初中入學(xué)摸底考試語文試卷.doc

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初中入學(xué)摸底考試語文試卷 一、 單項(xiàng)選擇題，把正確的答案填在括號(hào)內(nèi)（15分）。 1． 下列帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( ) 　　A、給予(jǐ) 呼嘯 (xio) 憐憫 (mǐn) 　　B、澎湃 (bi) 漏斗(lu) 要塞(si) C、勉強(qiáng)(qiǎnɡ) 精湛（zn） 血泊(b) D、簡(jiǎn)陋（lu） 纖細(xì)（qiān） 賦予（f） 2． 下列個(gè)組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是( )。 A、駿馬 虛弱 純熟 悲慘 連綿不斷 B、懲罰 恥辱 書籍 軍閥 興國安幫 C、遜色 阻撓 憂慮 劇本 應(yīng)接不暇 D、妨礙 賠償 點(diǎn)綴 畢竟 就地取材 3． 依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是( ) 　　只要擁有一顆純真的心，就可以( )煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上自由漫步;就可以( )失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行;就可以( )冷漠的堅(jiān)冰，在熱情的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 　　A 驅(qū)散 融化 擺脫 B 擺脫 融化 驅(qū)散 　　C 擺脫 驅(qū)散 融化 D 驅(qū)散 擺脫 融化 4． 下列句子沒有語病的一句是（ ） A、每個(gè)有理想的少年兒童，都希望自己將來成為一個(gè)高素質(zhì)的建設(shè)人才。 　　B、陳老板穿了一身新衣服和一只新皮包，坐上了他的轎車。 　　C、小江見到夏明，他告訴他，他這學(xué)期評(píng)上了三好學(xué)生。 D、有沒有健康的身體，是能做好工作的前提。 5． 與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M語句是（ ） 　　一時(shí)間，"納米熱"遍及全球。 ，納米科技在我國也逐漸受到重視?，F(xiàn)在，以納米材料和納米技術(shù)注冊(cè)的公司已達(dá)近100個(gè)。 ，雖然我國在納米科技領(lǐng)域已取得一些出色成績(jī)，但在這方面水平與美、日、歐相比，差距還是很大。 ，中國科學(xué)家充滿使命感和緊迫感。 　?、侪h(huán)球同此涼熱 　　②這當(dāng)然也包括中國 　?、鄣蝿?shì)不容樂觀 　?、芗{米熱中也有冷思考 　　⑤面對(duì)未來 　?、掎槍?duì)這種情況 　　A．①③⑤ B．①④⑤ 　　C．②④⑥ D．②③⑤ 二、 填空題（21分） 1． 今年是兔年，請(qǐng)寫出兩個(gè)帶“兔”字的成語 、 （2分） 2． 下面這句話加上不同的標(biāo)點(diǎn)，能表達(dá)兩種相反的意思，你試一試（直接將標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)在句中，4分） 第一種：下雨天留客天天留我不留 第二種：下雨天留客天天留我不留 3． 仿照示例，造兩個(gè)句子（4分）。 如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是 ，那快樂就是 ；如果你是 ，那快樂就是 。 4． 我國古代四大文學(xué)名著分別是 、 、 、 （4分） 5． 《愛的教育》作者是 ，他是 國人，作品主人公是 。（3分） 6． 孫悟空大鬧天空后，回到花果山，在獨(dú)角鬼王的提議下，號(hào)稱 。因大鬧天宮而被 壓在五行山下，受苦五百年，后皈依佛門，給唐僧做大徒弟，取名 。西天歸來后，接受如來授職為 。（4分） 三、 背誦默寫（10分） 1． ，柳暗花明又一村 2． 勸君更盡一杯酒， 3． 遙知兄弟登高處， 4． ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A 5． 爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡， 四、 閱讀（24分） 忽略 夕斜照在玻璃窗上，再反射在陽臺(tái)上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好。 孩子跪坐在椅子里，癡癡地望著陽臺(tái)上淋浴著夕陽的花盆，無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)隨意吐進(jìn)花盆中的，沒想到竟會(huì)長(zhǎng)出瓜苗來。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長(zhǎng)出小西瓜來，那該多好啊！”接著孩子咯咯地笑了，滿眼憧憬。 孩子的母親見了，走過來，“看什么呢？” 孩子忙把母親拉到花盆前，開心地說：“媽媽，看，花盆里長(zhǎng)了好多小苗苗！以后它們會(huì)長(zhǎng)成大苗苗，結(jié)小西瓜給我吃的?！? 母親皺了皺眉頭，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗不要過幾天就會(huì)死的，根本長(zhǎng)不出來西瓜。” 孩子咬了嘴唇，接著笑了，睜大著眼睛，“會(huì)的，小瓜苗會(huì)長(zhǎng)成西瓜的，我會(huì)天天照顧它們的。” 母親笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，身后是孩子表現(xiàn)出的堅(jiān)定和信心。 一天下午，孩子從學(xué)前班回來后，照例跑向陽臺(tái)，奔向花盆。頓時(shí)，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽下耀武揚(yáng)威地炫耀著。孩子揉了揉眼睛，懷疑自己看錯(cuò)了，但事實(shí)如此，嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。孩子“哇”的一聲哭了。 之后，孩子哽咽著問母親：“媽媽，小瓜苗怎么沒了？” “被我拔了，這有什么哭的，那些瓜苗長(zhǎng)在花盆里，影響紫羅蘭的生長(zhǎng)，那些個(gè)小東西，別管了。你也是，就知道哭。乖，別哭了?！蹦赣H笑著責(zé)備孩子的淘氣，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。 此后，孩子的眼睛總愛往花盆里瞟，并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用手捏住它，但終究沒拔。這也是個(gè)生命呀，孩子想。 幾天后，孩子畫了一張畫，畫中是一個(gè)大大的花盆，花盆中有一枝小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫了一行小字：我雖小，但我也是個(gè)生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，笑道：“不錯(cuò)啊，真厲害，得了個(gè)滿分。媽媽待會(huì)兒帶你上街，給你買冰淇淋?！? 夕陽斜照在玻璃窗上，再反射到陽臺(tái)的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好。 孩子呆呆地望著花，覺得心里空空的。 1． 母親和孩子對(duì)小瓜苗的態(tài)度有什么不同？（4分） 2． 文中哪些句寫出了母親對(duì)孩子的“忽略”？（6分） 3． 揣摩下邊句子中加點(diǎn)的詞語或短語，說說它們有什么表達(dá)作用。（4分） ① 孩子咯咯地笑了，滿眼憧憬。 ②孩子咬了咬嘴唇。接著笑了，睜大了眼睛。 4． 老師為什么要給孩子滿分？母親又是怎樣看待孩子的滿分的？（4分） 5． 文章最后一句話表現(xiàn)了孩子怎樣的心情？（2分） 6． 聯(lián)系全文內(nèi)容，說說標(biāo)題“忽略”有什么含義？（4分） 五、 小作文（30分） 你是一名屏東中學(xué)的新生，新的學(xué)校給你留下了怎樣的印象？請(qǐng)以《屏東印象》為題，寫一篇小作文，字?jǐn)?shù)不少于200字，可在記敘、描寫中，加入適當(dāng)?shù)氖闱?、議論。 參考答案： 一、 單項(xiàng)選擇題 1. A 2.B 3.C 4.A 5.B 二、 填空題 1． 動(dòng)如脫兔 守株待兔 （兔死狐悲、狡兔三窟、東門逐兔） 2． 第一種：下雨天，留客天，天留，我不留。 第二種：下雨天，留客天，天留我不？留。 3． 仿照示例，造兩個(gè)句子。 示例：小鳥 一片蒼蒼茫茫的天空 花兒 一滴晶瑩清純的露珠 4． 《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》 5． 埃迪蒙托德亞米契斯，意大利，安利柯 6． 齊天大圣，如來佛祖，孫行者，斗戰(zhàn)勝佛 三、 背誦默寫 1． 山窮水復(fù)疑無路 2． 西出陽關(guān)無故人 3． 遍插茱萸少一人 4． 大漠孤煙直 5． 驚起一灘鷗鷺 四、 閱讀 1． 母親認(rèn)為瓜苗過幾天會(huì)死的，而且會(huì)妨礙紫羅蘭的生長(zhǎng)；孩子則認(rèn)為瓜苗會(huì)長(zhǎng)成大苗，會(huì)結(jié)出西瓜的。 2． a 母親搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了； b.“拔了，這有什么哭的”； c.母親看了看分?jǐn)?shù)，笑道：“不錯(cuò)呀，真厲害，得了滿分?！? 3． ①“咯咯”表現(xiàn)出孩子笑聲的純真；“滿眼憧憬”寫活了孩子充滿幻想的神態(tài)和心理。 ②表現(xiàn)了孩子的“堅(jiān)定和信心”，透出一種惹人喜愛的稚氣。 4． 老師驚訝他的想法，給了滿分。母親只關(guān)注“分?jǐn)?shù)”，卻忽略了孩子內(nèi)心的想法。 5． 表現(xiàn)了孩子失望的心情。 6． 忽略了孩子純真的童心，忽略了孩子對(duì)生命的關(guān)愛之心。