高一物理同步練習(xí)2.2《 摩擦力》
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111 義烏三中高一物理2.2 摩擦力 一、單項(xiàng)選擇題 1.(2010廣東省高考命題研究專家原創(chuàng)卷) 如圖1所示,兩個(gè)三角形物塊A、B疊放在 豎直的輕彈簧上,靠著粗糙的豎直墻壁放 置,用力F將物塊豎直向下緩慢壓一小段 距離,然后又緩慢撤去力F,A、B恢復(fù)靜 止?fàn)顟B(tài),整個(gè)過程中彈簧始終保持豎直, 圖1 則力F撤去后 ( ) A.彈簧的彈力大小等于兩物塊的總重力 B.墻壁對(duì)A有豎直向下的靜摩擦力作用 C.B對(duì)A的作用力大小大于A的重力大小 D.B受到A沿接觸面向上的靜摩擦力作用 2.如圖2所示,A、B兩物體疊放在一起, 用手托住,讓它們靜止靠在墻邊,然后 釋放,使它們同時(shí)沿豎直墻面下滑,已 知mA>mB,則物體B ( ) A.只受一個(gè)重力 圖2 B.受到重力、摩擦力各一個(gè) C.受到重力、彈力、摩擦力各一個(gè) D.受到重力、摩擦力各一個(gè),彈力兩個(gè) 3.如圖3所示,重為G1的物體A在大小為 F、方向?yàn)樗较蜃蟮暮懔ψ饔孟?,靜 止在傾角為α的光滑斜面上.現(xiàn)將重 為G2的小物體B輕放在A上,則( ) A.A仍靜止 圖3 B.A將加速下滑 C.斜面對(duì)A的彈力不變 D.B對(duì)A的壓力大小等于G2 4.如圖4所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體 A、B用細(xì)繩連接后跨過滑輪,A靜止 在傾角為45的斜面上.已知mA=2mB, 不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45 增大到50,系統(tǒng)保持靜止.下列 圖4 說法正確的是 ( ) A.細(xì)繩對(duì)A的拉力將增大 B.A對(duì)斜面的壓力將減小 C.A受到的靜摩擦力不變 D.A受到的合力將增大 5.如圖5所示,光滑水平面上放置質(zhì)量 分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊,其中 質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長(zhǎng) 的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力 圖5 為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng),則以下說法正確的是 ( ) A.質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用 B.當(dāng)F逐漸增大到FT時(shí),輕繩剛好被拉斷 C.當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時(shí),輕繩還不會(huì)被拉斷 D.輕繩剛要被拉斷時(shí),質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為FT 6.如圖6所示,質(zhì)量為m的AB 桿靠在平臺(tái)的拐角上處于 靜止?fàn)顟B(tài),拐角處光滑, 則地面對(duì)桿A端施加的作 圖6 用力為 ( ) A.受支持力和摩擦力作用 B.僅受支持力作用 C.僅受摩擦力作用 D.無法確定受幾個(gè)力作用 7.如圖7所示,三個(gè)完全相同的木塊放在同一個(gè) 水平面上,木塊和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同. 分別給它 們施加一個(gè)大小為F的推力,其中給 圖7 第一、三兩木塊的推力或拉力與水平方向的夾角相同,這時(shí)三個(gè)木塊都保持靜止.比較它們和水平面間的彈力大小FN1、FN2、FN3和摩擦力大小Ff1、Ff2、Ff3,下列說法中正確的是 ( ) A.FN1>FN2>FN3,F(xiàn)f1>Ff2>Ff3 B.FN1>FN2>FN3,F(xiàn)f1=Ff3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 物理 同步 練習(xí)
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