高中地理《認識環(huán)境管理》學案2（人教版選修6）

《高中地理《認識環(huán)境管理》學案2（人教版選修6）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中地理《認識環(huán)境管理》學案2（人教版選修6）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

111 第一節(jié) 認識環(huán)境管理 【學習目標】 1.了解環(huán)境管理的主要思想以及中國環(huán)境管理的基本內(nèi)容。 2.通過案例認識實行環(huán)境管理對保護環(huán)境的重要性。 3.通過案例和活動明確環(huán)境管理必須納入法制軌道。 【課前預習】 一、認識環(huán)境管理 （一）實行環(huán)境管理的重要性 1．解決環(huán)境問題時技術的局限性 環(huán)境問題不是單靠技術所能解決的，還必須借助______________。實行科學有效的環(huán)境管理，能夠在很大程度上緩解環(huán)境問題的產(chǎn)生，也能使相應的技術措施更有效。 2．公產(chǎn)與環(huán)境資源退化 3．環(huán)境管理的概念和目的 概念：_________________________________________________ 目的：_____________________________________________________________。 核心:____________________________________________________________。 由此可見實施 是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵(或重要保證)。 （二）環(huán)境管理的基本內(nèi)容 1．環(huán)境管理的對象： 個人 企業(yè) 政府 2．環(huán)境管理的執(zhí)行主體：國家和政府 3．環(huán)境管理的手段 （1）主要手段：法律手段和行政手段 （2）其他手段：經(jīng)濟手段、技術手段和宣傳教育手段 （三）中國的環(huán)境管理 【問題探究】 1．談談中國的環(huán)境管理基本構(gòu)架？ 2．談談中國的環(huán)境法律體系？ 【歸納總結(jié)】 【課堂反饋】 今天，“綠色”作為一個概念成為一個很時尚的名詞。“綠色食品”、“綠色能源”、“綠色消費”是當今熱門話題。 據(jù)此回答1～2題： 1．下列對“綠色消費”的理解錯誤的是  （　 ） A．日常消費中，盡量不使用一次性塑料制品　 B．拒絕使用一次性筷子 C．少用普通電池，多用蓄電池　　　　　　　 D．盡量購買、使用帶有綠色的物品 2．為了生產(chǎn)“綠色食品”，下列措施中正確的是  （　 ） ①使用低毒農(nóng)藥防治病蟲害　　　 ②引進抗病蟲害的優(yōu)良品種 ③在面粉等食品中添加“吊白塊”　 ④利用農(nóng)作物病蟲的天敵防止病蟲害 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 北京此次申奧成功的基礎工作，就是塑造了北京的新形象，特別是北京奧申委提出的綠色奧運、人文奧運、科技奧運三個主題，更是打響了北京申奧品牌。北京市政府在“2002年首都綠化建設總動員大會”上提出，在五、六年內(nèi)把北京建設成為“環(huán)境友好型城市”，實現(xiàn)綠色奧運的目標。據(jù)此回答3～4題： 3．“環(huán)境友好型城市”中的“環(huán)境友好”重在強調(diào) （ ?。? A．人類與環(huán)境的對立　　　　　　　 B．人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一　　 C．環(huán)境的客觀屬性　 　　　　　　 D．人類的主觀能動性 4．在2007年以前，北京市的林木覆蓋率將達到50％，人均綠地50平方米。下列措施中，能有效提高林木覆蓋和人均綠地的是 （ 　 ） A．善待樹木，防止人為水土流失　　 B．在北京風沙源地的河北、內(nèi)蒙古等地區(qū)植樹造林 C．加強自然保護區(qū)的建設 　　 D．加強奧林匹克公園、比賽場館及通往各個場館道路兩側(cè)的綠化工程 111