（全國卷）2020屆高考語文二輪復(fù)習(xí) ?？碱}型大通關(guān)6 表達(dá)簡明、連貫（含解析）

《（全國卷）2020屆高考語文二輪復(fù)習(xí) ?？碱}型大通關(guān)6 表達(dá)簡明、連貫（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國卷）2020屆高考語文二輪復(fù)習(xí) ?？碱}型大通關(guān)6 表達(dá)簡明、連貫（含解析）（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、表達(dá)簡明、連貫（6）1、在下面一段文字橫線處補恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。 研究發(fā)現(xiàn),人們所受壓力會增加血液中糖皮質(zhì)激素的含量,而糖皮質(zhì)激素可將前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞,所以_,但人們過去不清楚,為什么白天壓力大不一定會變胖,而上夜班之類的壓力則常與肥胖相聯(lián)系。最近一項研究揭開了謎底:健康人的糖皮質(zhì)激素水平在24小時內(nèi)呈節(jié)律性漲落,早8點最高,凌晨3點最低。如果打破節(jié)律,在糖皮質(zhì)激素水平_,糖皮質(zhì)激素的增加就會導(dǎo)致更多前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞。如果順應(yīng)節(jié)律,在糖皮質(zhì)激素水平本來就是峰值時,即使增加很多糖皮質(zhì)激素,也不易引起脂肪細(xì)胞增加?？梢?_非常重要,

2、夜間長期經(jīng)歷持續(xù)性壓力體重會明顯增加。2、在下面文字的每個橫線處補寫一句恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。常人的看法是,在生物世界的食物鏈中,植物幾乎總是處于最低層,_,然而有少數(shù)植物卻能吃動物。它們能夠捕食昆蟲,如蒼蠅、蚊子等,_;有時它們甚至可以捕捉一些體型較大的動物,如蛙類、小蜥蜴、小鳥等,所以又被稱作食肉植物。自然界有不少食肉植物,_,可以分為被動捕捉型和主動捕捉型兩種。被動捕捉型食肉植物,以自身的優(yōu)勢或特點來引誘昆蟲,然后把它們囚禁起來,消化吸收;主動捕捉型食肉植物,則要通過自身的運動,將獵物捕獲,再慢慢地消化。3、在下面一段文字橫線處補寫恰

3、當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。留白手法是中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中一種常見的表現(xiàn)手法。如八大山人畫的魚,齊白石畫的對蝦,紙上別無他物,但我們卻能“看”到滿眼碧波,這就是_。我國的古典詩詞中也有許多這樣的例子,讀者在鑒賞時_,從而獲得審美的體驗。如賈島的尋隱者不遇:“松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?！睂崒懺娙撕屯拥膶υ?而詩人“問”的內(nèi)容省去了,隱者是什么樣子的也沒有介紹,但我們可以想象得出隱者出沒于高山云海之中,灌足于山澗小溪之旁.這種以實寫虛的表現(xiàn)手法,也可以稱之為_。4、在下面一段文字橫線處補恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切

4、,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。 近日,國產(chǎn)動漫電影哪吒之魔童降世爆紅,片中申公豹的口吃撐起了全片近一半的笑點,給觀眾留下深刻印象。作為一種言語障礙,口吃以言語中斷、重復(fù)、不流暢為主要癥狀,表現(xiàn)為說話時經(jīng)常非自愿地重復(fù)、停頓或者延長。_,但就是在表達(dá)上有困難?？诔栽趦和斜容^常見,一般都是在5歲前形成,也最容易在幼兒期矯正,如果不及時嬌正,_?？诔允嵌喾N原因造成的,_,兒童在受到驚嚇、嚴(yán)厲的訓(xùn)斤;突然而強烈的精神打擊;遇到環(huán)境變化,如上幼兒園、與陌生人相處時就容易產(chǎn)生緊張和膽怯情緒,說話時就會結(jié)結(jié)巴巴,時間一久就會形成口吃。5、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼

5、切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。 年味越來越淡,越來越?jīng)]意思-這是很多人過年的感受。其實,_,端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日也在日益淡化。對此,很多專家都?xì)w咎于物質(zhì)的發(fā)展、城鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)變和洋節(jié)的擠兌。實際上,真正的原因是文化在“異化”和“物化”。_,當(dāng)靈魂越來越缺乏依附的載體,節(jié)日就會越來越淡,自然就會式微。越是如此,對于國人來說,_,而且需要去其糟粕取其精華地予以傳承。6、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10字。支付寶官方在回答公眾可能關(guān)心的問題時,用到一個關(guān)鍵詞“_”。這也被業(yè)內(nèi)人士稱為“分布式多活”,即在不同的地理空間_,一般情況下彼此地位均

6、等,協(xié)同工作,并提供服務(wù);而在某個中心發(fā)生故障的情況下,其他數(shù)據(jù)中心可以正常運行并對關(guān)鍵業(yè)務(wù)或全部業(yè)務(wù)實現(xiàn)接管,互為備份,實現(xiàn)用戶的“ _”。但此次支付寶的部分用戶明顯對故障有感知,“異地多活”的救場似乎還未達(dá)到支付寶想要的最理想狀態(tài)。7、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。廣袤的宇宙并非世外桃源,太空環(huán)境其實非常惡劣,_?？赡苡腥苏J(rèn)為,太空是高真空環(huán)境又沒有水,航天器肯定不會像在地球上那樣出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象。_,比如“和平號”空間站70%的外體遭到腐蝕,俄羅斯最終不得不將其墜毀。那么,_?科學(xué)研究表明,除了宇宙大爆炸時留下的輻射和各種

7、宇宙射線外, 還有大量的太空垃圾。8、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來,除了載人航天飛行器會回收之外,其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中,_。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個月,就與太空中的火箭殘骸相撞而報廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空,甚至地球上的人類生活也會_。因此,_,應(yīng)是人類接下來要解決的一個重要課題。9、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。 一般來說,_,技術(shù)則解決實際問題。科學(xué)的任務(wù)

8、是通過回答“是什么”和“為什么”的問題,揭示自然的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律,目的在于認(rèn)識然;技術(shù)的任務(wù)是通過回答“做什么”和“怎么做”的問題,滿足社會生產(chǎn)和生活的實泝需要,_?？茖W(xué)主要表現(xiàn)為知識形態(tài),技術(shù)則具有物化形態(tài)?？茖W(xué)上的突破叫發(fā)現(xiàn),技術(shù)上的創(chuàng)新則叫發(fā)明?？傊?二者_(dá)。10、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12字。西楚霸王項羽在中國是婦孺皆知的一位大英雄。關(guān)于他的傳說更是數(shù)不勝數(shù)，其中_這一慷慨悲壯的事件最為出名，在民間流傳甚廣。然而對于他的死的評價，_：一種以宋朝女詞人李清照為代表，她在烏江中寫道：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不

9、肯過江東?！睂椨鹉欠N寧為玉碎、不為瓦全的英雄氣魄，_；另一種以唐朝詩人杜牧為代表，他在題烏江亭中寫道：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”詩中寫項羽是一個缺乏自信和毅力的人，對他自刎的行徑表示惋惜和失望。11、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字?；ㄇ嗨厥且环N水溶性的植物色素,分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中,能夠決定花的紅色,藍(lán)色,紫色等顏色的差別,這是因為花青素_,在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色,處于中性環(huán)境中則是紫色。更令人驚奇的是_,比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色,之后變成紫紅色,最后變成藍(lán)色

10、,究其原因,就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化,_,從而形成花的顏色的變化。12、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。 近期,我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報,統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。_。譬如,出現(xiàn)霧時空氣潮濕,出現(xiàn)霾時空氣則相對干燥。霧霾主要由二氧化碳、碳氧化物和可吸入顆粒物組成, _ ,最后一項顆粒物才是加重霧霾污染的罪魁禍?zhǔn)?。霧和霾天氣使空氣質(zhì)量明顯下降, _。首先,霧霾中的PM2.5威脅新生兒健康;其次,霧霾天氣是心血管疾病的“健康殺手”。13、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意

11、完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15 個字。 說到生物世界里的發(fā)光現(xiàn)象,人們首先會想到螢火蟲,但是除了這種昆蟲外,還有許多生物能發(fā)光。人們發(fā)現(xiàn),_。所有的植物在陽光照射后都會發(fā)出一種很暗淡的紅光, 微生物一般都會發(fā)出淡淡的藍(lán)光,某些昆蟲會發(fā)出黃光。生物發(fā)光可分兩類:一類是被動發(fā)光,如植物發(fā)出的微弱的紅光,一般的看法是這種光無意義;另一類是主動發(fā)光,盡管有一些主動發(fā)光的意義目前還未被全部認(rèn)識清楚,但有一點是可以肯定的,_。光是一種能量,而生物的生存要在維持生命的正?；顒又凶畲笙薅鹊厝ス?jié)省能量,因此主動發(fā)光必定是_一個重要手段。14、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連

12、貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。橫平豎直的方塊字,是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn),漢字,不僅僅是幾千年歷史傳承的記錄工具,_。有了漢字,才有了唐詩的激情洋溢,_,元曲的靈動俏麗;有了漢字,才有了張旭、王羲之等人灑脫俊逸字體的千古流傳。隨著電子信息時代的到來,人們似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作,_。人們的書寫潦草、沒有章法,橫平豎直都難做到,更別提漢字固有的神采、韻味了。15、在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。在人類文明進(jìn)程里，城市的產(chǎn)生和發(fā)展是關(guān)鍵的一步。一般而言，城的發(fā)展往往早于市。_，城墻、堡壘、護(hù)城河構(gòu)

13、成防御設(shè)施，封閉是其主要特征。市的功能主要是流通，交易場所、街道是其主要設(shè)施，_。_，反映了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)、文化為主的城市的發(fā)展走向。 答案以及解析1答案及解析：答案：壓力與肥胖有關(guān)聯(lián);本來應(yīng)該是低谷時;壓力產(chǎn)生的時間;解析：通讀語段,是寫壓力與糖皮質(zhì)激素,以及糖皮質(zhì)激素分泌節(jié)律與人體變胖之間的聯(lián)系;第處從前文“壓力會增加血液中糖皮質(zhì)激素的含量,而糖皮質(zhì)激素可將前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞”和后文“白夭壓力大不一定會變胖“可看出,“壓力大”與“脂肪細(xì)胞增多,即“變胖”有密切關(guān)系,但又并不是壓力大就一定會導(dǎo)致變胖,因而中間句子應(yīng)該是“壓力與肥胖有一定聯(lián)系“之意;第處前文“打破節(jié)律”與

14、后文“順應(yīng)節(jié)律”的關(guān)系應(yīng)該相反,“順應(yīng)節(jié)律”的結(jié)果是“在糖皮質(zhì)激素水平本來就是峰值時,即使增加很多糖皮質(zhì)激素,也不易引起脂肪細(xì)胞增加”;“打破節(jié)律“應(yīng)剛好與它相反,即在“本來應(yīng)該是低谷時”;第處本段研究的中心是“壓力產(chǎn)生的時間與“脂肪增加,之間的關(guān)系,因而非常重要的應(yīng)該是“壓力產(chǎn)生的時間“。 2答案及解析：答案：是要被動物吃的; 所以被稱作食蟲植物 ; 根據(jù)其捕捉獵物方式的不同解析：這類題目需要快速閱讀全段文字,了解大意,然后結(jié)合上下文語境,判斷空白處應(yīng)填內(nèi)容。處從上文看,植物處于食物鏈的最底層,下文是有的植物可以吃動物,由此可以判斷出此處應(yīng)填“植物是被動物吃的”一類內(nèi)容;處上文是說的是一些植

15、物能夠捕食小昆蟲,由此可以判斷出此處應(yīng)是對上文的總結(jié),可填“所以被稱作食蟲植物”之類的內(nèi)容;處從下文來看,說的是捕捉獵物方式的不同,由此可判斷出此處應(yīng)填“根據(jù)其捕捉獵物方式不同”一類的內(nèi)容?？键c:語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運用E。 3答案及解析：答案：留白手法所產(chǎn)生的藝術(shù)效果; 可以通過想象補充畫面內(nèi)容; 詩歌中的留白藝術(shù)解析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。語段主要介紹了留白手法,處,由“這就是”可知,應(yīng)填對上文“紙上別無他物,但我們卻能看到滿眼碧波”的總結(jié),即“留白手法所產(chǎn)生的藝術(shù)效果”。處,由下文,從而獲得審美的體驗”“詩人問 的內(nèi)容省去了,隱者是

16、什么樣子的也沒有介紹,但我們可以想象得出”可知,此處應(yīng)填在詩歌鑒賞中獲得審美體驗的方法“可以通過想象補充畫面內(nèi)容”。處,應(yīng)緊扣語段中心話題“留白手法”對上文予以總括,指出 這種以實寫虛的表現(xiàn)手法”就是 “詩歌中的留白藝術(shù)”。 4答案及解析：答案：腦子里很清楚自己想說什么;就可能伴隨終身(可能難以治愈);心理因素是其發(fā)生的原因解析：橫線上的語句于后面的“但是”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，從“在表達(dá)上有困難”可以得出答案來。橫線上的句子，于前面的“如果”構(gòu)成了假設(shè)關(guān)系，前面是假設(shè)的條件，橫線上就應(yīng)該填寫其結(jié)果：可能伴隨終身，或可能難以治愈。聯(lián)系前一句的“多種原因”和后面兒童“容易產(chǎn)生緊張和膽怯情緒”可以推知，這

17、里填寫的關(guān)鍵詞是“心理原因”。 5答案及解析：答案：式微的不只是春節(jié)(不只是春節(jié)在淡化或式微);節(jié)日是有靈魂的;越需要傳承節(jié)日(越需要將傳統(tǒng)節(jié)日傳承下去);解析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。處,結(jié)合前文的談?wù)搶ο蟆斑^年”(春節(jié))以及后文的關(guān)聯(lián)詞”也”,可推斷出此處應(yīng)填“式微的不只是春節(jié)”之類的語句。處,根據(jù)后文內(nèi)容可知.此處應(yīng)填涉及“節(jié)日”與“靈魂”的關(guān)系的句子.故應(yīng)填“節(jié)日是有靈魂的”之類的語句。處,后文“而且需要予以傳承”的意思更進(jìn)一層,進(jìn)一步說明傳承的方式,再結(jié)合前文“越是如此”,故此處應(yīng)填“越需要傳承節(jié)日”之類的語句。 6答案及解析：答案：異地多活；分布多個數(shù)據(jù)中心；故障無

18、感知解析：本題考查語言表達(dá)的簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。第空從最后一句“異地多活的救場似乎還未達(dá)到的狀態(tài)”看出，本文說的重點是“異地多活”，所以填寫“異地多活”；第空從“其他數(shù)據(jù)中心可以正常運行”看出，應(yīng)填寫“分布多個數(shù)據(jù)中心”；第空從“但此次支付寶的部分用戶明顯對故障有感知”看出，應(yīng)當(dāng)填寫“故障無感知”。 7答案及解析：答案：連航天器都會進(jìn)到腐蝕；事實并非如此；太空中有哪些因素會腐蝕航天器呢解析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力，所給文段說的是太空環(huán)境的情況。處，上文說“太空環(huán)境其實非常惡劣”，再結(jié)合下文“航天器肯定不會像在地球上那樣出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象”，可確定此處應(yīng)填“連航天器都會遭到腐蝕”之

19、類的內(nèi)容。處，后文舉例說“和平號”空間站70%的外體遭到腐蝕的情況，由此可知此處應(yīng)填“事實并非如此”之類的內(nèi)容。處，后面是問號，下文說航天器遭到腐蝕的原因，故此處應(yīng)提出“太空中有哪些因素會腐蝕航天器呢”之類的問題。 8答案及解析：答案：都變成了太空垃圾; 受到太空垃圾的影響 ; 如何清理太空垃圾解析：本題考查語言表達(dá)連貫的能力。此類題目要求所填寫的句子或引領(lǐng)下文,或總結(jié)上文,或與上下文銜接連貫。做到語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 9答案及解析：答案：科學(xué)解決理論問題;目的在于改造自然;既有密切聯(lián)系,又有重要區(qū)別解析：本語段主要論述的是科學(xué)理論與技術(shù)之間的具體關(guān)系。第一處根據(jù)“技術(shù)則解決實際

20、問題“,這是一個對立性的具體關(guān)系,下面說的是“技術(shù)問題”,那么這里自然說道的理論問題,故可以填寫“科學(xué)解決理論問題”;第二處根據(jù)“滿足社會生產(chǎn)和生活的實際需要“,這是闡述的其目的,可以填寫“目的在于改造自然”;第三處則是根據(jù)“科學(xué)主要表現(xiàn)為知識形態(tài),技術(shù)則具有物化形態(tài)?？茖W(xué)上的突破叫發(fā)現(xiàn),技術(shù)上的創(chuàng)新則叫發(fā)明”,這是闡述兩者之間的主要關(guān)系,故可以填寫“既有密切聯(lián)系,又有重要區(qū)別”之類的語句。 10答案及解析：答案：烏江自刎；有兩種截然不同的說法；做出了高度的評價和贊揚解析：答題時注意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應(yīng),以及語意的提示。 如第空根據(jù)后文“她在烏江中寫道”“他在題烏江亭中寫道”可知應(yīng)該填寫“

21、自刎于烏江”;第空根據(jù)后面的“一種以宋朝女詞人李清照為代表”“另一種以唐朝詩人杜牧為代表”,可知應(yīng)該填寫“有兩種截然不同的說法”;第空根據(jù)后文“寫項羽是一個缺乏自信和毅力的人,對他自刎的行徑表示惋惜和失望”可知應(yīng)該填寫“做出了高度的評價和贊揚”。 11答案及解析：答案：在不同環(huán)境中會形成不同顏色; 有些花的顏色可以一日數(shù)變; 花青素也就隨之發(fā)生變化解析：這段話主要講花青素與花的顏色的關(guān)系，即花青素在不同的酸堿度環(huán)境中有著不同的顏色。第處橫線，從后面的冒號和隨后的三種情況的表述可以看出，此處應(yīng)該填花青素因為環(huán)境變化而形成不同顏色之類的內(nèi)容；第處橫線，從后文牽?；ㄒ惶斓念伾兓梢钥闯觯颂帒?yīng)該填

22、有些花的顏色可以一日數(shù)變之類的內(nèi)容；第處橫線，從前文的“液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化”和后文的“形成花的顏色的變化”分析，此處應(yīng)該填花青素也會隨之變化之類的內(nèi)容。 12答案及解析：答案：其實霧與霾有很大區(qū)別; 前兩者危害不大; 影響人們的身體健康解析：這是一道語言運用的綜合考核題,首先應(yīng)瀏覽語段,把握主要內(nèi)容,然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng),處結(jié)合后面關(guān)于“霧霾”和“霧”的論述可知,此處主要講霧和霾有區(qū)別的;處結(jié)合“最后一項顆粒物才是加重霧霾污染的罪魁禍?zhǔn)住笨芍?前兩者危害不大;處結(jié)合“空氣質(zhì)量下降”的危害分析,言之有理即可。 13答案及解析：答案：不同生物會發(fā)出不同顏色的光; 大多數(shù)生物主動發(fā)

23、光是有用途的; 主動發(fā)光生物生存的解析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。答題時,注意上下文之間的關(guān)系、前后文的照應(yīng)以及語意的提示。 處,根據(jù)橫線前 “還有許多生物能發(fā)光”和后文介紹的“紅光藍(lán)光”黃光”,可知此處應(yīng)填“不同生物會發(fā)出不同顏色的光”之類的語句。 處,根據(jù)前文“被動發(fā)光”“無意義”,可推出與之相對的“主動發(fā)光”是“有意義” 的,故可填“大多數(shù)生物主動發(fā)光是有用途的”之類的語句。 處,根據(jù)前文“光是一種能量”“維持生命”“節(jié)省能量”可知,“主動發(fā)光”會消耗能量,所以主動發(fā)光必然是主動發(fā)光生物生存的手段之一。 14答案及解析：答案：更是多彩的中華文化的巨大載體; 宋詞的婉轉(zhuǎn)清雅;

24、 古老的方塊字面臨嚴(yán)重的發(fā)展危機解析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。由前文的“不僅僅是”和后文中的“唐詩”“元曲”“張旭、王羲之等人灑脫悛逸字體”可知, 處應(yīng)填表示遞進(jìn)關(guān)系的語句,說明漢字在中華文化中所起到的作用。 由“唐詩的激情洋溢”“元曲的靈動俏麗”可知,處應(yīng)填宋詞的特點,與上下文構(gòu)成排比。由“似乎更愿意借助鍵盤和鼠標(biāo)來溝通和完成工作” 可知,處應(yīng)填信息時代人們的這一習(xí)慣對漢字產(chǎn)生的影響。 15答案及解析：答案：城的主要功能是防御;開放是其主要特征;從城到市的變化(或“從封閉走向開放”、“從防御趨向流通”)解析：處下文是“城墻、堡壘、護(hù)城河構(gòu)成防御設(shè)施,提示學(xué)生,處所填的內(nèi)容應(yīng)與城的功能相關(guān),再結(jié)合下文“市的功能主要是流通,可得出此處的答案;處結(jié)合上文封閉是其主要特征可得出答案;處所在的句子是對上文的總結(jié),這樣,結(jié)合開頭段,和上文先寫城又寫市,可得出處的答案。 9