯攀附的高貴品質(zhì)，令人折服。因此，蓮花才會(huì)成為詩(shī)人畫家筆下的花之君子，傲然不群，決不被庸俗之人隨意玩弄。偶遇這幅畫，仿佛邂逅了一個(gè)知心好朋友， 無需過多的語(yǔ)言，便可通曉對(duì)方的心意。凝視著她，內(nèi)心充實(shí)了好多。人人都希望成為像她一樣的君子，一個(gè)坦坦蕩蕩，不與世俗同流合污的君子。假如可以，我希望自己可以變成這樣一朵蓮花，靜靜開放，怡然自得。 我愛這蓮花，愛到骨子里。 指導(dǎo)教師 王麗英