（新課標）2018-2019學年高考物理 主題四 傳感器章末總結學案 新人教版選修3-2

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1、主題四 傳感器章末總結一、常見敏感元件的特點及應用1.光敏電阻光敏電阻在被光照射時電阻發(fā)生變化，光照增強，電阻減??；光照減弱，電阻增大。2.熱敏電阻和金屬熱電阻金屬熱電阻的電阻率隨溫度升高而增大，熱敏電阻有正溫度系數(shù)熱敏電阻、負溫度系數(shù)熱敏電阻兩種，正溫度系數(shù)的熱敏電阻的阻值隨溫度升高而增大，負溫度系數(shù)的熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減小。3.霍爾元件能把磁感應強度這一磁學量轉換成電壓這一電學量的元件，UHk。例1 如圖1所示是一火警報警器的部分電路示意圖。其中R2為用半導體負溫度系數(shù)熱敏材料制成的傳感器，電流表為值班室的顯示器，a、b之間接報警器。當傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時，顯示器的電流I、報

2、警器兩端的電壓U的變化情況是()圖1A.I變大，U變大 B.I變大，U變小C.I變小，U變大 D.I變小，U變小解析R2所在處出現(xiàn)火情時，溫度升高，則R2的阻值減小。R2R總I干U1U3I，故顯示器的電流I變小，由UEI干r，I干變大，知U變小，故選項D正確。答案D針對訓練 (多選)如圖2所示是某居民小區(qū)門口利用光敏電阻設計的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為定值電阻，A、B接監(jiān)控裝置，則()圖2A.當有人通過而遮蔽光線時，A、B之間電壓增大B.當有人通過而遮蔽光線時，A、B之間電壓減小C.當僅增大R2的阻值時，A、B之間的電壓增大D.當僅減小R2的阻值時，A、B之間的電壓增大解析R1是光敏

3、電阻，有光照射時，阻值變小，當有人通過而遮蔽光線時，R1的阻值變大，回路中的電流I減小，A、B間的電壓UIR2減小，故A錯誤，B正確；由閉合電路歐姆定律得UEI(R1r)，當僅增大R2的阻值時，電路中的電流減小，A、B間的電壓U增大，故C正確；當僅減小R2的阻值時，電路中的電流增大，A、B間的電壓U減小，故D錯誤。答案BC二、傳感器的應用1.傳感器的應用過程包括三個環(huán)節(jié)：感、傳、用。(1)“感”是指傳感器的敏感元件感應信息，并轉化為電學量。(2)“傳”是指通過電路等將傳感器敏感元件獲取并轉化的電學信息傳給執(zhí)行機構。(3)“用”是指執(zhí)行機構利用傳感器傳來的信息進行某種顯示或某種動作。2.處理與傳

4、感器有關的電路設計問題時，可將整個電路分解為：(1)傳感器所在的信息采集部分。(2)轉化傳輸部分(這部分電路往往與直流電路的動態(tài)分析有關)。(3)執(zhí)行電路。3.幾種傳感器及與其相聯(lián)系的物理知識的比較傳感器種類敏感元件與之相聯(lián)系的物理知識光電傳感器光敏電阻直流電路動態(tài)分析溫度傳感器熱敏電阻直流電路問題力傳感器壓敏電阻直流電路電容傳感器電容器力學、運動學與力、運動與含電容電路例2 如圖3所示是一種水位自動報警器的原理示意圖，當杯中的水位到達金屬塊B時，出現(xiàn)的情況是()圖3A.L1燈亮 B.L2燈亮C.L1、L2兩燈同時亮 D.L1、L2兩燈都不亮解析由電路結構可以看出，當杯中的水位到達B時，左側電

5、路被接通，這樣螺線管就產生磁場，相當于一個磁鐵，對與彈簧相連的銜鐵產生吸引作用，使之向下移動，這樣L2電路被接通，故選項B正確。答案B例3 傳感器擔負著信息的采集任務，在自動控制中發(fā)揮著重要作用，傳感器能夠將感受到的物理量(如溫度、光、聲等)轉換成便于測量的量(通常是電學量)，例如熱敏傳感器，主要是應用了半導體材料制成的熱敏電阻，某熱敏電阻RT阻值隨溫度變化的圖線如圖4甲所示，圖乙是由該熱敏電阻RT作為傳感器制作的簡單自動報警器線路圖。問：圖4(1)為了使溫度過高時報警器鈴響，c應接在_(填“a”或“b”)處。(2)若要使啟動報警的溫度提高些，應將滑動變阻器的滑片P向_移動。(填“左”或“右”)(3)如果在調試報警器達到最低報警溫度時，無論如何調節(jié)滑動變阻器的滑片P都不能使報警器工作，且電路連接完好，各電路元件都能處于工作狀態(tài)，則造成工作電路不能工作的原因可能是_。解析(1)熱敏電阻RT在溫度升高時阻值變小，電路中電流變大，電磁鐵磁性增強，把右側銜鐵吸引過來，與a接觸，故c應接在a處。(2)為使啟動報警的溫度提高，則應使電路中電阻更大，這樣使報警溫度提高，滑動變阻器的滑片應左移。答案(1)a(2)左(3)電源提供電壓太小，以至于電磁鐵磁性太弱或彈簧勁度系數(shù)太大4