部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 2.6樹(shù)和喜鵲 同步練習(xí)（II ）卷

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第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 2 6 樹(shù)和喜鵲 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 共 5 題 共 28 分 1 5 分 連一連吧 2 5 分 組詞 3 5 分 我能根據(jù)課文內(nèi)容把下面的句子按正確的順序進(jìn)行排列 小灰兔藏到了亂石堆里 冬天的一個(gè)早晨 兔兄弟在山坡上做游戲 小白兔藏到了雪地里 老鷹來(lái)了 兔兄弟趕緊想辦法逃 老鷹什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn) 飛走了 4 3 分 讀課文 小壁虎借尾巴 選一選 讀一讀 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 掌握方向 撥水 趕蠅了 小魚(yú)用尾巴 老黃牛用尾巴 燕子用尾巴 5 10 分 閱讀課文選段 回答問(wèn)題 1983 年的冬天 大雪紛飛 有兩個(gè)旅行者來(lái)到了這個(gè)山谷 他們支起帳篷 望著滿(mǎn)天飛舞的大雪 突 然驚奇地發(fā)現(xiàn) 由于特殊的風(fēng)向 山谷東坡的雪總比西 坡的雪來(lái)得大 不一會(huì)兒滿(mǎn)坡的雪松上就積了厚 厚的一層雪 當(dāng)雪積到一定程度時(shí) 雪松那富有彈性的枝丫就開(kāi)始向下彎曲 于是積雪便從樹(shù)枝上滑落 待壓力減 輕 剛彎下去的樹(shù)枝又立即反彈過(guò)來(lái) 雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿 就這樣 反復(fù)地積 反復(fù)地彎 反復(fù)地落 反復(fù)地彈 不論雪下得多大 雪松始終完好無(wú) 損 謎底終于被揭開(kāi)了 東坡雪 大 其他那些樹(shù) 因?yàn)闆](méi)有雪松這個(gè)本領(lǐng) 樹(shù)枝都被積雪壓斷了 漸漸地喪失了生機(jī) 而西坡雪小 樹(shù)上 少量的積雪根本就壓不斷樹(shù) 枝 所以除了雪松之外 柘 柏 女貞之類(lèi)的樹(shù)種 也都存活了下來(lái) 帳篷中的旅行者為自己的這一發(fā)現(xiàn)感到高興 一位說(shuō) 我敢肯定 東坡也曾長(zhǎng)過(guò)雜樹(shù) 只是由于不 會(huì)彎曲才被大雪摧毀了 1 就這樣反復(fù)地積 反復(fù)地彎 反復(fù)地落 反復(fù)地彈 不論 始終 文中反復(fù)能換成其 它詞嗎 為什么 2 你還想知道哪些自然之謎 二 拓展練習(xí) 共 1 題 共 4 分 6 4 分 模仿下列括號(hào)里的成語(yǔ)對(duì)前面數(shù)字做形象而別致的描述 在橫線(xiàn)上填上合適的成語(yǔ) 10000 0 10002 100 100 100 7 2 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 共 5 題 共 28 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 二 拓展練習(xí) 共 1 題 共 4 分 6 1