“雙高雙普”工作匯報1.doc

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注重落實 創(chuàng)建特色 努力完成“雙高雙普”工作 ---**小學“雙高雙普”工作匯報 **小學坐落在畫鄉(xiāng)**東北隅，始建于1969年，1994年選址重建。學校占地18畝，建筑面積4900多平方米，教學樓、綜合樓、藝術樓共三座，設有“一部十八室”。學校布局合理、設施齊全、四季常綠、環(huán)境優(yōu)雅，是**最早一家獲得“西安市一級小學”的學校，也是首批榮獲“西安市綠色小學”稱號的學校。學?，F(xiàn)有教師31人，學生709人，設17個教學班。教師學歷達標率100％，其中市級教學能手1人，縣級教學能手6人，師資力量雄厚，教學水平精湛。 近年來，學校一貫堅持“潤育潛質、培養(yǎng)習慣、發(fā)展個性、奠基未來”的辦學理念，以“課程改革”為契機，以“特色活動”為主線，堅持“常規(guī)+特色”的辦學思路，重視學生學習能力及特長的培養(yǎng)，深入推進素質教育，加強德育建設，堅持特色教育，創(chuàng)建校園文化，提升學校品味，力求打造“書香校園、人文課堂、涵養(yǎng)教師、儒雅學生”。歷經實踐，學校的環(huán)境教育、古詩文學習、健康教育成果斐然，成為專題教育別具一格的特色學校。 “園丁勤耕耘，桃李滿天下”，多年來，在東小人的齊心努力下，我校的各方面工作都結出了累累碩果，榮獲“陜西省綠色文明示范單位” 、“陜西省‘雙合格’優(yōu)秀示范家長學?！?、“西安市健康教育示范學?！?、“西安市素質教育督導評估優(yōu)秀學校”等多項省市級榮譽。 在“雙高雙普”的迎檢工作中,我們嚴格按照上級文件精神，從學校實際出發(fā)，本著縣教育局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導思想，搶時間、講效率，加快建設步伐，將“雙高雙普”工作穩(wěn)步推進。 一、主要做法 1、高度重視，認真落實 我們充分認識到推進“雙高雙普”工作的重要性，把“雙高雙普”作為本學期工作的重中之重，進一步完善政策措施，加大工作力度，切實抓緊抓好抓出成效。我們成立以校長為組長的迎檢小組,明確分工,夯實責任,數(shù)管齊下,迅速有序地投入到雙高雙普工作中去.通過協(xié)力合作,我們基本完成了工作要求,進而我們對我?！半p高雙普”工作首先進行了檢查自評，對照驗收標準，逐項改進，取得了一定的成績。 2、加強硬件建設,改善辦學條件. 我們認真對照驗收標準，逐項針對薄弱點進行改進。我們投入資金十三萬元，安裝了校園廣播系統(tǒng)和監(jiān)控設施，對操場進行了硬化，使學校設施邁上新的臺階,改變了以往下雨下雪便無法上操的情況，也使校園環(huán)境得到了改善。17個教室全部安裝了空調，正在進行線路的改建，很快就可以投入使用，使教師和學生可以在舒適的環(huán)境中學習工作。我們投入了近四萬元進行了電子備課室的重建，購置了新的辦公桌椅，配置了全新的設備，改善了教師辦公條件.我們還對設施陳舊、缺乏的部室，進行了器材、設施的補充完善，使之能夠滿足學生及教師的需要;更換了學校所有落水管道,拆除廢舊門窗,加裝防盜門.防盜網;更換了部室及教師宿舍窗簾;投入了三萬余元重建了學校會議室……盡最大力量投入資金,進行學校硬件設施建設,極力改善學校辦學條件. 3、加大力度改造校園環(huán)境,改變校容校貌. 利用假期,對我校教學樓內外及部室,圍墻近4000多平方進行了全面粉刷，對所有門窗進行了重新刷漆；安裝了學校校牌發(fā)光字，提升了學校的宣傳效應；布置了校園操場文化墻,豐富了校園文化;對學校花園及操場上樹木進行了整修，除去了雜草，清理了垃圾，基本做到了學校整齊整潔、校貌一新! 4、加強校園文化建設,不斷改善育人環(huán)境. 校園文化是學校發(fā)展的靈魂，良好的校園文化以鮮明正確的導向引導、鼓舞學生，以內在的力量凝聚、激勵學生，以獨特的氛圍影響、規(guī)范學生。結合“校園文化建設年”活動，我們加強校風、學風、教風建設，開展了唱校歌、學校訓等活動，把校園文化建設全面整合到辦學思想、教育理念、教學方式改革、課程體系建設、學生教育與管理、校園文化活動的全局中。并結合環(huán)境教育、健康教育和古詩文學習等特色形成我們的亮點，彰顯我們的特色，達到引領一方文化的效果。對校園的每一面墻壁都進行了校園文化布置,使每一面墻壁都會說話,都有自己的內涵,形成了大王東小學獨特的校園文化氛圍. 5.特色教育成果斐然，提升學校辦學品位 環(huán)境教育、健康教育和古詩文學習是我校的特色，我校長期堅持特色教育.在環(huán)境教育方面，我們將繼續(xù)開展“大手拉小手”等活動，組織學生進行環(huán)保宣傳，舉辦環(huán)保知識講座、競賽，利用3月12日植樹節(jié)、3月22日世界水日、6月5日世界環(huán)境日開展植樹活動、舉行講座、報告會、書畫比賽等。我們繼續(xù)研究環(huán)境教育校本教材，使先進的經驗和做法在**教育系統(tǒng)更好地推廣交流。 在古詩文學習方面,我們一直堅持“每周一詩”,利用每周的升旗集會，由語文老師輪流講解古詩，學生摘抄在筆記本上;并適時開展古詩文朗誦比賽、古詩文詩配畫比賽、古詩文硬筆書法比賽等多種形式的活動，對傳承中華文明、提高師生文化素養(yǎng)起到了很好的作用,彰顯了學校特色. 健康教育一貫在嚴主任的組織下扎實細致、形式多樣的進行著,基本能做到天天有宣傳,四季有講座,學生能通過各種渠道了解健康知識,爭做有益活動,幸?？鞓返某砷L. 二、存在問題 對照“雙高雙普”工作檢查標準，我們認真進行了自查，發(fā)現(xiàn)我們也存在著不足：一是按照縣局的規(guī)劃，我校是寄宿制布點學校，學校將擴大規(guī)模，面積增加一倍，操場要向北移動。二是學校廁所為旱廁，影響校園環(huán)境。三是經費投入缺口較大，環(huán)境改造 、勞技課教室、體育活動室、心理咨詢室、科技活動室的設備、裝備動用資金太多，無法滿足，再加上校園道路需要硬化,需要增加圖書6130冊，以滿足生均30冊,因而要想方設法來彌補資金不足。 三、整改措施 1、積極聯(lián)系村干部，在現(xiàn)有操場后面擴地13畝，用于建造綜合部室樓和教職工、學生食堂，改善師生用餐條件；建成新水沖式廁所，改善衛(wèi)生條件。 2、將原有的多功能綜合樓改建為教師宿舍，實現(xiàn)宿辦分離，創(chuàng)造更有利于教學的環(huán)境，為寄宿制學校做好準備。 3、開源節(jié)流，充實部室，再添置儀器、器材、用具。 4、加強骨干教師隊伍建設，發(fā)揮示范作用。招聘年輕有為的教師進入我校，做到專人專職。加強教師業(yè)務學習，組建一支精良的團隊。 在我們全體師生的共同努力下，我們學校工作取得了豐碩的成果，學校正嚴謹有序穩(wěn)步向前發(fā)展。但成績只能說明過去，今后的工作中，我們還將發(fā)揚“兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、盡職盡責、追求卓越”的東小精神，繼續(xù)努力，改善辦學條件，不斷求索奮進，提高教育教學質量，向更高更遠的目標邁進，為把學校辦成畫鄉(xiāng)名校而努力奮斗！ **小學 2012年9月19日