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專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
學 院
工程學院
姓 名
孫萌萌
指導(dǎo)教師
李玉清
設(shè)計題目
帶式清選分級機的總體設(shè)計
畢業(yè)設(shè)計前期工作小結(jié)
在設(shè)計前期，我在李玉清老師指導(dǎo)下，首先明確了自己的設(shè)計課題要求，并仔細閱讀教材及相關(guān)資料，了解帶式清選分級機設(shè)計的目的、內(nèi)容、要求和步驟。然后在李老師指導(dǎo)下擬訂工作進度計劃，查閱有關(guān)圖冊、手冊等資料、文獻，參考了一些典型的設(shè)計舉例。通過前期的準備工作，完成了計劃所要求的進度。
在此期間里通過對資料的選取和查閱先是考慮從哪方面開始寫，重點在哪些環(huán)節(jié)，查閱關(guān)于清選機的書籍、雜志、標準論文，然后擬定設(shè)計方案。總體來說，這段時間主要是把我的論文分層，然后在查閱資料，借鑒前輩的經(jīng)驗，和在網(wǎng)上查取的信息，然后進行初期的整理，以便于寫論文和具體圖的繪制。
畢業(yè)設(shè)計中期工作小結(jié)
通過前一階段的學習使我明白了整個帶式清選分級機工作的過程和它設(shè)計時應(yīng)該遵循的原則，并在此基礎(chǔ)上初步完成了對帶式清選分級機的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的分析。當然在這一階段的設(shè)計中還存在著不少的問題，如對整個清選分級過程的了解還不足，缺少相應(yīng)的實踐經(jīng)驗。所有的這一切將不可避免的影響整個清選機分析的合理性，因此，還有不少，還需要和導(dǎo)師多溝通。多請教老師一些具體設(shè)計過程中的問題，把自己的畢業(yè)設(shè)計做的非常成功。
指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師簽名：
2013屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）中期匯報表
填表日期：2013-4-24