2012一輪復(fù)習(xí)《高考調(diào)研》全套復(fù)習(xí)課件和練習(xí)(11).doc
《2012一輪復(fù)習(xí)《高考調(diào)研》全套復(fù)習(xí)課件和練習(xí)(11).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2012一輪復(fù)習(xí)《高考調(diào)研》全套復(fù)習(xí)課件和練習(xí)(11).doc(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課時(shí)作業(yè)(五十四) 一、選擇題 1.下列程序框圖是循環(huán)結(jié)構(gòu)的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案 C 2.下圖是給出一個(gè)算法的程序框圖,該程序框圖的功能是( ) A.輸出a、b、c三數(shù)的最小數(shù) B.輸出a、b、c三數(shù)的最大數(shù) C.將a、b、c按從小到大排列 D.將a、b、c接從大到小排列 答案 A 3.運(yùn)行下面的算法流程圖,當(dāng)任意輸入實(shí)數(shù)x時(shí),輸出的y值不可能是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案 C 解析 這是一個(gè)計(jì)算分段函數(shù)值的算法流程圖,分段函數(shù)是f(x)=,這個(gè)函數(shù)的值域是[0,1]∪(2,+∞),故無(wú)論輸入什么樣的x值,輸出結(jié)果都不可能為2. 4. 如圖是計(jì)算13+23+…+103的程序框圖,圖中的①,②分別為( ) A.s=s+i、i=i+1 B.s=s+i3、 i=i+1 C.i=i+1、s=s+i D.i=i+1、s=s+i3 答案 B 解析 ①是循環(huán)變量s=s+i3;②是計(jì)數(shù)變量i=i+1. 5.(2010福建卷)閱讀右圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的i值等于( ) A.2 B.3 C.4 D.5 答案 C 解析 當(dāng)i=1時(shí),a=12=2.s=0+2=2,i=1+1=2;由于2>11不成立,故a=222=8,s=2+8=10,i=2+1=3;由于10>11不成立,故a=323=24,s=10+24=34,i=3+1=4;34>11成立,故輸出i=4. 6.已知等式31632=32064中,“”內(nèi)表示的是同一個(gè)一位數(shù)字,如圖的程序框圖表示的是求等式中“”表示的數(shù)字的算法,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填( ) A.i>9 B.i<9 C.i≥9 D.i≤9 答案 A 解析 由于方框中的數(shù)字是同一個(gè)一位數(shù)字,故它只可能是1,2,3,…,9共9種可能,因此可將最小的數(shù)字1賦給一個(gè)變量,然后對(duì)其進(jìn)行累加,并逐一檢驗(yàn)是否滿足等式,若不滿足,繼續(xù)檢驗(yàn),若滿足,輸出該數(shù)字,然后再繼續(xù)檢驗(yàn),直到i>9為止,故判斷框內(nèi)應(yīng)填i>9. 二、填空題 7.(2010江蘇卷)如圖是一個(gè)算法流程圖,則輸出的S的值是________. 答案 63 解析 由算法流程圖知,當(dāng)n=1時(shí),S=1+21=3;當(dāng)n=2時(shí),S=3+22=7;當(dāng)n=3時(shí),S=7+23=15;當(dāng)n=4時(shí),S=15+24=31;當(dāng)n=5時(shí),S=31+25=63>33,循環(huán)結(jié)束,故輸出S的值是63. 8.(2010山東卷)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x=10,則輸出y的值為________. 答案?。? 解析 根據(jù)程序框圖可知,當(dāng)x=10時(shí),y=4,不滿足|y-x|<1,執(zhí)行x=y(tǒng);當(dāng)x=4時(shí),y=1,不滿足|y-x|<1,執(zhí)行x=y(tǒng);當(dāng)x=1時(shí),y=-,不滿足|y-x|<1,執(zhí)行x=y(tǒng);當(dāng)x=-時(shí),y=-,滿足|y-x|<1,故輸出y的值是-. 9.(2010廣東卷)某城市缺水問題比較突出,為了制定節(jié)水管理辦法,對(duì)全市居民某年的月均用水量進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其中n位居民的月均用水量分別為x1,…,xn(單位:噸).根據(jù)如圖所示的程序框圖,若n=2,且x1,x2分別為1,2,則輸出的結(jié)果s為________. 答案 解析 i=1時(shí),s1=0+x1=1,s2=0+x=1,s=(1-12)=0; i=2時(shí),s1=1+x2=3,s2=1+x=5,s=(5-32)=; i=3時(shí),結(jié)束循環(huán),輸出s=. 10.執(zhí)行如圖的程序框圖,輸出的A為________. 答案 2047 解析 即遞推數(shù)列 求a11, ∵an+1=2an-1+2=2(an-1+1)(n≥2), ∴{an+1}是以2為公比的等比數(shù)列,首項(xiàng)為a1+1=2.∴an+1=22n-1=2n. ∴a11=211-1=2047,故為2047. 11.下圖的程序框圖,輸出的結(jié)果是函數(shù)________的值. A.y= B.y= C.y= D.y= 答案 D 12.對(duì)一個(gè)作直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程觀測(cè)了8次,第i次觀測(cè)得到的數(shù)據(jù)為ai,具體如下表所示: i 1 2 3 4 5 6 7 8 ai 40 41 43 43 44 46 47 48 在對(duì)上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析中,一部分計(jì)算見如圖所示的算法流程圖(其中是這8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)),則輸出的S的值是________. 答案 7 解析 該程序框圖即求這組數(shù)據(jù)的方差,∵=44,S= (ai-)2=[(40-44)2+(41-44)2+…+(48-44)2]=7. 13.(2010上海春季高考)根據(jù)所示的程序框圖(其中[x]表示不大于x的最大整數(shù)),輸出r=________. 答案 三、解答題 14.某工廠2003年初有資金1000萬(wàn)元,技術(shù)革新后,該廠資金的年增長(zhǎng)率為20%,試寫出計(jì)算該廠2009年底的資金的算法,并畫出程序框圖. 分析 (1)利用資金的年增長(zhǎng)率為20%,可得出求資金的規(guī)律; (2)利用循環(huán)結(jié)構(gòu),選擇年數(shù)為計(jì)數(shù)變量. 解析 算法如下: 第一步:i=1; 第二步:S=1000; 第三步:若i≤7成立,執(zhí)行第四; 否則輸出S,結(jié)束算法; 第四步:S=S(1+0.2); 第五步:i=i+1,返回第三步. 程序框圖,當(dāng)型循環(huán)程序框圖: 直到型循環(huán)程序框圖: 1.如果執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出的S=________. 答案 2450 2. 閱讀右邊的程序框圖,若輸入的n是100,則輸出的變量S和T的值依次是( ) A.2500,2500 B.2550,2550 C.2500,2550 D.2550,2500 答案 D 解析 進(jìn)行流程分析,S=100+98+96+…+2==2550; T=99+97+95+…+1==2500. 3.如圖所示,程序框圖所進(jìn)行的求和運(yùn)算是( ) A.1+++…+ B.1+++…+ C.+++…+ D.+++…+ 答案 C 4. 已知集合A={x|x=2k,k∈N*},如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出值x=________. 答案 11 解析 當(dāng)輸入x=2時(shí),由于2∈A,故可得x=22+1=5,而5?A,故有x=(5-4)2+2=3,又3<5,從而可得x=23+1=7.又7?A,故可得x=(7-4)2+2=11.因?yàn)?1>5,所以輸出的值為x=11. 5.如圖所示的程序框圖的輸出結(jié)果為-18,那么在判斷框①中表示的“條件”應(yīng)該是( ) A.i≥9? B.i≥8? C.i≥7? D.i≥6? 答案 A 6.(2010陜西卷)如圖是求x1,x2,…x10平均數(shù)的程序框圖,圖中空白框中應(yīng)填入的內(nèi)容為( ) A.S=S+xn B.S=S+ C.S=S+n D.S=S+ 答案 A 解析 根據(jù)題意可知該框圖的算法功能是求x1,x2,…,x10平均數(shù),要求平均數(shù)須先求和,觀察框圖執(zhí)行框里面應(yīng)填充求和變量關(guān)系S=S+xn,故選A. 1.(2010遼寧卷,文) 如果執(zhí)行右面的程序框圖,輸入n=6,m=4,那么輸出的p等于( ) A.720 B.360 C.240 D.120 答案 C 解析 k=2,p=12;k=3,p=60;k=4,p=360,k=4時(shí)不滿足k- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考調(diào)研 2012 一輪 復(fù)習(xí) 高考 調(diào)研 全套 課件 練習(xí) 11
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-9767666.html