2019年北師大版思品七下第二單元第五課第一框 感激父母 同步練習(xí)D卷
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第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2019 年北師大版思品七下第二單元第五課第一框 感激父母 同步練習(xí) D 卷 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2017 七下 東臺(tái)月考 歌手王錚亮在央視馬年春晚自彈自唱的 時(shí)間都去哪兒了 記憶中的 小腳丫 肉嘟嘟的小嘴巴 一生把愛(ài)教給他 只為那一聲爸媽 時(shí)間都去哪兒了 還沒(méi)好好感受年輕就老了 生 兒養(yǎng)女一輩子 滿腦子都是孩子哭了笑了 歌詞告訴我們 父母可以滿足子女的一切要求 父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私 最真摯的愛(ài) 父母教給我們的永遠(yuǎn)是真理 父母為子女付出了很多 理應(yīng)得到愛(ài)的回報(bào) A B C D 2 2 分 2016 八上 江津期中 漫畫(huà)中的小男孩與父母發(fā)生矛盾的原因最可能是 父母對(duì)他進(jìn)行虐待 他存在著青春逆反心理 父母對(duì)他的高期待 嚴(yán)要求 他的心理產(chǎn)生了嚴(yán)重障礙 A B C D 3 2 分 2016 七上 桂林期末 金窩銀窩不如自己的狗窩 我們熱愛(ài)自己的家 因?yàn)?A 家庭成員間沒(méi)有沖突和矛盾 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) B 家里有親人 家中有親情 C 家中有優(yōu)越的物質(zhì)條件 D 可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口 4 2 分 有調(diào)查顯示 在當(dāng)今家庭生活中 最令母親焦慮的是孩子不聽(tīng)話 為了緩解這一現(xiàn)象 你認(rèn)為作 子女的應(yīng)當(dāng) 遇事主動(dòng)與父母商量 聆聽(tīng)父母建議 理解父母 進(jìn)行換位思考 對(duì)父母的話絕對(duì)服從 和父母發(fā)生矛盾時(shí)冷靜對(duì)待 心平氣和講道理 A B C D 5 2 分 2017 八上 綏棱期中 望子成龍是天下父母的共同心愿 子女與父母的沖突 往往基于 A 子女與父母的年齡差距太大 B 子女與父母的價(jià)值觀念不同 C 父母對(duì)子女的高期待嚴(yán)要求 D 子女與父母的興趣愛(ài)好不同 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 6 2 分 2016 八上 青龍期末 相親相愛(ài)一家人 歌詞中有這樣幾句話 我喜歡一回家就把亂糟糟 的心情都忘掉 我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐 我喜歡一出門(mén)就為了個(gè)人和世界的美好打拼 我喜歡一家 人夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造 這段歌詞表明 是我們的物質(zhì)生活后盾 我們?cè)诩抑邢硎苤H情和溫暖 是我們天然的學(xué)校 是我們情感棲息地 A B C D 7 2 分 2017 八上 宜賓月考 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 這句古詩(shī)給我們青少年學(xué)生的啟示有 每個(gè)子女都應(yīng)該做到孝敬父母 理解父母的用心 實(shí)現(xiàn)親子和諧 父母有承擔(dān)撫養(yǎng) 照顧我們的義務(wù) 我們青少年應(yīng)該贍養(yǎng) 扶助父母 A B C D 8 2 分 慈母手中線 游子身上衣 臨行密密縫 意恐遲遲歸 父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩表現(xiàn)在 父母給了我們生命 創(chuàng)造了我們享受不盡的物質(zhì)財(cái)富 父母從生活上無(wú)微不至地?fù)狃B(yǎng) 照顧我們 教給我們基本的生活技能 父母從思想品德上關(guān)懷 教育我們 教我們?nèi)绾巫鋈?父母從工作上關(guān)心我們 會(huì)給我們找到一個(gè)理想的工作崗位 A 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) B C D 9 2 分 天下父母共同的心愿是 A 望子成龍 B 子女順從 C 子女高收入 D 與子女可以無(wú)話不談 10 2 分 2017 七上 彝良期末 進(jìn)入初中之后 我們和家人之間愛(ài)的碰撞越來(lái)越多 這主要是因?yàn)?我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們 不要過(guò)多干涉我們的生活 我們開(kāi)始審視父母給予我們的愛(ài) 開(kāi)始質(zhì)疑甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn) 作為兩代人 我們與父母在心智 學(xué)識(shí)經(jīng)歷等方面差異較大 我們期望得到父母更多的關(guān)注和呵護(hù) A B C D 11 2 分 2017 八上 柘城期中 青年參考 曾報(bào)道了這樣一件事 女兒上九年級(jí)了 有一天放學(xué)回 家 好端端的牛仔褲膝蓋上開(kāi)了一個(gè)洞 母親一直沒(méi)想明白 牛仔褲那么好 為什么非要在膝蓋上挖個(gè)洞呢 夜 里她就把這個(gè)洞給縫上了 結(jié)果第二天吃早飯的時(shí)候 女兒做了一個(gè)讓媽媽非常吃驚的舉動(dòng) 當(dāng)著全家人的面 拿出一把剪刀把那個(gè)洞又剪了出來(lái) 晚上 母親又把這個(gè)洞縫上了 早晨起來(lái) 如同前一天一樣 女兒 咔咔 又剪了 第三天夜里母親又縫 第四天女兒又剪 兩人展開(kāi)拉鋸戰(zhàn) 持續(xù)了一個(gè)多星期 女兒與母親的 拉鋸戰(zhàn) 反映了 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) A 母親與女兒之間存在隔閡 B 母親思想老化 跟不上形式 C 部分青少年審美意識(shí)差 以丑為美 D 母親與女兒之間存在著不可調(diào)和的矛盾 12 2 分 2016 七上 汕頭期末 小琳的媽媽晚上 11 點(diǎn)下班回家 看到女兒房間的燈還亮著 就懷疑她 在看小說(shuō) 于是 以收拾房間為由來(lái)到她的房間找小說(shuō) 當(dāng)時(shí)小琳說(shuō)自己準(zhǔn)備睡覺(jué) 可這時(shí) 媽媽在小琳的抽屜 里找到了一本吉情小說(shuō) 生氣地罵了她 小琳和媽媽頂起了嘴 并大聲嚷 把我打死吧 媽媽打了小琳兩個(gè)巴 掌 并把書(shū)撕了 小琳沖出了家門(mén) 媽媽尾隨追出 可是沒(méi)能追到 直到第二天早上 小琳才回到家中 母女發(fā) 生沖突的根本原因是 A 母女年齡上的差距 B 媽媽缺乏對(duì)小琳教育 C 母女間沒(méi)能平等交流和溝通 D 小琳性格怪異 自以為是 13 2 分 牽著記憶的小手 和時(shí)光走走 父母總希望在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中 留下照片 視頻 文字等作 紀(jì)念 如今 這一需求被一群年輕的創(chuàng)客瞄準(zhǔn) 成功推出了一款名為 時(shí)間小屋 的 APP 據(jù)此回答下列小題 時(shí)間小屋 以文字 圖片 視頻等形式記錄孩子生活的點(diǎn)滴 體現(xiàn)了 A 父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的 永恒的 B 父母賦予子女生命 對(duì)子女寄予厚望 C 父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育是法律的要求 D 子女對(duì)父母的孝敬 是傳統(tǒng)美德的彰顯 14 2 分 2017 八上 濱州月考 一位女生在課堂上流著淚講述了自己小時(shí)候的一件事 當(dāng)媽媽看到她 被一條狼狗咬住的時(shí)候 竟不顧一切地把自己的手塞到狼狗的口中 把她救出來(lái) 后來(lái)在其他人的幫助下制服了 狼狗 她們母女才被送到醫(yī)院 對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 我們只有在長(zhǎng)大以后才能孝敬和回報(bào)父母 媽媽把女兒看成自己生命的一部分 愛(ài)女兒勝 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 過(guò)愛(ài)自己 媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是世界上最真摯 最無(wú)私的愛(ài) 我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)父母的呵護(hù) 教誨和影 響 A B C D 15 2 分 2017 七上 臨川期末 小時(shí)候我們總覺(jué)得自己的父母無(wú)所不知 無(wú)所不能 但進(jìn)入青春期后 難免與父母發(fā)生矛盾 這說(shuō)明 父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)沒(méi)有變 只是多叮囑幾句 我們就覺(jué)得啰嗦 于是就產(chǎn)生了矛盾 父母不再像以前那樣愛(ài)我們了 我們已經(jīng)與父母一樣 心理完全成熟了 我們渴望獨(dú)立行事 父母卻把我們當(dāng)成不大的孩子 于是就產(chǎn)生了矛盾 A B C D 16 2 分 在家庭中 當(dāng)我們與父母之間產(chǎn)生矛盾時(shí) 我們應(yīng)該 A 講清自己的理由 明辨是非曲直 B 學(xué)會(huì)忍讓 答應(yīng)父母的所有要求 C 堅(jiān)持抗?fàn)?直到實(shí)現(xiàn)自己的目的 D 冷靜下來(lái) 心平氣和地與家長(zhǎng)商量 17 2 分 2015 八上 江蘇期中 俗話說(shuō) 舌頭和牙齒沒(méi)有不打架的時(shí)候 在家庭生活中我們與父母存 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 在矛盾和沖突 應(yīng)當(dāng)沉默或一味地服從父母 應(yīng)當(dāng)任其發(fā)展 往往是 愛(ài)的沖突 需要我們積極主動(dòng)去化解 A B C D 18 2 分 2017 八上 柘城期中 青年參考 曾報(bào)道了這樣一件事 女兒上九年級(jí)了 有一天放學(xué)回 家 好端端的牛仔褲膝蓋上開(kāi)了一個(gè)洞 母親一直沒(méi)想明白 牛仔褲那么好 為什么非要在膝蓋上挖個(gè)洞呢 夜 里她就把這個(gè)洞給縫上了 結(jié)果第二天吃早飯的時(shí)候 女兒做了一個(gè)讓媽媽非常吃驚的舉動(dòng) 當(dāng)著全家人的面 拿出一把剪刀把那個(gè)洞又剪了出來(lái) 晚上 母親又把這個(gè)洞縫上了 早晨起來(lái) 如同前一天一樣 女兒 咔咔 又剪了 第三天夜里母親又縫 第四天女兒又剪 兩人展開(kāi)拉鋸戰(zhàn) 持續(xù)了一個(gè)多星期 對(duì)上述問(wèn)題認(rèn)識(shí)正確的 是 女兒與母親之間的年齡差距是產(chǎn)生這一問(wèn)題的直接原因 母女倆之間缺少理解與溝通 這種逆反心理導(dǎo)致的沖突可能會(huì)給自己和父母造成傷害 面對(duì)這一問(wèn)題 我們青少年必須勇于堅(jiān)持自己的主張 絕不讓步 A B C D 19 2 分 王麗學(xué)習(xí)努力 但學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑 父母誤以為她早戀 對(duì)她提出了一些她感到苛刻的要求 你認(rèn)為王麗應(yīng)該 A 回避父母 不理不睬 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) B 一切聽(tīng)從父母的意見(jiàn) C 刻苦學(xué)習(xí) 把怨恨藏在心里 D 換位思考 主動(dòng)溝通 20 2 分 有人說(shuō)父愛(ài)如山 母愛(ài)如燈 山在遠(yuǎn)處巍峨 燈在近處溫暖 山在遠(yuǎn)處巍峨 是指 A 父親對(duì)子女不撫養(yǎng) B 父親對(duì)子女不教育 C 父親對(duì)子女沒(méi)有愛(ài) D 父親辛勤勞作 無(wú)怨無(wú)悔 二 非選擇題 共 5 題 共 85 分 21 15 分 某校七年級(jí) 1 班準(zhǔn)備召開(kāi) 知我父母 愛(ài)我父母 回報(bào)家庭 的主題班會(huì) 以下是活動(dòng)的三 個(gè)環(huán)節(jié) 請(qǐng)你參與探究相關(guān)問(wèn)題 女大學(xué)生袁佳愛(ài)突遭車(chē)禍陷入深度昏迷 面對(duì)孩子可能成為植物人的殘酷現(xiàn)實(shí) 原本對(duì)音樂(lè)一竅不通的母親 黃麗艷每天給女兒哼唱歌曲 奇跡終于在 35 天后發(fā)生了 1 請(qǐng)根據(jù)上述故事和自己生活中的感受 說(shuō)一說(shuō)你對(duì)親人之間愛(ài)的認(rèn)識(shí) 2 伴隨著父母的愛(ài) 我們不斷成長(zhǎng) 請(qǐng)你談?wù)勗鯓有⒕锤改?3 讓家更美好 作為一名中學(xué)生 該怎樣為建設(shè)和諧家庭出力 22 20 分 2017 八上 蒙城月考 某校八年級(jí)學(xué)生小萌在母親節(jié)前夕參與社會(huì)調(diào)查小組活動(dòng) 在學(xué)校做 了一次社會(huì)調(diào)查 調(diào)查顯示 將近八成同學(xué)將最不喜歡媽媽的地方直指 嘮叨 與 啰嗦 談到對(duì)媽媽的最不喜 歡之處時(shí) 他們似乎都有吐不完的 苦水 他們描述說(shuō) 不少媽媽對(duì)很多細(xì)枝末節(jié)的東西都會(huì)一一管束 對(duì)諸如 一般人都能把握的 碰到不會(huì)的題先跳過(guò) 菜要多吃一點(diǎn) 這樣才有營(yíng)養(yǎng) 等等也是反復(fù)嘮叨 同學(xué)們普遍認(rèn) 為 說(shuō)了一遍又一遍 真是太煩了 調(diào)查完成后 他們著手完成一份調(diào)查報(bào)告 若你參與其中 請(qǐng)協(xié)助完成下列內(nèi)容 1 嘮叨與啰嗦 媽媽嘮叨與啰嗦的內(nèi)容主要有哪些 請(qǐng)你匯總一下 2 不同反應(yīng) 面對(duì)媽媽的嘮叨與啰嗦 同學(xué)們的應(yīng)對(duì)方式主要有哪些 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 3 嘮叨與愛(ài) 結(jié)合課本知識(shí) 請(qǐng)你闡釋一下媽媽嘮叨與啰嗦的實(shí)質(zhì)是什么 4 理解嘮叨 面對(duì)這些嘮叨與啰嗦 青少年應(yīng)該怎樣正確對(duì)待呢 23 10 分 2016 八下 泰山期末 材料一 一位媽媽的苦惱 我的女兒一直都挺懂事的 可是自從上 初中后就變了 我讓她往東她偏往西 越來(lái)越不聽(tīng)話 而且還學(xué)會(huì)了頂嘴 真是氣死我了 其實(shí)很多家長(zhǎng)都有這 樣的苦惱 材料二 關(guān)于 頂嘴 的調(diào)查 上個(gè)星期 和爸爸約定好如果我作業(yè)完成了就帶我去迪斯尼玩 可等我完成了他卻改口說(shuō) 等你考上班 級(jí)前十名 考不上就別想了 我真的特別生氣 為什么你們大人這么言而無(wú)信 有次我只是想幫她分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù) 不讓她很辛苦 不小心摔壞了碗 媽媽就過(guò)來(lái)向我大吼 誰(shuí)讓你洗 碗了 有這個(gè)閑工夫還不去看書(shū) 我感到很委屈 就向她頂嘴了 我已經(jīng)長(zhǎng)大了 有了自己的觀點(diǎn) 和父母看法不一致的時(shí)候 如果不大聲 頂嘴 根本沒(méi)有威力 我們 就應(yīng)該勇敢地說(shuō)出自己的想法 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答 1 材料一中媽媽的苦惱是哪些原因造成的 2 俗話說(shuō) 一個(gè)巴掌拍不響 從以上幾個(gè)孩子的回答可以看出 孩子和父母頂嘴并非無(wú)緣無(wú)故的 父母與孩子 都要反思 請(qǐng)你從雙方的角度各提出 2 條恰當(dāng)?shù)慕ㄗh 24 15 分 2016 七上 昆明期末 期末復(fù)習(xí)實(shí)在辛苦 作業(yè)多 需要記背的內(nèi)容更多 各科模擬考試頻 繁 小宇回到家后常常感到困倦 有時(shí)就想什么都不做地安靜待會(huì)兒 緩解一下積累了一天的學(xué)習(xí)壓力 可每次 看見(jiàn)小宇坐在書(shū)桌前發(fā)呆 父母都要 嘮叨 幾句 這讓小宇覺(jué)得 心煩 于是 親子沖突屢屢發(fā)生 1 你怎么看待小宇的 心煩 導(dǎo)致的親子沖突 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2 親子沖突屢屢發(fā)生 有什么危害 3 面對(duì)這種狀況 小宇應(yīng)該做些什么 25 25 分 材料一 想想你的背影 我感受了堅(jiān)韌 撫摸你的雙手 我摸到了艱辛 不知不覺(jué)你鬢角露了白 發(fā) 不聲不響你眼角上添了皺紋 我的老父親 我最疼愛(ài)的人 人間的甘甜有十分 你只嘗了三分 這輩子做你的兒 女 我沒(méi)有做夠 央求你呀下輩子 還做我的父親 聽(tīng)聽(tīng)你的叮囑 我接過(guò)了自信 凝望你的目光 我看到了愛(ài)心 有老有小 你手里捧著孝順 再苦再累 你臉上掛著溫馨 我的老父親 我最疼愛(ài)的人 生活的苦澀有三分 你卻 吃了十分 這輩子做你的兒女 我沒(méi)有做夠 央求你呀下輩子 還做我的父親 歌曲 父親 材料二 母愛(ài) 是最偉大最圣潔的愛(ài) 母愛(ài)是無(wú)私的 是不求回報(bào)的 母愛(ài)是深沉的 蘊(yùn)藏著豐富的感 情 蘊(yùn)含著不盡的情思 母愛(ài)是無(wú)窮的 它開(kāi)放著無(wú)數(shù)的花朵 它飄蕩著不盡的花香 母愛(ài)是偉大的 它包含著 深厚的意義 它醞釀著你和我 有一句非常耳熟的歌詞 世上只有媽媽好 有媽的孩子像個(gè)寶 沒(méi)媽的孩子像 根草 啊 母愛(ài)是多么偉大呀 我要好好學(xué)習(xí) 報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩 散文詩(shī) 母愛(ài)偉大 節(jié)選 閱讀上述材料 回答下列問(wèn)題 1 思考 請(qǐng)你談?wù)?家的意味 是什么 2 明理 我的老父親 我最疼愛(ài)的人 這說(shuō)明了什么道理 我們的生命是父母給予的 我們的成長(zhǎng) 也離不開(kāi)家庭的哺育和支持 父母的愛(ài)是無(wú)私的 3 述說(shuō) 我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長(zhǎng) 4 探究 進(jìn)入中學(xué) 子女與父母之間難免產(chǎn)生沖突 請(qǐng)問(wèn)這種沖突是怎樣產(chǎn)生的 5 踐行 我們應(yīng)怎樣化解 愛(ài)的沖突 做一個(gè)孝敬父母的中學(xué)生 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 二 非選擇題 共 5 題 共 85 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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