C編程課程設(shè)計(jì)心得.doc
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C+課程設(shè)計(jì)心得03011110 (03A11102)李鑫迪短學(xué)期的課程設(shè)計(jì)是一次非常珍貴的機(jī)會,這是一次可以讓我們所學(xué)的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會。我們選擇了圖書借閱系統(tǒng)這一題目。通過這次比較完整的一個程序的設(shè)計(jì),我走出了純理論的學(xué)習(xí),從一種全新的角度去學(xué)習(xí)。并且在小團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)的MFC過程中,除去知識的大量更新,我學(xué)到了很多東西。其實(shí)個人而言,我體會較深的一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)互相幫助學(xué)習(xí)的過程,自己看書學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以及從網(wǎng)上以及其他各種途徑獲得信息和知識的經(jīng)驗(yàn)。理論與實(shí)際相結(jié)合的設(shè)計(jì),鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識,解決實(shí)際問題的能力,同時也提高我查閱文獻(xiàn)資料、對程序整體的把握等其他能力水平。而且通過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細(xì)節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,我的各方面經(jīng)驗(yàn)都得到了極大的豐富。經(jīng)過一個假期,沒有近距離接觸C+,因而一開學(xué)對進(jìn)行MFC課程設(shè)計(jì)這一還算陌生的領(lǐng)域感到有些吃力。在同組的同學(xué)有著很強(qiáng)的C+實(shí)力,在進(jìn)行編程的過程中,我向她學(xué)到了MFC的很多知識,交流中也總結(jié)出比書本上更精髓生動的語言。在自己琢磨MFC各種陌生知識的時候,隊(duì)友的耐心與任性,對于知識的渴求,對于工作的專注,極大程度上鼓舞了我。我們在交流中,迸發(fā)出了很多設(shè)計(jì)靈感,互相建議改進(jìn)的過程中,我們分別從各個方面共同改進(jìn)著,這個已經(jīng)不能僅僅稱作課程設(shè)計(jì)的作品。從知識獲得方面來說,各種已經(jīng)學(xué)習(xí)到的C+知識以及各種從網(wǎng)上搜索來的案例,我們都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉的。和老師以及同學(xué)的溝通交流更使我對程序整體的規(guī)劃與設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識,也對自己提出了新的要求。 提高是有限的但提高也是全面的。正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了許多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。也必然會讓我在未來的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的耐力、理解力、實(shí)踐力。 順利如期的完成本次課程設(shè)計(jì)給了我很大的信心,但是也為我指出很多不足的地方。學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個不斷完善的過程,正視自己的不足之處。在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)這些不足之處,在以后的生活中也要保持同樣的態(tài)度,不斷地完善自己。為期四周不到的MFC課程設(shè)計(jì)就要這樣畫上一個句號了。從這不長不短的四周中,我獲得了知識,學(xué)到了研究的堅(jiān)持與韌性,這四周不僅僅是交出了一份作業(yè),還對自己有了新的認(rèn)識,實(shí)在是難得的機(jī)遇與經(jīng)歷。C+課程設(shè)計(jì)心得03011125 (03A11103)張紫儀“課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識、發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程?!?在這次課程設(shè)計(jì)的過程中,我深深地體會到了理論與實(shí)踐結(jié)合的過程,當(dāng)實(shí)踐成功時的成就感,從整個過程中我受益匪淺。從確定了題目,一直到完成整個大作業(yè),在整整四周的日子里,我學(xué)到很多的東西。不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,并且發(fā)掘了很多在已有的書本上所沒有的知識。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題很平常,從沒見過的,沒有任何頭緒解決的,這畢竟第一次做的,問題就肯定難免。而解決這些問題的過程,給我?guī)砹藰O大的收獲。除去知識上的自我完善,同時在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,完善自身的不足,也是這次課程設(shè)計(jì)給我?guī)淼暮艽蟮氖斋@。短學(xué)期課程設(shè)計(jì)我們小組選擇了圖書館借閱系統(tǒng)的題目。在已有的C+知識基礎(chǔ)上,大量的MFC新知識只能從書籍和網(wǎng)絡(luò)中獲得,這個過程中,我的自學(xué)能力和研究能力得到了極大地提高。通過這次課程設(shè)計(jì),我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,把知識變成自己的,這樣才能提高自己的能力。獨(dú)立思考的能力,學(xué)習(xí)的能力,動手實(shí)踐的能力等等。至今我感慨頗多的應(yīng)當(dāng)是一些難以查出的錯誤,編譯時查不出的錯誤,其被發(fā)現(xiàn)時很可能只是位置的錯誤,僅隔數(shù)行,這些微小的信息卻極大地影響了整體的效果。這不僅存在于一個程序之中,因而我對于生活中的細(xì)節(jié)也有了改觀,對于整體和局部的觀念也有了更多的見解。在課程設(shè)計(jì)過程中,我還感受到了來自于同學(xué)小組間交流“頭腦風(fēng)暴”給作品帶來的極大改變,向老師及時咨詢也為我們的作品帶來了極大的幫助。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第四周,我們的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,但是它留給我的東西恒久有效。不論是已經(jīng)屬于我的知識,還是它帶給我的能力,都使我在各個方面得到了自我完善。我們學(xué)習(xí)的目的就在于實(shí)踐,這次實(shí)踐的過程給我?guī)砹藰O大的收獲,將成為我學(xué)習(xí)生涯中一次獨(dú)特的經(jīng)歷。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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