2018版高中物理 第1章 靜電與靜電場 學(xué)業(yè)分層測評1 認識靜電 魯科版選修1-1

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1、學(xué)業(yè)分層測評(一) 認識靜電 (建議用時:45分鐘) 學(xué)業(yè)達標1(多選)關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實質(zhì),下列說法正確的是()A摩擦起電現(xiàn)象說明了機械能可以轉(zhuǎn)化為電能,也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷B摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體C感應(yīng)起電說明電荷可以從物體的一個部分轉(zhuǎn)移到物體的另一個部分D感應(yīng)起電說明電荷從帶電的物體轉(zhuǎn)移到原來不帶電的物體上去了【解析】摩擦起電的實質(zhì):兩物體互相摩擦?xí)r,束縛不緊的電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上感應(yīng)起電的實質(zhì):帶電體靠近導(dǎo)體時,由于電荷之間的相互吸引或排斥,導(dǎo)體中的自由電荷趨向或遠離帶電體,使靠近導(dǎo)體一端帶異種電荷,遠離的另一端帶同種電荷,即電荷在物體

2、不同部分之間的轉(zhuǎn)移根據(jù)電荷守恒定律,電荷不能被創(chuàng)造選項B、C正確【答案】BC2將一束塑料包扎帶一端打結(jié),另一端撕成細條后,用手迅速捋細條,觀察到細條散開了,如圖115所示,下列關(guān)于細條散開現(xiàn)象的分析中,正確的是()【導(dǎo)學(xué)號:18152005】圖115A撕成細條后,由于空氣浮力作用使細條散開B撕成細條后,所受重力減小,細條自然松散C由于摩擦起電,細條帶同種電荷,相互排斥散開D細條之間相互感應(yīng)起電,相互排斥散開【解析】由于手在捋塑料細條時摩擦起電,細條帶同種電荷相互排斥而散開C選項正確【答案】C3(多選)關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象,下列說法正確的是()A摩擦起電現(xiàn)象使本來沒有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生電子和質(zhì)子

3、B兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后,同時帶上等量異種電荷C摩擦起電,可能是因為摩擦導(dǎo)致質(zhì)子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體而形成的D絲綢摩擦玻璃棒時,電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯正電【解析】兩種不同材料的絕緣體相互摩擦,使電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,失去電子的帶正電,得到電子的帶負電,質(zhì)子并不發(fā)生轉(zhuǎn)移,而且相互摩擦的兩個物體同時帶上等量異種電荷,故B、D均正確【答案】BD4下列現(xiàn)象中不屬于摩擦起電的是()A被絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引碎紙屑B在干燥的冬季脫毛絨衣時,會聽到輕微的噼啪聲C擦黑板時粉筆灰紛紛飛揚,四處飄落D穿著化纖類織物的褲子走路時,褲腿上常容易吸附灰塵【解析】摩擦起電后物體

4、帶靜電,能吸引輕小物體,也能產(chǎn)生火花放電,故選項C正確【答案】C5(多選)下列關(guān)于物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)的說法正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號:18152006】A物質(zhì)是由原子組成的,原子是由帶正電的原子核和繞核旋轉(zhuǎn)的帶負電的電子組成的B原子核是由質(zhì)子和中子組成的C質(zhì)子帶正電,電子帶負電,中子不帶電D電中性的物體若內(nèi)部的原子失去電子,則該物體帶了負電【解析】電中性的物體若內(nèi)部的原子失去電子,則該物體帶了正電故D錯誤【答案】ABC能力提升6把兩個完全相同的金屬球A和B接觸一下,再分開一段距離,發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥,則A、B兩球原來的帶電情況不可能的是()A帶有等量異種電荷B帶有等量同種電荷C帶有不等量異種電荷D一個

5、帶電,一個不帶電【解析】兩個完全相同的金屬球相互接觸,電荷的分配原則是:同種電荷時相互平分,異種電荷時先中和再平分,所以兩球接觸后再分開,表現(xiàn)為相互排斥,則兩球一定不可能帶等量異種電荷故選A.【答案】A7把一個帶正電的金屬球A跟不帶電的同樣的金屬球B相碰,兩球都帶等量的正電荷,這是因為() 【導(dǎo)學(xué)號:18152007】AA球的正電荷轉(zhuǎn)移到B球上BB球的負電荷轉(zhuǎn)移到A球上CA球的負電荷轉(zhuǎn)移到B球上DB球的正電荷轉(zhuǎn)移到A球上【解析】A、B兩球相碰時,B球上的電子(負電荷)在A球上正電荷的吸引力作用下,轉(zhuǎn)移到A球上,B球失去電子帶正電,A球得到電子,中和部分電荷后,仍帶正電【答案】B8兩個大小材質(zhì)完

6、全相同的金屬小球a、b,帶電量分別為3q和q,兩小球接觸后分開,小球帶電量為() Aa為3q,b為qBa為q,b為3qCa為2q,b為2qDa為q,b為q【解析】完全相同的金屬接觸后平分電荷,故選項D對【答案】D9有A、B、C三個塑料小球,A和B、B和C、C和A間都是相互吸引的,如果A帶正電,則() 【導(dǎo)學(xué)號:18152008】AB、C球均帶負電BB球帶負電,C球帶正電CB、C球中必有一個帶負電,而另一個不帶電DB、C球都不帶電【解析】因為A和B、C和A是相互吸引的,如果A帶正電,說明B、C不可能帶正電,但是B和C也是互相吸引的,因此B、C不能帶同號電荷且必有一個帶電,由此可見C項正確【答案】

7、C10如圖116所示,當帶正電的球C移近不帶電的枕形金屬導(dǎo)體時,枕形導(dǎo)體上的電荷移動情況是()圖116A枕形金屬導(dǎo)體上的正電荷向B端移動,負電荷不移動B枕形金屬導(dǎo)體上的帶負電的電子向A端移動,正電荷不移動C枕形金屬導(dǎo)體上的正、負電荷同時分別向B端和A端移動D枕形金屬導(dǎo)體上的正、負電荷同時分別向A端和B端移動【解析】感應(yīng)起電的實質(zhì):當一個帶電體靠近導(dǎo)體時,由于電荷之間的相互吸引或排斥,導(dǎo)體中的自由電荷趨近或遠離帶電體,使導(dǎo)體上靠近帶電體的一端帶異種電荷,遠離的一端帶同種電荷,即負電荷在物體的不同部分之間轉(zhuǎn)移,但正電荷不移動【答案】B11(多選)如圖117所示,將帶電棒移近兩個不帶電的導(dǎo)體球,兩個

8、導(dǎo)體球開始時互相接觸且對地絕緣,下述幾種方法中能使兩球都帶電的是() 【導(dǎo)學(xué)號:18152009】圖117A先把兩球分開,再移走棒B先移走棒,再把兩球分開C先將棒接觸一下其中的一球,再把兩球分開D棒的帶電情況不變,兩導(dǎo)體球不能帶電【解析】帶電棒靠近兩導(dǎo)體球時,會在甲球感應(yīng)出異種電荷,乙球聚集同種電荷此時若先分開甲、乙,再拿走棒,甲帶上與帶電棒電性相反的電荷,乙?guī)吓c之相同的電荷;若先移走帶電棒,甲、乙兩球?qū)⒊孰娭行裕俜珠_甲、乙兩球,兩球都不帶電,故選項A對,選項B、D錯將帶電棒與兩球接觸,分開后兩球帶上與帶電棒同種性質(zhì)的電荷,故選項C對【答案】AC12如圖118所示的帶電小球與手指之間可以產(chǎn)生相互吸引,帶電的梳子可以吸引不帶電的小球你能解釋為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎?圖118【解析】因為帶電體在靠近不帶電體時,不帶電體靠近帶電體的一端由于靜電感應(yīng),會帶上與帶電體相異的電荷,異種電荷相互吸引如本題中帶電的小球靠近不帶電的手指時,手指上感應(yīng)出了異種電荷,手指與帶電小球之間有吸引作用,所以就出現(xiàn)了題圖中所述現(xiàn)象;同理不帶電的小球靠近帶電的梳子時,會因感應(yīng)起電,而出現(xiàn)題圖所描述的現(xiàn)象【答案】見解析4

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