作文開頭：開門見山.doc

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作文開頭：開門見山式 教學(xué)目標(biāo)：作文開頭，用“開門見山式”點(diǎn)題 教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)思路： （一）解釋“開門見山式” （二）舉出例子（3-4） （三）布置作文主題 （四）分析同學(xué)的作文 教學(xué)流程： （一）導(dǎo)入 師：今天我們要講的主要內(nèi)容是：作文好開頭的一種常見寫法——開門見山。開門見山意思是打開門就看見山，比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題，不拐彎抹角。所以開門見山是讓人一看或一聽就知道要講什么了，非常清楚直接的表達(dá)， （二）解釋“開門見山” 比如，有一天，你忘記了帶橡皮，你會(huì)直接對(duì)同桌說“同桌，借你的橡皮用一下，我忘記帶了?！蹦侨绻銚Q一種說法，說“唉呀，我今天太粗心了，好像忘記帶橡皮了，我把書包、文具盒統(tǒng)統(tǒng)翻了一遍都沒有找到，我又著急用，這可怎么辦呀？”（潛臺(tái)詞：我想借你橡皮）。同學(xué)們，如果是你，你會(huì)怎么說呢？ 那同學(xué)們就會(huì)問了，開門見山有什么好處呢？其實(shí)很簡單，那就是簡潔明了地揭示了全文的中心，對(duì)寫作文的人來說，這種方法能很好地指導(dǎo)自己后面的寫作，對(duì)讀者來說，可以讓讀者對(duì)文章的主題了然于胸。老師用十二個(gè)字就可以概括：一目了然、清楚明白、直截了當(dāng)。 這就是同學(xué)們想不想看幾個(gè)有趣的例子呀？ （三）舉例 1. 我有一個(gè)最大的特點(diǎn)——馬虎。譬如說：上課忘了帶鉛筆，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長經(jīng)常提醒我要仔細(xì)些，但我仍改不了馬虎的習(xí)慣，因此同學(xué)們給我起了個(gè)雅號(hào)——馬虎小姐。——《馬虎小姐》 分析：作文一開頭就是“我有一個(gè)最大的特點(diǎn)——馬虎。”和題目《馬虎小姐》都提到了“馬虎”，是不是緊緊扣住了題目呢？像這樣如果一開頭就把主要想說的說出來，這樣是不是就不會(huì)跑題了？小作者之后又列舉了幾個(gè)小例子，又是緊緊扣住“馬虎”，最后呢，又說明了“馬虎小姐”稱號(hào)的由來，這樣去寫作文的話，是省時(shí)又省力的，我們不用費(fèi)勁心思去設(shè)個(gè)問啦，去設(shè)個(gè)懸念了，直接開門見山，是不是很方便又不會(huì)跑題呢？ 2.我家里有很多玩具賽車，有恐龍玩具，有橡皮泥和拼圖……可我最喜歡的是那架玩具戰(zhàn)斗機(jī)?！锻婢邞?zhàn)斗機(jī)》 分析： 師：同學(xué)們是不是也有好多玩具呀？你最喜歡哪一個(gè)呢？ 生：…… 師：玩具是不是我們的好朋友？這個(gè)作文開頭一交代，我們是不是很清楚地就知道了接下來會(huì)講到的內(nèi)容？例如可能會(huì)講玩具戰(zhàn)斗機(jī)的外形是什么樣子的，它有什么樣子的功能，“我”為什么會(huì)最喜歡這件玩具，這件玩具與我有什么樣的故事等等等等。所以，一個(gè)簡潔明了的開頭會(huì)不會(huì)一下子人們抓住了整個(gè)故事的一個(gè)線索，這樣作文是不是就很容易下筆了呢？ 3.下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)，校園里頓時(shí)沸騰起來?！墩n間十分鐘》 分析： 師：這個(gè)開頭就點(diǎn)明了時(shí)間“下課”，地點(diǎn)“操場上”，人物“同學(xué)們”，事情“課間活動(dòng)”。是不是直截了當(dāng)，交代清楚明白？ 師：下面請(qǐng)同學(xué)們來說一說，這篇作文用的開門見山式的開頭有什么作用？ 生：…… 師：好的，說得非常好，看來XX聽課很認(rèn)真哦，老師要表揚(yáng)一下。好的，那XX說完之后，還有沒有同學(xué)要補(bǔ)充的呢？ 師：好的，說的也非常好。那我們就一起來總結(jié)一下，開門見山的作文開頭有什么好處呢？ （板書） （四）布置寫作 師：同學(xué)們學(xué)會(huì)了之后呢，下面老師來布置寫一篇作文，題目呢自己擬，可以寫自己，也可以寫爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆同學(xué)老師，也可以寫最喜歡的玩具，還可以寫課間活動(dòng)?？傊蠋煹囊笫牵阂瞄_門見山來寫作文開頭。同時(shí)呢，也要在腦海里構(gòu)思中間部分寫些什么內(nèi)容，最后再來一個(gè)漂亮的結(jié)尾，這就OK了。好的，下面就開始寫吧。 補(bǔ)充板書： 作文好開頭：開門見山 開門見山：直截了當(dāng)、清楚明了、一目了然 1.有內(nèi)容可寫： 作者角度 2.不會(huì)跑題： 讀者角度：吸引讀者注意力，讓讀者一看就懂，立刻就明白講的是什么了。