2019年北師大版思品七下第二單元第五課第二框孝敬父母 同步練習(xí)A卷

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第 1 頁 共 13 頁 2019 年北師大版思品七下第二單元第五課第二框孝敬父母 同步練習(xí) A 卷 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 進(jìn)入青春期后 同學(xué)們的心理處于一個過渡的階段 好多同學(xué)都急切渴望擺脫對父母的依賴 經(jīng) 常聽不進(jìn)父母的教誨 甚至和父母頂撞 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要有 孩子與父母在年齡上有差距 父母與子女的思維方式和行為習(xí)慣有差異 父母與孩子在人生經(jīng)歷上存在差異 父母與子女的身體素質(zhì)不相同 A B C D 2 2 分 有人說 世上有種結(jié) 叫心結(jié) 難以解開 世上有扇門 叫心扉 難以敞開 世上有條溝 叫 代溝 難以逾越 為了防止代溝的出現(xiàn) 我們應(yīng)該 A 時時處處堅持自己的看法和意見 決不讓步 B 理解父母 并注意努力與父母及時溝通達(dá)成共識 C 只要是父母的話 不管對錯都要無條件地接受 D 應(yīng)該讓父母聽從我們的意見 3 2 分 下面是一位年輕媳婦的心聲 我和婆婆的緣分剛剛開始不到三年 她卻為我做了很多很多 為我 傾注了婆婆和母親的愛與心血 所以我覺得我的婆婆更像媽媽 與她對我的愛相比我為她做的太少太少了 在今 后的日子里 我會盡一個兒媳婦和一個女兒應(yīng)盡的義務(wù) 像對待親生母親一樣 更加愛她 更好地照顧她 這個 年輕媳婦的心聲表明 A 她未能很好地履行贍養(yǎng)父母的義務(wù) B 她已經(jīng)感受到了來自家庭的溫暖 C 這個家庭什么矛盾都沒有 第 2 頁 共 13 頁 D 要多給父母買點好東西吃 4 2 分 下列同學(xué)的做法不正確的有 小強知道母親看過自己的日記后 認(rèn)為母親沒有尊重自己的隱私 當(dāng)面進(jìn)行斥責(zé) 小冬善于交往 常與異性同學(xué)到隱蔽的地方去 小娟發(fā)現(xiàn)自己的考試成績有誤 主動與老師溝通 老師更改了她的成績 小勇認(rèn)為贍養(yǎng)父母是成年子女的義務(wù) 自己是未成年人 孝敬父母與自己無關(guān) 小宏認(rèn)為交朋友就是志同道合 任何事情都要一條心 這才是哥們 A B C D 5 2 分 2016 八上 平武期中 進(jìn)入青春期的青少年 因?qū)Ω改傅囊栏叫詼p弱 獨立性增強 使兩代人 在對待事物的認(rèn)識上產(chǎn)生一定的距離 甚至由于態(tài)度不同 意見分歧而出現(xiàn)一條心理上的代溝 代溝的實質(zhì)是反 映 A 子女與父母的人生經(jīng)歷不同 B 子女與父母的生活經(jīng)驗不同 C 子女與父母的行為方式不同 D 在年齡差異背后的多重代際差異 6 2 分 2017 七上 阜陽期末 中央電視臺 2017 年 7 月 27 日 尋找最美孝心少年 大型公益活動在 央視網(wǎng)正式啟動 貴州省晴隆縣花貢鎮(zhèn)的 13 歲少年王人榮 從 9 歲便開始獨自照顧因受傷癱瘓的爸爸 為了讓爸 爸躺得舒服些 擦洗身子是王人榮 4 年來堅持給爸爸做的事情 王人榮被評為 2017 年 最美孝心少年 他的 事跡詮釋了 A 要告別依賴 保持樂觀的心態(tài) 第 3 頁 共 13 頁 B 溝通是跨越代溝的最好方式 C 調(diào)適逆反心理 善于理解父母 D 盡孝在當(dāng)下 7 2 分 2016 八上 盧龍期中 家是永遠(yuǎn)的岸 無論我們身處何地 都會想家 愛家 我們應(yīng)當(dāng)做 到 感受家的溫暖 體會父母的辛苦 了解自己的家 特別是了解我們的父母 等自己有能力時 孝敬父母 學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì) 為家庭做出貢獻(xiàn) A B C D 8 2 分 2016 七下 都勻期中 代溝既表現(xiàn)為 和 兩代人之間的差異 也表 現(xiàn)為社會生活中青年一代與老一代之間的差異 A 父母與子女 B 老師與學(xué)生 C 同學(xué)與同學(xué) D 爺爺和孫子 9 2 分 這個表中的內(nèi)容反映了初中生中存在的一個較為普遍的現(xiàn)實問題 這就是 第 4 頁 共 13 頁 A 不會或不愿與父母溝通 B 大都不會被父母所愛 C 大都不喜歡自己的父母 D 大都同父母鬧過矛盾 10 2 分 這個表中的內(nèi)容反映了初中生中存在的一個較為普遍的現(xiàn)實問題 要解決這一問題 從初中生 自身而言 就必須做到 理解父母的用心 一切聽從父母的意見 善于向父母表達(dá)自己的意見和感受 主動開放自我 走出閉鎖心理 A B C D 11 2 分 2016 八上 浙江期中 上小學(xué)時 我是 媽媽貼心的小棉襖 上中學(xué)時 媽媽是我 煩心的 破書包 出現(xiàn)這種變化的原因是 我們與父母看問題的方式不同 我們與父母價值觀念的差異 第 5 頁 共 13 頁 我們與父母的興趣愛好不同 父母不喜歡長大的我們 A B C D 12 2 分 下面漫畫 交流 中 父母與孩子如此交流 A 可以使一切矛盾都很快解決 B 有利于孩子更好地體會父母的心情和愿望 C 不利于消除矛盾和解決問題 D 能使親子之間和諧相處 13 2 分 下列與 誰言寸草心 報得三春暉 表達(dá)相同情感的詩句是 A 母親 人間第一親 母愛 人間第一情 B 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 C 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 D 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 14 2 分 2017 七上 莆田期末 下圖的漫畫啟示我們 第 6 頁 共 13 頁 A 父母做什么 子女就應(yīng)該跟著做什么 B 家庭教育只需要行動 不需要言語交流 C 良好的家風(fēng)有助于青少年的健康成長 D 中國的家文化都值得我們繼承和發(fā)揚 15 2 分 小涵的爸爸身患重病 父母離婚后 年僅十歲的小涵挑起了照顧爸爸的重?fù)?dān) 有時顧不上吃早 飯就去上學(xué) 對此同學(xué)們有不同的看法 你認(rèn)為正確的是 小涵的主要任務(wù)是學(xué)習(xí) 照顧病人是大人的事 孝敬父母需要付出時間和體力 甚至委屈自己 孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù) 法律義務(wù) 小涵的做法體現(xiàn)了子女對父母養(yǎng)育之恩的回報 A B C D 16 2 分 上網(wǎng) 報班 玩伴少 學(xué)習(xí)壓力大 90 后 的孩子 呈現(xiàn)出與 70 后 80 后 不 一樣的新 成長的煩惱 與此同時 不少家長則抱怨如今的孩子 不好管 不懂感恩 不理解父母 等 針 對上述情形 孩子和家長之間應(yīng)該 相互理解 積極溝通 各執(zhí)己見 互不相讓 順其自然 各行其是 換位思考 平等交流 第 7 頁 共 13 頁 A B C D 17 2 分 常言道 兒不嫌母丑 可是 一個 16 歲的初三男生輝輝 從去年到現(xiàn)在卻一直想 炒 自 己媽媽的魷魚 不想讓她再當(dāng)自己的媽媽 據(jù)不完全調(diào)查 約有 20 到 33 左右的孩子有過換父母的想法 這一案 例給我們的啟示是 現(xiàn)在的孩子太難管了 他們都很叛逆 家長應(yīng)該以正確的言行 恰當(dāng)?shù)姆绞浇逃优?兩代人之間應(yīng)該相互理解 積極溝通 家長應(yīng)該改變自己的思想觀念 走進(jìn)孩子內(nèi)心深處 A B C D 18 2 分 2017 八下 鹽城月考 子游問孝 孔 子曰 今之孝者 是謂能養(yǎng) 至于犬馬 皆能有養(yǎng) 不敬 何以別乎 可見 孝 最難做到的是 A 物質(zhì)上贍養(yǎng)父母 B 經(jīng)濟(jì)上扶助父母 C 精神上敬重父母 D 感情上安慰父母 19 2 分 2008 年 月 12 日 贛南日報 報道 今年 3 月份 某心理咨詢機(jī)構(gòu)在贛州城區(qū)組織一次有關(guān) 中學(xué)生心理狀態(tài)的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn) 當(dāng)前學(xué)生中普遍存在的問題有 親子溝通有待改善者占 溝通明顯無效者占 第 8 頁 共 13 頁 48 9 家庭氛圍有待改善者占 54 7 這告訴我們 要盡快建立和諧的家庭關(guān)系 家庭氛圍對孩子的身心健康影響不大 導(dǎo)致溝通不暢的根本原因在于父母 父母與子女應(yīng)該溝通交流 A B C D 20 2 分 完成作業(yè)后 小雨便高興地玩起了游戲 不久爸爸下班回來了 他見小雨正在玩游戲 便十分 生氣地說 就知道玩游戲 復(fù)習(xí)功課去 這時 小雨應(yīng)該 等爸爸情緒平定后和他聊聊 了解他是否有什么事不開心 等爸爸看不見的時候偷著玩 據(jù)理力爭并繼續(xù)玩游戲 理解父親的要求 并決定以后控制玩的時間 A B C D 二 非選擇題 共 5 題 共 65 分 21 5 分 數(shù)九寒冬 人們就算窩在被子里都能感覺到寒意 然而 湖南岳陽一位生有四子一女的 87 歲老 人 卻因為子女之間發(fā)生贍養(yǎng)爭議 被迫在兒子家的屋檐下露宿了近十天 請你根據(jù)材料 結(jié)合教材 談?wù)勎覀?應(yīng)怎樣孝敬父母 第 9 頁 共 13 頁 22 10 分 有這樣一位女孩 當(dāng)她只有 5 歲時 就要撐起貧困的家庭 就要學(xué)會勇敢和堅強 生活讓她 10 年磨練成 超級女孩 背著殘疾的父親 在困難中求學(xué) 在艱辛中自強 她 就是劉楨 瘦弱的身影中 立起 來的是一位新時代的道德楷模 當(dāng)別人問起她 她回答說 他是我爸爸 這一切不都是應(yīng)該做的嗎 根據(jù)材料 聯(lián)系所學(xué)知識 回答下列問題 1 說一說 他是我爸爸 這一切不都是應(yīng)該做的嗎 這句話體現(xiàn)劉楨身上有一種什么美德 2 談一談 我們應(yīng)如何理解和發(fā)揚這一美德 23 15 分 閱讀以下三位同學(xué)的話 回答問題 小敏 我媽整天都要嘮叨 好好學(xué)習(xí)啊 不然長大了沒出息 真是煩死了 小希 我和媽媽沒什么共同語言 我喜歡周杰倫的歌 她竟說我欣賞水平太差 真不想跟她說話 小培 我有辦法對付媽媽的嘮叨 她說她的 我做我的 有時媽媽讓我彈琴 我偏去玩 她讓我做作業(yè) 我 偏去彈琴 哈哈 我媽對我沒辦法 1 你認(rèn)為青少年與父母之間產(chǎn)生 代溝 的原因是什么 2 處在青春期的他們產(chǎn)生了什么心理 如果這種心理不加以控制 會有什么負(fù)面影響 3 小晴認(rèn)為跟媽媽要有話好好說 請你按照這一策略 為上述三位同學(xué)各設(shè)計一句要跟媽媽說的話 24 15 分 親情在線 材料一 爸爸去哪兒 歌詞 孩子 我的家里有個人很酷 三頭六臂刀槍不入 他的手掌有一點粗 牽著我學(xué)會了走路 爸爸 謝謝你光顧我的小怪物 你是我寫過最美的情書 鈕扣住一個家的幸福 愛著你呀風(fēng)雨無阻 第 10 頁 共 13 頁 你拼命發(fā)芽我白了頭發(fā) 一起寫下一撇一捺 寶貝 寶貝 我是你的大樹 一生陪你看日出 材料二 上小學(xué) 我是 媽媽貼心的小棉襖 上中學(xué) 媽媽是 我煩心的破書包 隨著年齡的增長 父母 的關(guān)愛好像成為我們成長的羈絆 讓我們厭煩不已 據(jù)一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示 很多中學(xué)生反感于 父母過度關(guān)心 父母根本不明白我 還要常常管著我 很能代表一部分中學(xué)生的心聲 1 從上面的歌詞中 你能體會到什么 2 舉出 父母過度關(guān)心 自己的事例 為什么父母眼里的 關(guān)愛 卻讓我們 反感 3 作為子女 我們應(yīng)該怎樣處理與父母之間的這種 愛的沖突 25 20 分 2016 七上 益陽期中 某校學(xué)生在社會實踐活動中 就初中學(xué)生與父母溝通情況 對 800 名 初中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查 部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計如下 有 85 的同學(xué)有苦惱寧愿與要好的同學(xué)說也不愿與父母說 有 79 的同學(xué)對父母翻看自己的書包或放個人物品的抽屜感到不滿 有 92 同學(xué)討厭父母對自己在家外的活動追根究底的詢問 有 82 的同學(xué)對父母詳細(xì)詢問在學(xué)校的情況時 感到不耐煩 請結(jié)合所學(xué)知識和自己的生活經(jīng)驗 回答下列問題 1 這個調(diào)查反映了什么現(xiàn)實情況 2 第 11 頁 共 13 頁 根據(jù)你的分析 造成這種情況的原因有哪些 3 與父母溝通 相互的理解和彼此的尊重是不可缺少的 同時也要講究藝術(shù) 你認(rèn)為怎樣才能很好地與父母交 往呢 4 通過參加這一調(diào)查活動后 你會以怎樣的方式表達(dá)對父母的孝敬 第 12 頁 共 13 頁 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 13 頁 共 13 頁 二 非選擇題 共 5 題 共 65 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略