北京服裝學院藝術(藝設院)考研招生人數(shù)參考書報錄比.doc

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愛考機構 考研－保研－考博高端輔導第一品牌 www.aikao.com 藝術設計學院 藝術招生目錄 學術型碩士應試的外國語為“英語一”,藝術碩士為“英語二”。 報考我校“中國少數(shù)民族藝術”、“美術學”、“設計學”“藝術學理論”、專業(yè)學位“藝術碩士”專業(yè)的考生，現(xiàn)場確認地點為北京服裝學院。 院系所、專業(yè)、研究方向 擬招生人數(shù) 考試科目 003藝術設計學院 　 　 130100藝術學理論 　7 　 _ 01藝術理論 　 ①101思想政治理論②201英語一③611中外藝術史④902藝術理論 _ 02藝術設計理論 　 ①101思想政治理論②201英語一③612綜合文藝理論④903中外設計史 130500設計學 　25 　 _ 04環(huán)境藝術設計 　 ①101思想政治理論②201英語一③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 05紡織品藝術設計 　 ①101思想政治理論②201英語一③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 06色彩藝術設計（色彩專業(yè)網(wǎng)址：http://www.colorchina.net.cn/studentindex.html ） 　 ①101思想政治理論②201英語一③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 07視覺傳達藝術設計 　 ①101思想政治理論②201英語一③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 08珠寶首飾設計 　 ①101思想政治理論②201英語一③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 09鞋品與箱包設計 　 ①101思想政治理論②201英語一③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 10工業(yè)造型藝術設計 　 ①101思想政治理論②201英語一③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 11新媒體與動畫 　 ①101思想政治理論②201英語一③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 135100藝術(專業(yè)學位) 　39 　 _ 04環(huán)境藝術設計 　 ①101思想政治理論②204英語二③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 05紡織品藝術設計 　 ①101思想政治理論②204英語二③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 06色彩藝術設計（色彩專業(yè)網(wǎng)址：http://www.colorchina.net.cn/studentindex.html ） 　 ①101思想政治理論②204英語二③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 07視覺傳達藝術設計 　 ①101思想政治理論②204英語二③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 08珠寶首飾設計 　 ①101思想政治理論②204英語二③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 09鞋品與箱包設計 　 ①101思想政治理論②204英語二③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 10工業(yè)造型藝術設計 　 ①101思想政治理論②204英語二③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 11新媒體與動畫 　 ①101思想政治理論②204英語二③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 12奢侈品設計管理 　 ①101思想政治理論②204英語二③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 _ 13工藝美術 　 ①101思想政治理論②204英語二③612綜合文藝理論④908專業(yè)設計基礎 藝術設計學院 藝術專業(yè)介紹 環(huán)境藝術設計 1、 學科簡介 北京服裝學院環(huán)境藝術設計系成立于1998年，成立伊始就開始招收碩士研究生。環(huán)境藝術設計專業(yè)碩士研究生的教育屬于精英型的教育，學制為2.5年。碩士研究生的課程建設在經(jīng)過一段時間的摸索后，已經(jīng)形成了教學的基本框架。碩士階段的課程除了必修的文化課外，專業(yè)課程主要分為四個板塊：設計理論板塊、美學理論板塊、設計實踐板塊、設計技術板塊。第一年以學位課程為主，第二年以設計實踐和學位論文為主。 二、研究領域　　 建筑設計及其理論、環(huán)境藝術設計及其理論。 三、人才培養(yǎng)情況　　 自創(chuàng)建專業(yè)至2010年，該專業(yè)已經(jīng)連續(xù)招生13 屆。其中，畢業(yè)者為40多人，目前在讀學生18名。 紡織品設計 1、 學科簡介 是藝術設計學院最早開設的專業(yè)，至今已積累了20余年豐富的教學經(jīng)驗，在相關領域占一席之地。具有時尚設計前沿的探索精神，堅持傳承中國傳統(tǒng)手工藝，堅科學與藝術相結合，堅持不同學科專業(yè)的相互交叉，強調具有國際視野的設計觀念。本專業(yè)培養(yǎng)的研究生，在全面掌握本專業(yè)理論和基本技能的基礎上，加寬對現(xiàn)代紡織品藝術設計的創(chuàng)作規(guī)律、流行趨勢、市場策略、紡織材料、計算機應用、圖案學、傳統(tǒng)紡織工藝、環(huán)境藝術等方面的研究。使學生具有符合當代市場規(guī)律的藝術設計思維方法和實用設計技巧；在多功能新型紡織品面料方面，如室內(nèi)軟裝飾、服裝面料及時尚家居等方面具有開發(fā)、設計能力；具有較寬闊的國際視野和較好的跨學科研究能力；能夠在當今紡織品市場運作過程中，掌握產(chǎn)品設計開發(fā)和視覺營銷的工作流程與方法，使學生成為紡織品藝術設計領域的高級應用型專業(yè)人才。 二、師資情況　　 本專業(yè)導師目前有教授2名、副教授1名，在行業(yè)及藝術設計領域兼任多項職務，并具有國外學習與教學交流、考察的豐富經(jīng)驗。 三、研究領域　　 國際現(xiàn)代紡織品設計、現(xiàn)代纖維藝術設計、裝飾圖案研究、藝術設計與數(shù)碼設計。 四、人才培養(yǎng)情況　　 目前本專業(yè)已畢業(yè)7名學生，均取得碩士學位。 色彩設計 學科簡介 進入21世紀，伴隨著國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展、市場的開放、對外交流的增多、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興起和大眾生活水平和審美品位的不斷提高，致使各行各業(yè)對色彩設計、預測、教育、營銷、研究、咨詢、規(guī)劃等方面的人才需求也顯得日趨迫切。在此背景下，2002 年在藝術設計學院崔唯教授的主持下，本院于國內(nèi)率先正式成立了設計藝術學“色彩設計培養(yǎng)方向（研究生）”，并且建立了符合色彩研究與設計規(guī)律的色彩教學體系，由此也填補了國內(nèi)此項藝術設計教育的空白，使國內(nèi)色彩教育進入了國際先進水平。自創(chuàng)建專業(yè)至今，該專業(yè)每年面向有志于色彩學習者招生，每年招生4至6人。目前，在讀學生12名。同時，該專業(yè)擁有一支多學科教師構成的色彩師資隊伍，包括3名教授，1名副教授。為了提高教學質量，該專業(yè)在一些課程上聘請了國內(nèi)外相關方面的知名專家學者擔任兼職專業(yè)教學或導師工作等。目前，該專業(yè)研究領域主要包括“流行色預測與應用研究”、“色彩環(huán)境規(guī)劃與設計研究”、“產(chǎn)品色彩規(guī)劃與設計研究”、“色彩史”等領域。近年來，本專業(yè)曾獲得過“中國色彩教育獎”和 “中國色彩學術獎”；曾出版過《當代歐洲色彩設計》、《服裝色彩設計》、《城市色彩環(huán)境規(guī)劃與設計》等35多部專業(yè)論著，以及《高等藝術設計院校色彩教材叢書》等；曾經(jīng)先后完成過過《國際流行色委員會色彩定案研究》、《中國歷代色彩史研究》、《國際時裝周色彩走向調研與分析》、《北京服裝色彩數(shù)據(jù)庫研究》，并且作為核心專家參與過《中國城市居民色彩取向調查》、《亞洲青年色彩調查》等色彩課題的研究；曾經(jīng)作為核心專家參與過中國流行色協(xié)會參加國際流行色委員會的“中國色彩提案”制定，以及2008年亞洲聯(lián)合會“中國服裝、化妝品和室內(nèi)色彩提案”等流行色預測等。鑒于本專業(yè)在色彩領域取得的突出成績，由此也奠定了本專業(yè)目前在國內(nèi)色彩教育、設計、預測、規(guī)劃等領域的特殊地位與擁有的重要影響！　 視覺傳達設計 一、學科簡介 專業(yè)是通過對字體、圖形、圖像等元素的視覺化信息設計，以現(xiàn)代印刷技術及各種新媒體形式為媒介，以傳達為目的進行信息傳播的專業(yè)。近年來，本專業(yè)教師在國內(nèi)外出版了多部專著和教材，發(fā)表了大量論文和作品，并屢在國內(nèi)外大型美術展覽及藝術設計大賽中獲獎。對于研究生的培養(yǎng)，要求在全面掌握本專業(yè)基礎理論和基本技能的基礎上，加寬對現(xiàn)代視覺傳達設計規(guī)律和表現(xiàn)技法的掌握，從理論上進一步深入對平面設計、廣告設計、包裝設計、圖書設計、品牌設計與管理以及多媒體設計語言等方面的研究。培養(yǎng)學生具備獨立承擔視覺傳達設計專業(yè)的基礎理論與應用課題的研究能力；能應用有關理論知識綜合解決設計中具體問題的能力；掌握計算機輔助設計在視覺傳達設計中的應用；在平面設計領域中從設計實踐到理論研究樹立整體意識；了解和探索視覺傳達設計的發(fā)展動向，掌握新的設計理念、技術、材料在設計中的應用以及在多媒體媒介中的應用與表現(xiàn)。 二、師資情況 本專業(yè)導師目前有教授3名、副教授4名，聘請2名業(yè)內(nèi)成功人士作為兼職導師，各位老師在行業(yè)及藝術設計領域兼任多項職務，并具有國外學習與教學交流、考察的豐富經(jīng)驗。 三、研究領域 平面設計與設計理論研究、品牌設計與管理理論研究、廣告創(chuàng)意與設計研究、圖書形態(tài)設計與研究、多媒體設計語言研究、數(shù)碼圖像與廣告表現(xiàn)、插圖風格與表現(xiàn)研究。 四、人才培養(yǎng)情況 目前本專業(yè)已畢業(yè)84名同學，均取得碩士學位。 珠寶首飾設計 1、 學科簡介 本專業(yè)一直堅持以設計與實踐相結合，以民族民間為代表的傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代設計、現(xiàn)代金工技術相結合作為辦學理念，藝工融合、引領時尚。十幾年來經(jīng)過不斷的建設和完善，專業(yè)已逐漸成長為我院乃至全國高校中的特色專業(yè)。金工首飾實驗室屬全國一流，實驗室內(nèi)有進行金工珠寶試制的各類常規(guī)設備和尖端設備，其中大部分為進口儀器。本專業(yè)充分發(fā)揮學院資深專家學者的優(yōu)勢，發(fā)掘借鑒兄弟院校的跨界資源來完善自身的理論體系和教學實踐。同時一直借鑒日本及歐洲先進的辦學經(jīng)驗，聘請多位具有專業(yè)聲望的外籍教授。多年的不懈努力使本專業(yè)積累了很多寶貴的教學實踐經(jīng)驗，具備了較強的師資力量與較高的學術及科研水平，同時也取得了豐碩的成果。對于本專業(yè)研究生的培養(yǎng)，在全面掌握本專業(yè)的基礎理論和基本技能的基礎上，加深對現(xiàn)代首飾設計規(guī)律、工藝技術、營銷，傳統(tǒng)金屬工藝、中國民族傳統(tǒng)紋樣、傳統(tǒng)工藝美術理論、寶石學、材料學、教育學等方面的研究。 二、師資情況 本專業(yè)導師目前有教授2名、副教授1名，在行業(yè)及藝術設計領域兼任多項職務，并具有國外學習與教學交流、考察的豐富經(jīng)驗。 三、研究領域 現(xiàn)代首飾設計、材料、技術及營銷研究 四、人才培養(yǎng)情況 目前本專業(yè)已畢業(yè)17名學生，均取得碩士學位。 皮革（鞋品與箱包）藝術設計 1、 學科簡介 皮革藝術設計方向是以皮革行業(yè)為發(fā)展背景，通過運用天然皮革、毛皮及代用材料為設計表現(xiàn)的基本素材，針對服飾品行業(yè)培養(yǎng)具備國際化品牌理念、敏銳的時尚嗅覺、高端產(chǎn)品研發(fā)能力的鞋靴、箱包及皮裝類設計師，通過設計教育，傳授皮革產(chǎn)品的設計方法，完善和健全我校服裝整體配套化教學的發(fā)展體系。對于研究生的培養(yǎng)，皮革藝術設計專業(yè)注重學生對于高端時尚品牌的認識，樹立國際化的時尚理念，理解產(chǎn)品研發(fā)的組織架構，通過學習和參與課題實踐，使學生在全面掌握本專業(yè)的基礎理論和基本技能的基礎上，加深對皮革產(chǎn)品（包括箱包、鞋、帽、皮雕及飾品）品牌企業(yè)設計規(guī)律、現(xiàn)代及傳統(tǒng)工藝技術、現(xiàn)代營銷、藝術設計理論、皮革材料學、現(xiàn)代設計教育學、品牌企業(yè)的設計管理等方面的研究。皮革藝術設計專業(yè)的培養(yǎng)目標為針對未來服飾品行業(yè)培養(yǎng)具備國際化品牌理念、敏銳的時尚嗅覺、高端產(chǎn)品研發(fā)能力的鞋靴及箱包類產(chǎn)品設計師。　 二、師資情況 該專業(yè)形成了“學術教授—教研室主任—專業(yè)講師—梯隊教師—聘請國外藝術家和校外人才培養(yǎng)基地專家”的教學團隊架構，現(xiàn)有教授1名。 三、研究領域 現(xiàn)代皮具研究（設計和設計管理、皮革材料和材料裝飾、工藝技術及營銷）、現(xiàn)代鞋類研究（設計和設計管理、皮革材料和材料裝飾、工藝技術及營銷）、鞋的CAD應用研究、服飾企業(yè)品牌和品牌管理行為研究。 四、人才培養(yǎng)情況 目前本專業(yè)已畢業(yè)7名學生，均取得碩士學位 工業(yè)設計 學科簡介 服裝設計與工程碩士點從1990年開始設立，至今已為國家培養(yǎng)碩士研究生幾百名。碩士點現(xiàn)有碩士生導師 12名和專業(yè)教師25名，其中教授３名，副教授13名，設有服裝材料應用、服裝工效學研究、服裝結構研究、服裝計算機應用、服裝品牌策略等主要研究方向。服裝設計與工程碩士點經(jīng)過10多年的發(fā)展，已具備相當規(guī)模和實力，在國內(nèi)同類學科中處于領先地位。特別是在服裝結構研究、服裝計算機應用、服裝新材料開發(fā)與應用、服裝品牌與市場營銷等領域取得了顯著成果。1999年與北京愛慕內(nèi)衣公司合作建立的人體工學研究所，擁有國際先進的大型三維人體計測儀和多種計測手段，承擔著北京市科委和企業(yè)的多項研究課題。服裝CAD研究所擁有繪圖儀、等先進設備和自主開發(fā)的多種服裝CAD軟件。近五年碩士點共完成北京市和企業(yè)委托的項目127項，到款經(jīng)費580余萬元。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，建立北京市教育委員會和北京市工業(yè)促進局批準的服裝北京市技術轉移中心。還相繼成立康健服裝研發(fā)中心、361度高性能運動服裝設計研發(fā)中心。目前，碩士點擁有完善的測試設備："Walter"出汗暖體假人、NeuroscanEEG/ERP 64導聯(lián)神經(jīng)電生理分析定位系統(tǒng)、SMIHi-speed眼動儀、CORTEX心肺功能儀、FLIR紅外熱像儀、 TANITA體脂成份儀、GRAM溫濕度記錄儀，及高性能跑步機對人體的生理和心理物理形成全方位監(jiān)測。 2002年服裝設計與工程碩士點被列為北京市重點建設學科，制定了學科發(fā)展規(guī)劃，加大了研究條件的改善和人才引進力度。確立了服裝人體工學研究、服裝數(shù)字化研究、服裝面輔料性能評價研究等重點發(fā)展方向。未來的目標是圍繞著北京建設“時裝之都”和學校辦學特色，建設成一流的服裝學科基礎與應用研究和培養(yǎng)服裝高級研究人才的基地。 新媒體與動畫專業(yè) 1、 學科簡介 順應信息化社會而生，是最具有時代性的設計方向。它融會所有現(xiàn)存媒體和設計門類，利用無所不在的交互式的界面（手機，互聯(lián)網(wǎng)，各類電子消費品等），實現(xiàn)用戶在工作、娛樂和社交的各類應用。專業(yè)的教學注重觀念的開放性、實驗性與前瞻性，促進多個領域的交流與合作創(chuàng)新，要求學生必須深入思考個人的研究方向，尋找自己所需要的學習資源，自己設定學習目標，安排自己的學習方法。對于研究生的培養(yǎng)，在全面掌握藝術設計專業(yè)基礎理論和基本技能的基礎上，加寬對新媒體設計與動畫創(chuàng)作的規(guī)律和表現(xiàn)技法的掌握，從理論上進一步深入對新媒體設計、信息交互、動畫設計等方面的研究。經(jīng)過學習和課題的實踐，學生將逐漸掌握獨立承擔新媒體與動畫設計專業(yè)的基礎理論與應用課題的研究能力；能應用有關理論知識綜合解決設計中的具體問題的能力；掌握新媒體與動畫設計在信息環(huán)境中的應用；在新媒體與動畫領域中從設計實踐到理論研究樹立整體意識；了解和探索新媒體與動畫的專業(yè)發(fā)展動向，掌握新的設計理念、新的技術、新的材料在設計中的應用以及在多種媒體媒介中的應用與表現(xiàn)?！? 二、師資情況 本專業(yè)導師目前有教授2名、副教授3名，在行業(yè)及藝術設計領域兼任多項職務，并具有國外學習與教學交流、考察的豐富經(jīng)驗。 三、研究領域 信息設計理論與方法研究、新媒體理論與方法、交互設計理論與實踐、動畫創(chuàng)作與理論、文化遺產(chǎn)數(shù)字保護 四、人才培養(yǎng)情況 目前本專業(yè)已畢業(yè)26名同學，均取得碩士學位 北京服裝學院藝術設計學院始建于1988年。我院面向全國招收本科生和研究生，設有有藝術設計、攝影、動畫三個本科專業(yè)，設計藝術學、藝術學2個二級學科。其中藝術設計專業(yè)涵蓋了裝飾藝術設計、紡織品藝術設計、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、公共藝術設計等專業(yè)方向。學院的藝術設計專業(yè)為北京市品牌專業(yè)，設計藝術學為北京市重點建設學科。目前，藝術設計學院在校本科學生有1410人，研究生112人，教職工77人。其中專業(yè)教師60人，教授、副教授24人，10名教師具有博士學位。 　　多年來，藝術設計學院始終堅持設計教育緊隨時代脈搏，不斷建設完善特色課程，重視培養(yǎng)學生開拓性的設計思維，以及對于工藝技術的掌握，將理論和實踐操作緊密結合在一起。我院從應用型高級專門人才培養(yǎng)的角度出發(fā)，堅持藝術設計與科學技術相結合的辦學思路，強調“藝工結合”的辦學模式，不斷調整人才培養(yǎng)計劃，根據(jù)社會發(fā)展需求靈活開設專業(yè)方向。 　　在課程建設、實踐教學、教學交流活動等不同層面積極開展工作。主動了解和把握最新藝術與科技動態(tài)，堅持藝術設計與工程學的學科專業(yè)交叉，努力打破各專業(yè)間的壁壘，最大化地整合資源，不斷探索新科技在藝術設計領域中的應用。教師在完善教學環(huán)節(jié)的同時，鼓勵并帶領學生積極參與各類設計實踐項目和競賽，滿足學生合理的個性化需求。使學生既擴大了專業(yè)視野，綜合實踐能力也得到了不斷的完善和提高。 藝術參考書目 考試科目 參考書目 出版社 作者 綜合文藝理論 《中國工藝美術史》 《大學美術鑒賞》 《西方美學與藝術》 東方出版中心 華東師范大學出版社 北京大學出版社 田自秉 陳芳 楊樂 彭鋒 裝飾理論與設計 《中國紋樣史》 《服飾圖案》 《民族學理論與方法》 高等教育出版社 中國紡織出版社 中國民族大學出版社 田自秉 徐雯 宋蜀華、白振聲 服裝設計與工藝 《成衣系列產(chǎn)品設計及其紙樣技術》 《服裝設計教程》 《服裝藝術設計》 中國紡織出版社 中國美術學院出版社中國紡織出版社 劉瑞璞 劉元風 劉元風、胡月 色彩專業(yè)設計 《色彩構成》 《色彩藝術》 《色彩設計在法國》 中國紡織出版社 上海人民美術出版社上海人民美術出版社 崔唯 伊頓（瑞士） 宋建明 紡織材料與紡織品設計 《服裝材料學》最新版 《紡織產(chǎn)品開發(fā)學》 《紡織材料學》第二版 中國紡織出版社 中國紡織出版社 中國紡織出版社 朱松文等 滑均凱 姚穆等 藝術設計學院 藝術碩士培養(yǎng)方案介紹 根據(jù)《教育部關于做好全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》（教研［2009］1號）文件的精神，科學定位全日制藝術碩士的培養(yǎng)目標，科學制訂培養(yǎng)過程中各環(huán)節(jié)的要求。 一、培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平藝術創(chuàng)作技能的高層次應用型專門人才。具體要求如下： 1．熱愛祖國，注重綜合素質、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神、團隊合作精神的培養(yǎng)； 2．掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有高水平的藝術創(chuàng)作能力和較強的藝術理解力與表現(xiàn)力； 3. 掌握一門外國語。 二、學習方式及年限 采用全日制學習方式，學制為2.5年，最長學習年限（含休學）為3.5年。 三、培養(yǎng)方式 采用課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養(yǎng)方式。培養(yǎng)過程應突出專業(yè)特點，以實踐為主，兼顧理論及內(nèi)在素質的培養(yǎng)。積極創(chuàng)造實踐條件，建立多種形式的實踐基地。注重吸納和使用社會資源，合作建立聯(lián)合培養(yǎng)基地。藝術碩士專業(yè)學位研究生在學期間，實踐教學時間原則上不少于一年。 藝術碩士專業(yè)學位研究生實行雙導師負責制。雙導師制由校內(nèi)導師和校外導師組成，其中以校內(nèi)導師指導為主，校外導師參與實踐教學、學位論文等環(huán)節(jié)的指導。 四、課程設置及學分要求 課程學習和實踐教學實行學分制。每位藝術碩士專業(yè)學位研究生總學分應不少于29學分，其中課程學分不少于20學分，實踐教學學分為9學分。 學分基本構成如下： 1．課程學分（不少于20學分）： （1）公共必修課4.5學分： 政治理論課（中國特色社會主義理論與實踐研究）2學分； 英語精讀課（英語精讀（一））2.5學分。 （2）專業(yè)課：按學科要求至少修至最低學分。 其中，除本方向設置的課程外，允許導師指導研究生選修2-3門外?；蛭倚７潜痉较蛘n程，按實際開課名稱，由導師根據(jù)學習情況認定成績和學分。非本方向課程累計學分不超過5學分。是否必修由各二級學院自定。 2．實踐教學（9學分） 實踐教學環(huán)節(jié)可通過下列方式進行考核： （1）實踐基地或聯(lián)合培養(yǎng)基地實習（1-3學分）：要求實習時間不少于三個月，可采用集中實習與分段實習相結合的方式。研究生提交實習計劃，撰寫實習總結報告，經(jīng)導師認定可獲得相應學分。其中，工藝美術應用型碩士，實習課程每學期3學分，可以按實踐一、實踐二、實踐三的方式分別給成績。 （2）參與應用型科研項目（1-3學分）：要求參與每項科研項目時間不少于60學時，研究生提交不少于2000字的總結報告或提供本人參與的科研成果證明材料，經(jīng)導師認定可獲得相應學分。參與不同科研項目可累加學分。 （3）作品參展（1-3學分）：研究生參與設計的作品參加市級以上政府部門或行業(yè)協(xié)會舉辦的展覽，提供證明材料，經(jīng)導師認定可獲得相應學分。不同參展作品可累加學分。 學分等級設置如下：國家級及以上，可獲3學分；省部級，可獲2學分；其他，可獲1學分。 （4）作品獲獎（1-3學分）：研究生參與設計的作品獲得市級以上政府部門或行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的獎項，提供證明材料，經(jīng)導師認定可獲得相應學分。不同獲獎作品可累加學分。 學分等級設置如下：金獎、銀獎，可獲3學分；銅獎、單項獎，可獲2學分；優(yōu)秀獎，可獲1學分。 （5）作品發(fā)表（1-3學分）：研究生參與設計的作品在學位評定分委員會認定的學術刊物上發(fā)表，提供證明材料，經(jīng)導師認定可獲得相應學分。不同作品可累加學分。 學分等級設置如下：核心期刊，可獲3學分；其他設計類重要刊物，可獲2學分；一般刊物，可獲1學分。 （6）參加行業(yè)培訓（1-3學分）：研究生參加職業(yè)資格考試或行業(yè)培訓，提交職業(yè)準入證書或行業(yè)培訓證明（書），經(jīng)導師認定可獲得相應學分。 導師可指導研究生自由選擇上述實踐教學方式，也可自行認定其他形式的實踐教學，各種方式獲得學分可累加。研究生提供的實踐教學證明材料須是本人在學期間完成的。 實踐環(huán)節(jié)為必修環(huán)節(jié)，應在第四學期結束前完成。 五、學位論文 學位論文選題應與專業(yè)實踐緊密結合，一般來源于藝術創(chuàng)作或設計實踐或具有明確的創(chuàng)作或設計背景。學位論文應包括設計作品和文字說明。設計作品為主要考核內(nèi)容，各學科領域須做出具體設計要求。研究生在學位論文工作期間，須舉辦不少于一次的作品展示，鼓勵多次展示。文字說明應是對設計作品的創(chuàng)作思考或理論闡述。論文須符合學術規(guī)范，且不少于8000字。 學位論文應由研究生獨立完成。合作的研究課題，論文內(nèi)容應是本人研究的部分，有關共同工作和引用他人部分應加以說明。 學位論文各環(huán)節(jié)工作安排如下： （1）論文選題和開題 論文選題應不遲于第二學期末，開題報告完成時間不遲于第三學期第五周。研究生入學后即可在導師指導下開始文獻查閱和科研調查工作，寫出不少于3000字的開題報告，該報告應包括文獻綜述、選題意義、創(chuàng)作或設計內(nèi)容、工作條件、學術創(chuàng)新、預期目標、存在問題等，并在學位評定分委員會組織的開題報告會上進行陳述，分委員會審核同意后方可開始論文工作。開題報告會需由3-5名具有中級以上專業(yè)技術職務的專家組成。開題報告會鼓勵在產(chǎn)學研聯(lián)合基地進行。 （2）論文中期檢查 論文中期檢查一般安排在第四學期期中。檢查以小型答辯會方式進行，對研究生綜合能力、論文進展、階段成果、存在問題等進行檢查，通過者才能進行下一步工作。 （3）論文評閱 學位評定分委員會應聘請兩名與論文有關學科領域的具有高級專業(yè)技術職務的專家評閱論文，其中至少一人是來自產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)基地或相關行業(yè)實踐領域的專家（校外導師除外）。如一名評閱人的評語是否定的，應增聘一名評閱人。如兩名評閱人的評語都是否定的，則本次申請無效。 （4）論文答辯 論文答辯委員會由3-5名與論文有關學科領域的具有高級專業(yè)技術職務的專家組成，其中至少一人是來自產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)基地或相關行業(yè)實踐領域的專家（校外導師除外）。論文答辯委員會設秘書一人，協(xié)助組織答辯事宜。論文答辯委員會采取不記名投票方式，就是否通過論文答辯和建議授予學位進行表決，經(jīng)全體成員三分之二（含三分之二）以上同意為通過。 學位論文各環(huán)節(jié)具體要求參照《北京服裝學院研究生工作手冊》中有關規(guī)定執(zhí)行。 六、畢業(yè)與學位授予 修滿規(guī)定學分，通過學位論文答辯者，準予畢業(yè)，經(jīng)校學位評定委員會審核通過，授予藝術碩士專業(yè)學位。 8．品牌與皮革產(chǎn)品藝術設計 時間 類型 課程名稱 總 學 時 學時分配 學分 任課教師 講課 設計指導 上機 姓 名 部 門 第 一 學 期 必修 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 36 2 社科部 英語精讀（一） 60 60 2．5 外語系 導師指導課程1 60 60 2.5 導 師 選修 鞋紙樣造型研究 40 20 20 2 李雪梅 設計學院　 服裝效果圖研究 30 30 1．5 劉元風 服裝學院 女裝紙樣系統(tǒng)分析 50 40 10 2．5 劉瑞璞 服裝學院 美學 30 30 1．5 楊道圣 設計學院 藝術設計史 30 30 1．5 王子怡 服裝學院 第 二 學 期 必修 導師指導課程2 60 60 2.5 導 師 選修 中國民族服飾文化研究 40 40 2 王 羿 服裝學院 鞋造型與裝飾風格研究 52 32 20 2 郭 強 設計學院 箱包造型設計研究 52 32 20 2 李雪梅 設計學院 服裝營銷與品牌研究 56 56 3 趙平等 服裝學院 設計方法論 20 20 1 王子怡 服裝學院 注：實踐教學9學分，（1）、（2）必選其一，其他任選。 9．現(xiàn)代首飾藝術設計 時間 類型 課程名稱 總學時 學時分配 學分 任課教師 講課 設計指導 上機 姓 名 部 門 第 一 學 期 必修 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 36 2 社科部 英語精讀（一） 60 60 2．5 外語系 導師指導課程1 60 60 2.5 導 師 選修 中國傳統(tǒng)珠寶設計研究 40 40 2 郭 強 造型系 裝飾規(guī)律研究 40 40 2 王鐵城 造型系 美學 30 30 1．5 楊道圣 設計學院 藝術設計史 30 30 1．5 王子怡 服裝學院 第 二 學 期 必修 導師指導課程2 60 60 2.5 導 師 選修 寶石學 40 40 2 潘 峰 設計學院　 現(xiàn)代琺瑯設計研究 50 30 20 2 郭 強 造型系 現(xiàn)代首飾鑲嵌工藝 60 30 30 3 鄒寧馨 設計學院　 現(xiàn)代首飾鑄造工藝 60 30 30 3 鄒寧馨 設計學院　 設計方法論 20 20 1 王子怡 服裝學院 注：實踐教學9學分，（1）、（2）必選其一，其他任選 10．環(huán)境藝術設計 時間 類型 課程名稱 總 學 時 學時分配 學分 任課教師 講課 設計指導 上機 姓 名 部 門 第 一 學 期 必修 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 36 2 社科部 英語精讀（一） 60 60 2．5 外語系 導師指導課程1 60 60 2.5 導 師 選修 現(xiàn)代建筑理論評述 60 60