高考英語二輪復(fù)習(xí) 第一部分 題型專題方略 專題一 閱讀理解 第三講 詞義猜測(cè)題課件.ppt

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第三講詞義猜測(cè)題 專題一閱讀理解 命題分析 詞義猜測(cè)題是高考閱讀理解題中的一種常見的題型 詞義猜測(cè)可以是對(duì)一個(gè)單詞的意義推斷 也可以是對(duì)一個(gè)短語或一個(gè)句子的意義推斷 既可以是生詞生義 也可以是熟詞新義 還可以是對(duì)替代詞所替代內(nèi)容的判斷 通過對(duì)近三年新課標(biāo)全國(guó)卷分析統(tǒng)計(jì)來看 詞義猜測(cè)題一般有1 2題 雖然題量不大 考查相對(duì)比較穩(wěn)定 但難度略有增加 需要在復(fù)雜的句式中通過上下文綜合分析才能得出答案 在詞義猜測(cè)題中 所考查的詞或短語的意義往往不停留在字面上 要根據(jù)短文提供的語境 通過閱讀上下文 根據(jù)已知的信息或常識(shí)來推測(cè)尚不熟悉的詞或詞組的含義 專題一閱讀理解 單詞或短語意思猜測(cè)題 該題型著重考查考生根據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力 這也是一個(gè)從 已知 得出 未知 的過程 即利用上下文的已知部分 尤其是該詞或短語前后的句子 進(jìn)行推理 有時(shí)還需要依靠常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來猜測(cè)詞義 考查范圍涉及對(duì)某個(gè)生詞或短語的含義的猜測(cè) 對(duì)某個(gè)熟詞進(jìn)行生義的猜測(cè)或考查該詞能被哪個(gè)單詞或短語代替等 常見的命題形式有 Theunderlinedwordinthesecondparagraphmeans Whichofthefollowingwordsisclosestinmeaningtotheunderlinedwordinthelastparagraph Theunderlinedword inParagraph2canbestbereplacedby Whatdoesthephrase inParagraph1mean 2015 高考北京卷 Theobjectsaroundyouarevisiblebecausetheyinteractwithlight Lighttypicallytravelsinastraightline Butsomematerialsslowandscatter 散射 light bouncingitawayfromitsoriginalpath Othersabsorblight stoppingitdeadinitstracks Bothscatteringandabsorptionmakeanobjectlookdifferentfromotherobjectsaroundit soyoucanseeiteasily Theunderlinedword dead inParagraph3means A silentlyB graduallyC regularlyD completely D 解析 詞義猜測(cè)題 本題屬于猜測(cè)熟詞的新義 由本段可知 我們能看到物體一類是因?yàn)樗鼈儨p慢了光速和對(duì)光進(jìn)行了散射 使其改變了原來的路線 而另外一類是因?yàn)樗鼈儗?duì)光線的吸收 既然吸收了 那么在光的傳播過程中就被完全阻止了 因此這里dead意為 完全地 故選D 2015 高考全國(guó)卷 Mycolortelevisionhasgivenmenothingbutaheadache IwasabletobuyitalittleoverayearagobecauseIhadmyrelativesgivememoneyformybirthdayinsteadofalotofclothesthatwouldn tfit Iletasalesclerkfoolmeintobuyingadiscontinuedmodel Irealizedthisadaylater whenIsawnewspaperadvertisementsforthesetatseventy fivedollarslessthanIhadpaid ThesetworkedsobeautifullywhenIfirstgotithomethatIwouldkeepitonuntilstationssigned offforthenight Fortunately Ididn tgetanychannelsshowingall nightmoviesorIwouldneverhavegottentobed Whichofthefollowingcanbestreplacethephrase signedoff inParagraph1 A endedalltheirprogramsB providedfewerchannelsC changedtocommercialsD showedall nightmovies 解析 詞義猜測(cè)題 結(jié)合畫線部分所在的句子 ThesetworkedsobeautifullywhenIfirstgotithomethatIwouldkeepitonuntilstationssigned offforthenight 尤其是畫線短語前面的Iwouldkeepiton說明作者非常喜歡看電視 一直看到電視臺(tái)停止播放節(jié)目為止 故A項(xiàng) 結(jié)束所有的節(jié)目 與短語signoff 結(jié)束廣播 電視節(jié)目 意義相近 為正確答案 A 名師點(diǎn)津?qū)τ诖祟愵}目我們可以借助下面這些方法來答題 1 拆猜 并用來解決問題 閱讀中常常會(huì)遇到一些由熟悉的單詞派生或合成的新詞 此時(shí)可以用 拆猜 的方式 先把該詞的各種詞綴或前后兩個(gè)合成部分拆開 再結(jié)合我們掌握的構(gòu)詞法知識(shí) 根據(jù)中心詞的含義和詞綴的含義猜測(cè)其意思 2 根據(jù)定義或解釋猜詞 如果生詞后有一個(gè)句子 定語從句或同位語從句 或段落來對(duì)其下定義 或使用破折號(hào) 冒號(hào) 分號(hào)后的內(nèi)容和引號(hào) 括號(hào)中的內(nèi)容加以解釋和定義 那么理解這個(gè)句子或段落就可以推斷詞義 3 根據(jù)同義詞和反義詞猜詞 在單詞所出現(xiàn)的上下文中 有時(shí)會(huì)出現(xiàn)與之同義或反義 的詞語或結(jié)構(gòu) 這時(shí)考生可從熟悉的詞語中推測(cè)其含義 4 根據(jù)因果關(guān)系進(jìn)行猜詞 該方法是根據(jù)前后的因果關(guān)系來推斷某個(gè)生詞或短語的意思 可由表示原因的句意推測(cè)出表示結(jié)果的句子中的某個(gè)生詞或短語的意思 也可由表示結(jié)果的句意推測(cè)出表示原因的句子中的某個(gè)生詞或短語的意思 5 根據(jù)語義轉(zhuǎn)折猜詞 有時(shí)作者為了增強(qiáng)表達(dá)效果 在文章中會(huì)用一些表示轉(zhuǎn)折意思的連詞 副詞或短語 如 though although but yet instead however while ratherthan等 考生可以根據(jù)轉(zhuǎn)折的語境猜測(cè)詞義 代詞指代題 代詞指代題要求考生依據(jù)語境的邏輯關(guān)系 判斷畫線的人稱代詞或指示代詞在文章中指代的對(duì)象 包括考查it 指動(dòng)物 無生命的事物 特定的事件或人 they them 指代人 物 事件的復(fù)數(shù)名詞 he she等人稱代詞的指代意義 以及指示代詞this that these those等在文章中的指代意義 以考查考生對(duì)文章中敘述的特定的人 物 事件的再認(rèn)能力 常見的命題形式有 Theword it they inthelastsentencerefersto Whatdoes that those them inParagraph3referto 2015 高考重慶卷 Severalsafaricampsoperateasthebaseforthisadventure providinguniqueridestwiceadaytoexploredeepintothedelta Thecampshaveexcellenthorses professionalguidesandlotsofsupportworkers Theyhaveareputationforprovidingagreatridingexperience Whatdoestheunderlinedword They referto A Floodedwaters B Wildlifejourneys C Safaricamps D Uniquerides 解析 代詞指代題 做代詞指代題時(shí)一般應(yīng)該從前文查找答案 畫線代詞所在句子與其前一句是并列的 前一個(gè)句子的主語是thecamps 而thecamps指前面提到的safaricamps 故應(yīng)該選擇C項(xiàng) C 2015 高考四川卷 However physicistJosephWestthinkstheremighthavebeenasimplerway wholedthenewstudy Westsaid Iwasinspiredwhilewatchingatelevisionprogramshowinghowsledsmighthavehelpedwithpyramidconstruction Ithought Whydon ttheyjusttryrollingthethings Asquarecouldbeturnedintoaroughsortofwheelbyattachingwoodenpolestoitssides herealized That henotes shouldmakeablockofstone aloteasiertorollthanasquare Sohetriedit Whatdoestheunderlinedword it inParagraph7referto A Rollingtheblockswithpolesattached B Rollingtheblocksonwoodenwheels C Rollingpolestomovetheblocks D Rollingtheblockswithfat 解析 代詞指代題 根據(jù)Sohetriedit 中的So一詞可判斷 it指代的內(nèi)容應(yīng)該在第六段 由文章第六段中的Asquarecouldbeturnedintoaroughsortofwheelbyattachingwoodenpolestoitssides makeablockofstone aloteasiertorollthanasquare 可知 物理學(xué)家West提出 在石塊四周捆綁上木棒可以使石塊更容易滾動(dòng) 因此他對(duì)這種方法進(jìn)行了嘗試 故選A項(xiàng) A 名師點(diǎn)津解答代詞指代題時(shí) 我們要認(rèn)真閱讀畫線詞所在句和前后鄰近句的內(nèi)容 分析人稱轉(zhuǎn)換和動(dòng)作變換的詳細(xì)過程 理清其來龍去脈和前后的因果關(guān)系 從而準(zhǔn)確推斷其指代的對(duì)象 因此 理解上下文 特別是上句 的意思和代詞所在句的意思是解題的關(guān)鍵 句意猜測(cè)題 句意猜測(cè)題通常需要考生猜測(cè)意思的是一個(gè)具有概括性的句子或是格言 諺語等 要求考生通過閱讀文章 用合適的語句對(duì)其進(jìn)行解釋性的描述 常見的命題形式有 Theunderlinedsentenceinthelastparagraphmeans TheunderlinedwordsinParagraph1probablymean 2015 高考福建卷 While deepdown weknowwecandoit ourmind orthemindsofthoseclosetous usuallysayswecan t Thatisn tareasontostop it sjustthemind thatlittlemanorwomanonyourshoulder tryingtotalkyououtofsomethingagain Ithasdoneitmanytimesbefore It sallaboutstartingsimpleanddoingitnow Decideandactbeforeoverthinking Whenyoudothisyoumayfeelalittle orlarge releasefromthejailofyourmindandyou llbeonyourway Whichofthefollowingbestexplainstheunderlinedpartinthelastparagraph A Escapefromyourpunishment B Realizationofyourdreams C Freedomfromyourtension D Reductionofyourexpectations 解析 句意猜測(cè)題 根據(jù)最后一條建議Decideandactbeforeoverthinking 行動(dòng)前不要猶豫不決 可知 要把自己從思想的束縛中解放出來 release意為 解放 與freedom同義 根據(jù)句中you llbeonyourway也可得知只有把自己釋放出來 你才能走出去 C 名師點(diǎn)津考查句意理解的試題一般出現(xiàn)在長(zhǎng)難句中 對(duì)于這種試題 考生應(yīng)該認(rèn)真閱讀原文 特別是畫線句子的上下文 準(zhǔn)確理解作者的觀點(diǎn) 尤其是對(duì)特定的人 物 事件的褒貶觀點(diǎn) 以準(zhǔn)確推斷語句的含義