《感恩節(jié)活動方案》之少兒英語.doc
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策劃書/策劃書范文 《感恩節(jié)活動方案》之少兒英語 前置宣傳 戶外宣傳\校內(nèi)宣傳: 1感恩節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì) 宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學(xué)、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、游戲活動,如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。。。 并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加 2感恩節(jié)門票(需設(shè)計(jì)) 3小伙伴邀請門票(需設(shè)計(jì)) 4戶外報(bào)名流程: 填寫報(bào)名表——收費(fèi)-----開收據(jù)-----給家長“感恩節(jié)門票”----給家長小伙伴邀請門票 確定人數(shù): 1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請來的小伙伴具體信息 2給被邀請的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址 3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會場 活動目標(biāo): 1通過活動豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來,感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。 2通過活動獲取200名新信息收集 3通過活動吸引150名新學(xué)生到場參加 4 通過活動后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員 活動流程: 1.開場舞:快樂火雞舞。 2.感恩節(jié)的來歷 播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷 3.ppt講解如何愛父母,如何愛身邊的他們! 通過三個(gè)活動教育孩子感恩父母 (1)活動一 爸爸媽媽忙什么?ppt 出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡單講解。然后與學(xué)生互動請學(xué)生說出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt 背景為爸爸媽媽忙什么?) (2)活動二 讓我為您---- 出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西 捶背 洗腳的一些圖片并簡單講解。然后請學(xué)生現(xiàn)場為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt 背景為 讓我為您--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂) (3) 活動三 我想對您說-- 請孩子對爸爸媽媽說一句話,表達(dá)對爸爸媽媽的愛或是對爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為 我想對您說--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂) 4.“愛心花,傳祝愿”老師給家長發(fā)彩色紙,請家長把自己對孩子的祝愿與期望寫在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。 5.感恩節(jié)傳統(tǒng)活動:滾南瓜。 分組進(jìn)行,每組10對家庭。將家長和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來,把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。 6.招募唱詩班合唱隊(duì)員 在本次活動中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小朋友。通過一個(gè)月的免費(fèi)唱詩班活動,使小朋友和老師建立感情,使家長更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。 后期跟蹤 1 會場每個(gè)人掃二維碼(一定做到) 2 結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明: ---------------------------------------- 親愛的家長和小朋友們,我們度過了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。 看看今天我們都學(xué)會了什么吧!!! i love you, daddy i love you, mom thank you for taking care of me 讓我們大聲的用英語表達(dá)自己,讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在 月 日 發(fā)送感恩節(jié)的語音課程,希望小朋友們可以學(xué)會用英語表達(dá)自己。 學(xué)會以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會按照你的流利程度,評選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎。一定給小朋友 更大的驚喜。 ----------------------------------------- 3每個(gè)回傳回來的小朋友都有獎勵,通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長溝通的機(jī)會。 4 其余沒有回傳語音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過萬圣節(jié)的活動。如果是第二次參加活動了,下個(gè)周末可以邀請他來參加正式的招生試聽課。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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