2019-農(nóng)村科技服務(wù)與管理概論PPT課件.ppt

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農(nóng)村科技服務(wù)與管理概論 主講 宗遙13648854333163 參考材料 李燕凌 農(nóng)村科技服務(wù)與管理 高等教育出版社2019劉東 新型農(nóng)村科技服務(wù)體系的探索與創(chuàng)新 化學(xué)工業(yè)出版社2009年鄭永敏 農(nóng)業(yè)推廣協(xié)同和發(fā)展理論 浙江大學(xué)出版2019蔣和平 農(nóng)業(yè)科技園專家大院運行機制與模式 中國農(nóng)業(yè)出版社 2019 現(xiàn)象 探索 學(xué)科 學(xué)科名稱不統(tǒng)一歐美數(shù)十種稱謂 學(xué)科國際化 RuralTechnologyServices AgriculturalTechnicalServices RuralTechnologyManagement AgriculturalTechnologyManagement AgriculturalExtension AgriculturalExtensionServices AgriculturalScienceandTechnologyServices AgriculturalScienceandTechnologyManagement PublicAdministrationofRuralTechnology RuralTechnologyManagement 農(nóng)村還是農(nóng)業(yè) 工業(yè)化時代 技術(shù)專屬性農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 技術(shù)兼容性城市化進程 城鄉(xiāng)一體化農(nóng)村特殊性 綜合性發(fā)展 服務(wù) 與 管理 還是 服務(wù)與管理 1 服務(wù) 外部性 異質(zhì)團體 活勞動2 管理 內(nèi)部性 同質(zhì)團體 管制性3 服務(wù)與管理 服務(wù)是管理職能之一 也是管理的途徑 方法和手段 不同參與主體之間的平等 協(xié)同與互動 同屬公共管理范疇 服務(wù)與管理皆為農(nóng)村公共事業(yè)不可分割的部分 主要內(nèi)容 闡釋 探析 基礎(chǔ)部分 概念 對象 特征 沿革 定位 理論 體系 職能 工具 績效 農(nóng)業(yè)科技推廣模式范圍 過程 方法 手段 應(yīng)用部分 四大要素 人 財 物 事 四個重點 科研項目成果轉(zhuǎn)化與推廣 知識產(chǎn)權(quán)保護 科技信息服務(wù) 農(nóng)村戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展 概念 對象 特征 闡釋 探析 基礎(chǔ)部分 一 沿革 定位 三農(nóng) 農(nóng)業(yè) 農(nóng)村 農(nóng)民 科技 科學(xué) 技術(shù) 服務(wù) 科技服務(wù) 農(nóng)村科技服務(wù) 管理 科技管理 農(nóng)村科技管理 概念 三農(nóng) 農(nóng)村 農(nóng)業(yè) 農(nóng)民 指農(nóng)業(yè)區(qū) 有集鎮(zhèn) 村落 以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)為主 包括各種農(nóng)場 林場 園藝和蔬菜生產(chǎn)基地等 跟人口集中的城鎮(zhèn)比較 農(nóng)村地區(qū)人口呈散落居住 在進入工業(yè)化社會之前 社會中大部分的人口居住在農(nóng)村 以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的農(nóng)業(yè)人口居住的地區(qū) 是同城市相對應(yīng)的區(qū)域 具有特定的自然景觀和社會經(jīng)濟條件 也叫鄉(xiāng)村 農(nóng)村同城市相比 人口稀少 居民點分散在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境之中 具有田園風光 家族聚居的現(xiàn)象較為明顯 工業(yè) 商業(yè) 金融 文化 教育 衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展水平較低 鴉片戰(zhàn)爭以前 中國農(nóng)村處于封建社會末期 沿海地區(qū)已先后和數(shù)量不等地出現(xiàn)了資本主義萌芽 在農(nóng)村中占統(tǒng)治地位的仍然是封建地主土地所有制和小農(nóng)經(jīng)營的自然經(jīng)濟 社會主義新農(nóng)村 十六屆五中全會 生產(chǎn)發(fā)展生活寬裕鄉(xiāng)風文明村容整潔管理民主 中國最美麗的鄉(xiāng)村 江西上饒婺源 服務(wù) 科技服務(wù) 農(nóng)村科技服務(wù) 服務(wù) 為他人做事 并使他人從中受益的一種有償或無償?shù)幕顒?不以實物形式而以提供活勞動的形式滿足他人某種特殊需要 其特征為 1 不可分離性2 品質(zhì)差異性3 不可儲存性4 所有權(quán)的不可轉(zhuǎn)讓性 服務(wù)市場 指提供勞務(wù)和服務(wù)場所及設(shè)備 不涉及或甚少涉及物質(zhì)產(chǎn)品交換的市場形式 英文翻譯service英文釋義S 微笑待客SmileforeveryoneE 精通業(yè)務(wù)上的工作ExcellenceineverythingyoudoR 對客戶態(tài)度親切友善ReachingouttoeverycustomerwithhospitalityV 視每一位客戶為特殊和重要的大人物ViewingeverycustomerasspecialI 邀請每一位客戶再次光臨InvitingyourcustomertoreturnC 營造溫馨的服務(wù)環(huán)境CreatingawarmatmosphereE 用眼神表達對客戶的關(guān)心Eyecontactthatshowswecare 科技服務(wù)運用現(xiàn)代科技知識 現(xiàn)代技術(shù)和分析研究方法 以及經(jīng)驗 信息等要素向社會提供智力服務(wù) 主要包括科學(xué)研究 專業(yè)技術(shù)服務(wù) 技術(shù)推廣 科技信息交流 科技培訓(xùn) 技術(shù)咨詢 技術(shù)孵化 技術(shù)市場 知識產(chǎn)權(quán)服務(wù) 科技評估和科技鑒證等活動 科技服務(wù)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分 是推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級優(yōu)化的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè) 科技服務(wù)業(yè)可按服務(wù)內(nèi)容劃分為科技信息 科技設(shè)施 科技貿(mào)易 科技金融和企業(yè)孵化器五大子系統(tǒng) 農(nóng)村科技服務(wù)科研工作者或推廣者以農(nóng)民為對象 通過各種途徑將科技成果在農(nóng)村發(fā)展實踐中的操作方式和操作原理轉(zhuǎn)授給接納者 農(nóng)民個體或群體根據(jù)自己在生產(chǎn) 生活以及在農(nóng)村社會發(fā)展實踐中產(chǎn)生的科技需求向科研工作者和推廣者反饋其需求的行為 管理 科技管理 農(nóng)村科技管理 管理通過計劃 組織 領(lǐng)導(dǎo) 控制及創(chuàng)新等手段 結(jié)合人力 物力 財力 信息等資源 以期高效達成組織目標的過程 管理構(gòu)成要素 即 管理主體 由誰管 管理客體 管什么 組織目的 為何管 組織環(huán)境或條件 在什么情況下管 管理是為了實現(xiàn)組織未來目標的活動 管理的工作本質(zhì)是協(xié)調(diào) 管理工作存在于組織中 管理工作的重點是對人進行管理 管理就是制定 執(zhí)行 檢查和改進 管理對象人力 育人 選人 用人 財力 生財 聚財 用財 物力 采購 保管 供應(yīng) 分配 時間 合理分配 空間 學(xué)科領(lǐng)域 技術(shù)服務(wù)項目 信息 搜集 分析 利用和反饋 管理方法 一 行政管理方法含義 是依靠行政組織的權(quán)威 運用指示 規(guī)定 條例和命令等行政手段 按行政系統(tǒng)由上級到下級逐層進行管理活動的方法 特點 權(quán)威性 強制性 穩(wěn)定性 具體性 階級性 二 法律管理方法含義 是運用法律規(guī)范和類似法律規(guī)范的各種行為規(guī)則進行管理的方法 特點 階級性 概括性 規(guī)范性 強制性 三 經(jīng)濟管理方法含義 指按照客觀規(guī)律的要求 運用經(jīng)濟杠桿和經(jīng)濟手段來進行管理的方法 特點 利益性 多樣性 階級性 四 咨詢管理方法含義 是為了解決某種社會問題 經(jīng)濟問題或某項科學(xué)技術(shù)問題 包括衛(wèi)生和健康 運用專家們的知識 智力 經(jīng)驗 閱歷 為決策部門提供有科學(xué)根據(jù)的計劃 方案 意見的一種管理方法 特點 針對性 綜合性 時效性 五 思想工作方法思想工作的主要方法 1 思想教育 啟發(fā)自覺 2 樹立榜樣 典型示范 3 運用社會輿論 形成健康的社會風氣 4 研究合理需要 把工作做在前頭 思想工作的主要方式 1 演講報告 2 座談討論 3 個別談心 4 各種文化活動 5 參觀訪問 6 評比競賽 管理人員 一 管理人員與作業(yè)人員作業(yè)人員 直接在某崗位或某任務(wù)中制造產(chǎn)品或提供服務(wù) 不負有監(jiān)管他人工作的責任 管理人員 在一個組織中負責對人力 金融 物質(zhì)和信息情報等資源進行計劃 組織 領(lǐng)導(dǎo)和控制的人員 管理人員是通過別人來完成工作 做決策 分配資源 指導(dǎo)別人的行為來達到工作的目標 二 管理人員的分類1 不同層次的管理人員高層管理人員中層管理人員基層管理人員 2 不同領(lǐng)域的管理人員市場營銷管理人員財務(wù)管理人員生產(chǎn)與經(jīng)營管理人員人事管理人員行政管理人員其他類型管理人員 管理學(xué)的流派20世紀初管理學(xué)誕生 理論與實踐均呈現(xiàn)出空前的繁榮 流派疊出 新理論新思想不斷產(chǎn)生 人才輩出 哈羅德 孔茨 美 論管理理論的叢林 1961年 和 再論管理理論的叢林 1980年 對1980年前的管理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)精彩紛呈的理論作出歸納與分析 到1980年為止 管理學(xué)已發(fā)展有十幾個學(xué)派 古典學(xué)派 行為學(xué)派 社會系統(tǒng)學(xué)派 決策理論學(xué)派 系統(tǒng)管理學(xué)派 經(jīng)驗主義學(xué)派 權(quán)變理論學(xué)派 管理科學(xué)學(xué)派 組織行為學(xué)派 社會技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派 經(jīng)理角色學(xué)派 經(jīng)營管理學(xué)派等等 這些流派內(nèi)容 組織 管理方式以及經(jīng)營 科學(xué)管理原理代表人物泰羅 管理方式或方法 工作協(xié)作以及對人的激勵與效率關(guān)系研究 古典組織理論法約爾和韋伯 典型組織研究 行為科學(xué)學(xué)派代表人物梅奧 馬斯洛 麥格雷戈 盧因以及穆頓等 研究人際關(guān)系 人的需求與行為關(guān)系 人的本性及相應(yīng)管理問題 正式組織中非正式組織問題以及雙因素模式 管理方式方法等 組織的動力學(xué)過程 以人為本的管理方法方式 社會系統(tǒng)學(xué)派巴納德 從經(jīng)理人員在組織中的作用角度看組織如何有效運作 決策理論學(xué)派西蒙 決策貫徹管理全過程 管理就是決策 組織就是決策 組織是由作為決策者的個人所組成的系統(tǒng) 然綜觀其著作 發(fā)展了決策的科學(xué)方法體系 權(quán)變理論學(xué)派 管理科學(xué)學(xué)派等等研究內(nèi)容是組織及組織內(nèi)管理的科學(xué)方式方法 經(jīng)營管理學(xué)派專門研究經(jīng)營理論及經(jīng)營中的管理問題 科技管理通過對管理科學(xué)的運用 對人力物力財力資源進行優(yōu)化整合的管理行為 目前科技管理呈現(xiàn)信息化的趨向 而科技管理信息化是指 科技管理信息化之速度與成本 科技管理信息化的成本 除資金成本外 主要是時間成本 降低科技管理信息化的時間成本 關(guān)鍵是采用快速信息化的模式 降低信息化系統(tǒng)的上線時間 新業(yè)務(wù)適應(yīng)時間和系統(tǒng)維護升級時間 時間成本的有效降低 也可直接節(jié)約其它三種科技管理信息化成本 資金 受影響的其他工作 重復(fù)投入 信息化產(chǎn)出直接產(chǎn)出 工作效率 管理水平 監(jiān)管力度 全過程管理 由重前期立項向重全過程管理轉(zhuǎn)變 提高科研經(jīng)費使用效率 提高領(lǐng)導(dǎo)決策的數(shù)字化水平 間接產(chǎn)出 促進創(chuàng)新能力的提高 促進科技成果的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化 第四代柔性科技管理系統(tǒng) 農(nóng)村科技管理科技管理學(xué)在農(nóng)村科技研發(fā) 推廣 接納過程中的應(yīng)用廣義 各類參與主體在以科學(xué)與技術(shù)為主要手段推動 三農(nóng) 發(fā)展的過程中 為實現(xiàn)特定目標或共同目標 按照自己的意愿開展各種計劃 組織 領(lǐng)導(dǎo)和控制活動 狹義 農(nóng)村科技進步過程中 具體管理主體對科技活動中人 財 物等資源進行分配 決策 組織和控制以實現(xiàn)自身目標的過程 現(xiàn)代農(nóng)村科技 國內(nèi)外農(nóng)村科技研究與生產(chǎn)技術(shù)動態(tài) 如新成果 新理論 新經(jīng)驗 新技術(shù) 新工藝 新產(chǎn)品 有關(guān)熱帶可持續(xù)農(nóng)業(yè)理論和實踐研究論文 動植物品種選育 農(nóng)業(yè)資源高效利用 現(xiàn)代集約化種養(yǎng)技術(shù) 農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害防治 農(nóng)產(chǎn)品儲運保鮮加工等科學(xué)試驗報告 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究 新技術(shù)開發(fā) 應(yīng)用和推廣 圖書信息情報學(xué) 科研體制改革和管理等原始論文 以及考察報告 綜述 人物介紹等 研究對象 主體 對象 內(nèi)容 政策制定者科技研發(fā)者科技傳遞者科技接納者 科技創(chuàng)新科技推廣與擴散科技接納 農(nóng)村科技發(fā)展理論與方法科技進步與三農(nóng)發(fā)展科技服務(wù)與農(nóng)村發(fā)展農(nóng)村科技進步環(huán)境改善科技服務(wù)與農(nóng)村公共管理 主體 政策制定者 政府 科技管理部門 政策 法律 法規(guī) 軟環(huán)境 鼓勵 懲罰 參與團體 規(guī)章 制度科技研發(fā)者 科研 推廣 教育 企業(yè) 團體 新產(chǎn)品 科技發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 新技術(shù) 科技傳遞者 推廣 中介 農(nóng)戶 科研成果 科技需求 解釋 示范 反饋 科技接納者 農(nóng)戶 農(nóng)企 農(nóng)業(yè)合作組織 科技成果 思想 行為 轉(zhuǎn)變 更新 對象 科技創(chuàng)新 技術(shù)創(chuàng)新 原始性 改進性 鄉(xiāng)土性 第一環(huán)節(jié) 科技擴散 農(nóng)村科技 傳播擴散 技術(shù)轉(zhuǎn)移 外溢 推廣 科技接納 技術(shù)升級 接納者增加 抵制者減少 時間 采納者數(shù)量 內(nèi)容 農(nóng)村科技發(fā)展理論與方法 農(nóng)村發(fā)展研究 農(nóng)業(yè)科技政策與法規(guī) 農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)村發(fā)展的關(guān)系研究科技進步與 三農(nóng) 發(fā)展 農(nóng)村科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化 農(nóng)村科技推廣與傳播 技術(shù)引進消化吸收再創(chuàng)新 農(nóng)村科技的經(jīng)濟功能 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的科技支撐 科技服務(wù)與農(nóng)村公共管理 科技發(fā)展 農(nóng)村社會事業(yè)進步 公共服務(wù)均等化 農(nóng)村職業(yè)教育 農(nóng)村科普教育 信息工程 農(nóng)村科技事業(yè)發(fā)展 農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù) 農(nóng)村社會保障服務(wù) 農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護 農(nóng)村危機管理 科技服務(wù)與農(nóng)村發(fā)展 農(nóng)村科技服務(wù)組織體系 農(nóng)村科技服務(wù)的社會化功能 組織體系 能力建設(shè) 科技條件 科技規(guī)劃 市場管理 財政金融支撐 農(nóng)村發(fā)展方式轉(zhuǎn)變 服務(wù)模式創(chuàng)新 農(nóng)村科技進步環(huán)境改善 基礎(chǔ)性作用環(huán)境要素 硬環(huán)境 地理 資源 人口軟環(huán)境 文化 制度 教育 組織形式 農(nóng)村科技進步 硬環(huán)境 種植結(jié)構(gòu) 土壤條件 氣候條件 市場距離軟環(huán)境 種植習(xí)慣 鄉(xiāng)土性知識系統(tǒng) 合作化程度 教育普及 學(xué)科多樣性 主體復(fù)雜性 階段明確性 科技信息傳遞與反饋的雙向并行性 參與主體的協(xié)商互動性 學(xué)科特征 初步發(fā)展期 鞏固發(fā)展期 改革發(fā)展期 1949 1977計劃經(jīng)濟 農(nóng)科院 四級農(nóng)科網(wǎng) 人民公社 1978 2019家庭聯(lián)產(chǎn)責任承包制 縣農(nóng)推中心 鄉(xiāng)農(nóng)技站 村農(nóng)技服務(wù)小組 2000 2019市場經(jīng)濟推進 體系轉(zhuǎn)制 服務(wù)多元化 歷史沿革 創(chuàng)新發(fā)展期 2019 強化公益職能 放活經(jīng)營性服務(wù) 體系創(chuàng)新 學(xué)科基礎(chǔ) 新興交叉科學(xué) 公共管理學(xué)范疇 學(xué)科發(fā)展前景 目的在人 平臺在農(nóng)村 載體在農(nóng)業(yè) 學(xué)科定位 理論 體系 職能 闡釋 探析 基礎(chǔ)部分 二 工具 績效 理論 理論 英語 Theory 又稱學(xué)說或?qū)W說理論 指人類對自然 社會現(xiàn)象 按照已有的實證知識 經(jīng)驗 事實 法則 認知以及經(jīng)過驗證的假說 經(jīng)由一般化與演繹推理等等的方法 進行合乎邏輯的推論性總結(jié) 接近真理的學(xué)說是科學(xué)的 反之則是違背科學(xué)的或者說偽科學(xué) 任何自然科學(xué)的產(chǎn)生 源自對自然現(xiàn)象觀察 人類借由觀察實際存在的現(xiàn)象或邏輯推論 而得到某種學(xué)說 任何學(xué)說在未經(jīng)社會實踐或科學(xué)試驗證明以前 只能屬于假說 如果假說能借由大量可重現(xiàn)的觀察與實驗而驗證 并為眾多科學(xué)家認定 這項假說就可被稱為理論 DIAGRAM 理論 DIAGRAM 1 科技創(chuàng)新理論 科技創(chuàng)新動力理論 科技創(chuàng)新形成理論技術(shù)決定論 經(jīng)濟影響論 技術(shù)創(chuàng)新期望理論約瑟夫 阿洛伊斯 熊彼特 經(jīng)濟發(fā)展理論 創(chuàng)新理論 美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家 古典經(jīng)濟學(xué)家亞當 斯密在其名著 國富論 中明確地指出 國家的富裕在于分工 而分工之所以有助于經(jīng)濟增長 一個重要的原因是它有助于某些機械的發(fā)明 這些發(fā)明將減少生產(chǎn)中勞動的投入 提高勞動生產(chǎn)率 斯密把經(jīng)濟增長定義為人均產(chǎn)出的提高 或者是勞動產(chǎn)品的增加 并認為勞動 資本 土地的數(shù)量決定一國的總產(chǎn)出 是經(jīng)濟增長的基本要素 20世紀初 熊彼特1912年出版的 經(jīng)濟發(fā)展理論 一書首次提出 創(chuàng)新理論 熊彼特以 創(chuàng)新理論 為核心 研究了資本主義經(jīng)濟發(fā)展的實質(zhì) 動力與機制 探討了經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展的模式和周期波動 預(yù)測了經(jīng)濟發(fā)展的長期趨勢 提出了獨特的經(jīng)濟發(fā)展理論體系 馬克思關(guān)于科學(xué)技術(shù) 社會經(jīng)濟的相互關(guān)系的基本觀點可概括為 科學(xué)和技術(shù)是社會經(jīng)濟或生產(chǎn)力發(fā)展的基本動力 反過來 社會經(jīng)濟又決定著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展 即科學(xué) 技術(shù) 社會經(jīng)濟的相互依賴 相互作用的辨證的發(fā)展過程 熊彼特十分欣賞馬克思對技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)新作用的觀點 也在一定程度上接受了馬克思剖析資本主義的觀點和方法 正是在馬克思關(guān)于技術(shù)發(fā)展和作用的觀點的基礎(chǔ)上 熊彼特深入地剖析了資本主義經(jīng)濟發(fā)展的過程的決定因素 創(chuàng)造性地提出了獨特的創(chuàng)新理論 熊彼特雖然在發(fā)展觀上與馬克思有一定的共同之處 但他反對馬克思的歷史唯物主義 反對馬克思的勞動價值理論和剩余價值理論 因而與馬克思在世界觀和立場方面有根本的不同 由此導(dǎo)致兩個 極不相同的結(jié)果 它使馬克思譴責資本主義 而使熊彼特成為資本主義的熱心辯護人 熊彼特認為 創(chuàng)新 就是把生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系 即 建立一種新的生產(chǎn)函數(shù) 其目的是為了獲取潛在的利潤 所謂生產(chǎn)函數(shù) 是在一定時間內(nèi) 在技術(shù)條件不變的情況下生產(chǎn)要素的投入同產(chǎn)出或勞動的最大產(chǎn)出之間的數(shù)量關(guān)系 它表示產(chǎn)出是投入的函數(shù) 每一生產(chǎn)函數(shù)都假定一個已知的技術(shù)水平 如果技術(shù)水平不同 生產(chǎn)函數(shù)也不同 又比如 生產(chǎn)一種產(chǎn)品 原來實行手工勞動 需要勞動力較多 生產(chǎn)工具比較簡單 現(xiàn)代科技和經(jīng)營管理方法落后 即為一種生產(chǎn)函數(shù) 現(xiàn)在改用機器操作 勞動力較少 現(xiàn)代科技和經(jīng)營管理方法得到廣泛應(yīng)用 這即是生產(chǎn)函數(shù)發(fā)生了改變 或是生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件實現(xiàn)了 新組合 其結(jié)果是后者可以比前者獲得更多的利潤 這種 創(chuàng)新 或生產(chǎn)要素的新組合包括五種情況 一是引進新的產(chǎn)品 即產(chǎn)品創(chuàng)新 制造一種消費者還不熟悉的產(chǎn)品 或一種與過去產(chǎn)品有本質(zhì)區(qū)別的新產(chǎn)品 二是采用一種新的生產(chǎn)方法 即工藝創(chuàng)新或生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新 采用一種產(chǎn)業(yè)部門從未使用過的方法進行生產(chǎn)和經(jīng)營 三是開辟一個新的市場 即市場創(chuàng)新 開辟有關(guān)國家或某一特定產(chǎn)業(yè)部門以前尚未進入的市場 不管這個市場以前是否存在 四是獲得一種原料或半成品的新的供給來源 即開發(fā)新的資源 不管這種資源是已經(jīng)存在 還是首次創(chuàng)造出來 五是實行一種新的企業(yè)組織形式 即組織管理創(chuàng)新 如形成新的產(chǎn)業(yè)組織形態(tài) 建立或打破某種壟斷 熊彼特的創(chuàng)新理論主要有以下幾個基本觀點 第一 創(chuàng)新是生產(chǎn)過程中內(nèi)生的 他說 我們所指的 發(fā)展 只是經(jīng)濟生活中并非從外部強加于它的 而是從內(nèi)部自行發(fā)生的變化 盡管投入的資本和勞動力數(shù)量的變化 能夠?qū)е陆?jīng)濟生活的變化 但這并不是唯一的經(jīng)濟變化 還有另一種經(jīng)濟變化 它是不能用從外部加于數(shù)據(jù)的影響來說明的 它是從體系內(nèi)部發(fā)生的 這種變化是那么多的重要經(jīng)濟現(xiàn)象的原因 所以 為它建立一種理論似乎是值得的 這種另一種經(jīng)濟變化就是 創(chuàng)新 第二 創(chuàng)新是一種 革命性 變化 熊彼特曾作過這樣一個形象的比喻 你不管把多大數(shù)量的驛路馬車或郵車連續(xù)相加 也決不能得到一條鐵路 而恰恰就是這種 革命性 變化的發(fā)生 才是我們要涉及的問題 也就是在一種非常狹窄和正式的意義上的經(jīng)濟發(fā)展的問題 這就充分強調(diào)創(chuàng)新的突發(fā)性和間斷性的特點 主張對經(jīng)濟發(fā)展進行 動態(tài) 性分析研究 第三 創(chuàng)新同時意味著毀滅 一般說來 新組合并不一定要由控制創(chuàng)新過程所代替的生產(chǎn)或商業(yè)過程的同一批人去執(zhí)行 即并不是驛路馬車的所有者去建筑鐵路 而恰恰相反 鐵路的建筑意味著對驛路馬車的否定 所以 在競爭性的經(jīng)濟生活中 新組合意味著對舊組織通過競爭而加以消滅 盡管消滅的方式不同 如在完全競爭狀態(tài)下的創(chuàng)新和毀滅往往發(fā)生在兩個不同的經(jīng)濟實體之間 而隨著經(jīng)濟的發(fā)展 經(jīng)濟實體的擴大 創(chuàng)新更多地轉(zhuǎn)化為一種經(jīng)濟實體內(nèi)部的自我更新 第四 創(chuàng)新必須能夠創(chuàng)造出新的價值 先有發(fā)明 后有創(chuàng)新 發(fā)明是新工具或新方法的發(fā)現(xiàn) 而創(chuàng)新是新工具或新方法的應(yīng)用 只要發(fā)明還沒有得到實際上的應(yīng)用 那么在經(jīng)濟上就是不起作用的 因為新工具或新方法的使用在經(jīng)濟發(fā)展中起到作用 最重要的含義就是能夠創(chuàng)造出新的價值 把發(fā)明與創(chuàng)新割裂開來 有其理論自身的缺陷 但強調(diào)創(chuàng)新是新工具或新方法的應(yīng)用 必須產(chǎn)生出新的經(jīng)濟價值 這對于創(chuàng)新理論的研究具有重要的意義 所以 這個思想為此后諸多研究創(chuàng)新理論的學(xué)者所繼承 第五 創(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展的本質(zhì)規(guī)定 熊彼特力圖引入創(chuàng)新概念以便從機制上解釋經(jīng)濟發(fā)展 可以把經(jīng)濟區(qū)分為 增長 與 發(fā)展 兩種情況 如果是由人口和資本的增長所導(dǎo)致的經(jīng)濟增長 并不能稱作發(fā)展 因為它沒有產(chǎn)生在質(zhì)上是新的現(xiàn)象 而只有同一種適應(yīng)過程 像在自然數(shù)據(jù)中的變化一樣 發(fā)展是一種特殊的現(xiàn)象 與在循環(huán)流轉(zhuǎn)中或走向均衡的趨勢中可能觀察到的完全不同 它是流轉(zhuǎn)渠道中的自發(fā)的和間斷的變化 是對均衡的干擾 它永遠在改變和代替以前存在的均衡狀態(tài) 發(fā)展理論 只不過是對這種現(xiàn)象和伴隨它的過程的論述 所以 我們所說的發(fā)展 可以定義為執(zhí)行新的組合 這就是說 發(fā)展是經(jīng)濟循環(huán)流轉(zhuǎn)過程的中斷 也就是實現(xiàn)了創(chuàng)新 創(chuàng)新是發(fā)展的本質(zhì)規(guī)定 第六 創(chuàng)新的主體是 企業(yè)家 熊彼特把 新組合 的實現(xiàn)稱之為 企業(yè) 那么以實現(xiàn)這種 新組合 為職業(yè)的人們便是 企業(yè)家 因此 企業(yè)家的核心職能不是經(jīng)營或管理 而是看其是否能夠執(zhí)行這種 新組合 這個核心職能又把真正的企業(yè)家活動與其他活動區(qū)別開來 每個企業(yè)家只有當其實際上實現(xiàn)了某種 新組合 時才是一個名副其實的企業(yè)家 這就使得 充當一個企業(yè)家并不是一種職業(yè) 一般說也不是一種持久的狀況 所以企業(yè)家并不形成一個從專門意義上講的社會階級 熊彼特對企業(yè)家的這種獨特的界定 其目的在于突出創(chuàng)新的特殊性 說明創(chuàng)新活動的特殊價值 但是 以能否實際實現(xiàn)某種 新組合 作為企業(yè)家的內(nèi)在規(guī)定性 這就過于強調(diào)企業(yè)家的動態(tài)性 這不僅給研究創(chuàng)新主體問題帶來困難 而且在實際生活過程中也很難把握 創(chuàng)新思維與TRIZ理論TRIZ理論是由前蘇聯(lián)發(fā)明家阿利赫舒列爾 G S Altshuller 在1946年創(chuàng)立的 Altshuller也被尊稱為TRIZ之父 TRIZ的含義是發(fā)明問題解決理論 其拼寫是由 發(fā)明問題的解決理論 TheoryofInventiveProblemSolving 俄語含義的單詞首字母 TeoriyaResheniyaIzobretatelskikhZadatch 組成 在歐美國家也可縮寫為TIPS 現(xiàn)代TRIZ理論的核心思想主要體現(xiàn)在三個方面 無論是一個簡單產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng) 其核心技術(shù)的發(fā)展都是遵循著客觀的規(guī)律發(fā)展演變的 即具有客觀的進化規(guī)律和模式 各種技術(shù)難題 沖突和矛盾的不斷解決是推動這種進化過程的動力 技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的理想狀態(tài)是用盡量少的資源實現(xiàn)盡量多的功能 2 推廣擴散理論 S形曲線增長理論羅杰斯教授研究了3000多個有關(guān)創(chuàng)新擴散的案例 發(fā)表了 創(chuàng)新擴散 一書 提出了著名的創(chuàng)新擴散S 曲線理論 S shapedcurve 羅杰斯認為 創(chuàng)新的擴散總是一開始比較慢 然后當采用者達到一定數(shù)量 即 臨界數(shù)量 后 擴散過程突然加快 即起飛階段take off 這個過程一直延續(xù) 直到系統(tǒng)中有可能采納創(chuàng)新的人大部分都已采納創(chuàng)新 到達飽和點 擴散速度又逐漸放慢 采納創(chuàng)新者的數(shù)量隨時間而呈現(xiàn)出S形的變化軌跡 農(nóng)業(yè)科技成果供求理論供求理論即由供求關(guān)系衍生的理論 或者說是供給與需求的理論 當供給大于需求 產(chǎn)品或服務(wù)的價格會下降 當需求大于供給 則價格會上升 當然在某些領(lǐng)域還是存在特殊的情況 不過不多見 供給和需求會在其平衡點上下運動 但是不會脫離平衡點單邊行動 雙向溝通理論雙向溝通中 發(fā)送者和接受者兩者之間的位置不斷交換 且發(fā)送者是以協(xié)商和討論的姿態(tài)面對接受者 信息發(fā)出以后還需及時聽取反饋意見 必要時雙方可進行多次重復(fù)商談 直到雙方共同明確和滿意為止 如交談 協(xié)商等 雙向溝通的優(yōu)點是溝通信息準確性較高 接受者有反饋意見的機會 產(chǎn)生平等感和參與感 增加自信心和責任心 有助于建立雙方的感情 技術(shù)轉(zhuǎn)移理論技術(shù)轉(zhuǎn)移 又叫做科技成果轉(zhuǎn)化 是指技術(shù)從一個地方以某種形式轉(zhuǎn)移到另一個地方 它包括國家之間的技術(shù)轉(zhuǎn)移 也包括從技術(shù)生成部門 研究機構(gòu) 向使用部門 企業(yè)和商業(yè)經(jīng)營部門 的轉(zhuǎn)移 也可以是使用部門之間的轉(zhuǎn)移 國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心 是以加速技術(shù)轉(zhuǎn)移 促進利用先進技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)及加快發(fā)展新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 優(yōu)化和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為目標 推動高校和科研院所的科技 人才 信息等資源與重點行業(yè)結(jié)合 推動和完善企業(yè)技術(shù)中心建設(shè) 促進高校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移 FDI技術(shù)擴散理論FDI ForeignDirectInvestment 國際直接投資 是一國的投資者 自然人或法人 跨國境投入資本或其他生產(chǎn)要素 以獲取或控制相應(yīng)的企業(yè)經(jīng)營管理權(quán)為核心 以獲得利潤或稀缺生產(chǎn)要素為目的的投資活動 跨國公司是FDI的主要形式 到2019年為止 5 3萬跨國公司約有3 5萬億美元資產(chǎn) 且跨國公司的投資主要是在發(fā)達國家之間 且基本上分布于日本 美國 歐盟三極之中 日本早前的FDI主要投資于東南亞 80年代后 80 投資于美國 20 投資于歐洲 現(xiàn)在為中國的第三大外資來源國 從2019年亞洲金融危機以來 對外投資趨緩 國際直接投資 FDI 的本質(zhì) 有的學(xué)者強調(diào) 經(jīng)營資源 有的學(xué)者則強調(diào) 控制權(quán) FDI不僅直接參與經(jīng)營管理 而且其直接目標就是獲得被投資企業(yè)的控制權(quán) 有學(xué)者認為 FDI是指一國或地區(qū)企業(yè)通過壟斷優(yōu)勢 主要表現(xiàn)為無形資產(chǎn) 的國際轉(zhuǎn)移 獲得部分或全部外國企業(yè)控制權(quán) 以實現(xiàn)最終目標和直接目標高度統(tǒng)一的長期投資行為 3 科技接納理論 農(nóng)戶經(jīng)濟理性假設(shè) 理性人 假設(shè) hypothesisofrationalman 是指作為經(jīng)濟決策的主體都是充滿理智的 既不會感情用事 也不會盲從 而是精于判斷和計算 其行為是理性的 在經(jīng)濟活動中 主體所追求的惟一目標是自身經(jīng)濟利益的最大化 如消費者追求的滿足程度的最大化 生產(chǎn)者追求的是利潤最大化 理性人 假設(shè)實際是對亞當 斯密 蘇格蘭 經(jīng)濟人 假設(shè)的延續(xù) 在經(jīng)濟學(xué)里 合乎理性的人 的假設(shè)通常簡稱為 理性人 或者 經(jīng)紀人 的假設(shè)條件 西方經(jīng)濟學(xué)家指出 所謂的 理性人 的假設(shè)是對在經(jīng)濟社會中從事經(jīng)濟活動的所有人的基本特征的一個一般性的抽象 這個被抽象出來的基本特征就是 每一個從事經(jīng)濟活動的人都是利己的 也可以說 每一個從事經(jīng)濟活動的人所采取的經(jīng)濟行為都是力圖以自己的最小經(jīng)濟代價去獲得自己的最大經(jīng)濟利益 西方經(jīng)濟學(xué)家認為 在任何經(jīng)濟活動中 只有這樣的人才是 合乎理性的人 否則 就是非理性的人 理性人的特點 一是自私 即人們的行為動機是趨利避害 是利己的 二是完全理性 即每個人都能夠通過成本 收益或趨利避害原則來對其所面臨的一切機會和目標及實現(xiàn)目標的手段進行優(yōu)化選擇 理性人的行為 具體而言 在信息充分的前提條件下 第一 理性人具有關(guān)于他所處環(huán)境的完備知識 而且 這些知識即使不是絕對完備的 至少也相當豐富 相當透徹 第二 理性人有穩(wěn)定的和條理清楚的偏好 第三 理性人有很強的計算能力 能算出每種選擇的后果 第四 理性人能使其選中的方案自然達到其偏好尺度上的最高點 即理性人總是選擇最優(yōu) 模仿理論與農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用者分類塔爾德 法國社會心理學(xué)家 模仿理論創(chuàng)始人 模仿理論對從社會心理學(xué)角度研究傳播在人格形成和人的社會化過程中的作用具有重要的影響 模仿是先天的 是我們生物特征的一部分 然而 經(jīng)過班杜拉等學(xué)者的研究 模仿性行為猶如其它許多種類的行為一樣 也是習(xí)得性的 模仿是社會學(xué)習(xí)重要形式 在個體社會化過程中起著重要的作用 如嬰幼兒就是因模仿而獲得最初的知識的 模仿也是人們彼此之間相互影響的重要方式之一 創(chuàng)新者 大膽 見多識廣 社會聯(lián)系廣 熱衷于嘗試新事物 早期采用者 地位受人尊敬 通常是社會系統(tǒng)內(nèi)部最高層次的意見領(lǐng)袖 早期眾多跟進者 深思熟慮 經(jīng)常與人溝通 但很少居于意見領(lǐng)袖的地位 后期眾多跟進者 疑慮較多 通常是出于經(jīng)濟必要或社會關(guān)系壓力 滯后者 因循守舊 局限于地方觀念 比較閉塞 參考以往經(jīng)驗 農(nóng)業(yè)踏板理論在利潤的驅(qū)使下 一些農(nóng)戶率先采用新技術(shù) 后繼者被迫也采用 致使供求發(fā)生變化 消除了新技術(shù)帶來的超額利潤 在市場競爭中 農(nóng)戶只有不斷地采用新技術(shù)才能實現(xiàn)利潤最大化 否則要承擔虧損風險 技術(shù)變化不意味降低所有農(nóng)戶的收入 只影響未采用新技術(shù)的農(nóng)戶 經(jīng)濟學(xué)家將這種現(xiàn)象稱為農(nóng)業(yè)踏板 農(nóng)民學(xué)習(xí)行為的KASA模式農(nóng)村科技推廣是一種滿足農(nóng)民對新知識 新技術(shù) 新技能的需要 幫助他們解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實際生活問題的組織 教育與溝通過程 這個過程反映農(nóng)民在具體學(xué)習(xí)過程中知識 knowledege 態(tài)度 attitude 技能 skill 期望 anticipate 四個層面的行為改變 國際上稱之為學(xué)習(xí)行為的KASA模式 只要有一個層面發(fā)生改變 就會引起行為改變 進而引起環(huán)境改變 即經(jīng)濟 文化 社會等的改變 4 內(nèi)生技術(shù)進步增長理論 公共物品的外部性與技術(shù)擴散效應(yīng)技術(shù)外部性也叫技術(shù)外溢或者知識擴散 這是指發(fā)生在產(chǎn)業(yè)內(nèi)不同單位或個人的知識共享或者學(xué)習(xí)模仿引起的經(jīng)濟結(jié)果 通常的情況是在同一個區(qū)域內(nèi) 當在一個部門出現(xiàn)新的工藝 新的發(fā)明 新的生產(chǎn)技術(shù)或者技術(shù)改進以及新的生產(chǎn)組織方式時候 由于地域上的共同性 很快這些新的生產(chǎn)改進就會擴散到整個地區(qū) 像現(xiàn)在的浙江各地的專業(yè)市場 美國的硅谷就是這種技術(shù)外部性的典型地區(qū) 索洛余值與外生技術(shù)進步關(guān)于經(jīng)濟增長 長期以來一直延續(xù)著資本與勞動兩要素分析法 可是 到上世紀中葉前后 美國經(jīng)濟學(xué)家索洛卻發(fā)現(xiàn) 在經(jīng)濟增長中 有一部分僅憑資本和勞動是無法解釋的 索洛將之歸結(jié)為科技進步的作用 這也就是有名的 索洛余值 并且 后來人們發(fā)現(xiàn) 科技進步在其中的貢獻越來越大 外生技術(shù)進步由技術(shù)創(chuàng)新帶來的 在生產(chǎn)過程中所實現(xiàn)的經(jīng)濟增長現(xiàn)象 經(jīng)濟學(xué)的計量研究往往采用索洛 這種計量方法將生產(chǎn)要素之間相互作用 規(guī)模經(jīng)濟等其他因素都歸結(jié)為技術(shù)進步 由此形成了相當寬泛的技術(shù)進步概念 泛指一切提高產(chǎn)出效率和資源配置效率的創(chuàng)新活動 索洛提出 增長速度方程為模型 Y F K L t 1 假定存在著如下形式的生產(chǎn)函數(shù) Qt Atf Lt Kt 式中 Qt為t時期的總產(chǎn)出 Lt為t時期投入的勞動量 Kt為t時期投入的資本量 At代表t時期的技術(shù)水平 2 t時期總產(chǎn)出的增長率GQ可以看作技術(shù)進步GA 勞動增長率GL 資本增長率GK的綜合貢獻 記作 GQ GA GL GK式中 和 分別是勞動和資本的產(chǎn)出彈性 3 上式的經(jīng)濟含義 經(jīng)濟增長無法用資本和勞動貢獻加以說明的 余值 則是由技術(shù)進步帶來的 即 GA GQ GL GK將進步技術(shù)速度作為余值 A A Y Y K K L L 內(nèi)生技術(shù)進步早期的內(nèi)生技術(shù)進步增長模型主要探討了技術(shù)進步因素的來源 技術(shù)進步的成本問題 對新古典模型的修正也在于將技術(shù)因子A描述成為經(jīng)濟體系的內(nèi)生變量 把技術(shù)進步單純理解為勞動生產(chǎn)率的提高 而未討論技術(shù)進步在經(jīng)濟系統(tǒng)中的另外兩種重要表現(xiàn)形式 現(xiàn)有產(chǎn)品質(zhì)量的改進和新產(chǎn)品的產(chǎn)生 20世紀90年代 內(nèi)生技術(shù)進步增長模型進入了一個全面的繁榮發(fā)展期 這一時期的新增長理論主要有如下特點 第一 分工被認為是推動社會技術(shù)進步的更深層次的原因 在具體的模型表述上 分工經(jīng)濟具有兩種基本表現(xiàn)形式 專業(yè)化經(jīng)濟和多樣化經(jīng)濟 前者指工人由于專業(yè)化于某一項具體的工作 而帶來的生產(chǎn)率的提高 后者指分工所帶來的新行業(yè)的出現(xiàn)和生產(chǎn)迂回度的提高 具體表現(xiàn)為產(chǎn)品品種的增加 它們直接促進了社會的技術(shù)進步 第二 分工范疇的引入 也帶來了新增長理論對技術(shù)進步表現(xiàn)形式探討的突破 第三 在模型的建構(gòu)上 壟斷競爭框架成為大多數(shù)模型的首選 20世紀90年代后 部分學(xué)者在產(chǎn)品品種增加型和質(zhì)量升級型內(nèi)生增長模型的基礎(chǔ)上 討論了開放經(jīng)濟條件下技術(shù)進步與經(jīng)濟增長的關(guān)系 體系 system setup若干事物或某些意識互相關(guān)聯(lián)而構(gòu)成的整體一定范圍內(nèi)或同類的事物按照一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體 是不同系統(tǒng)組成的系統(tǒng) 自然界的體系遵循自然的法則 而人類社會的體系則要復(fù)雜得多 影響這個體系的因素除人性的自然發(fā)展之外 還有人類社會對自身認識的發(fā)展 開放體系體系與環(huán)境之間既有能量轉(zhuǎn)換 又有物質(zhì)交換 封閉體系體系與環(huán)境之間有能量轉(zhuǎn)換 沒有物質(zhì)交換 孤立體系體系與環(huán)境之間既無能量轉(zhuǎn)換 又無物質(zhì)交換 職能 職能 Function 是指人 事物 機構(gòu)所應(yīng)有的作用 從人的職能角度講 是指把一定職位的人完成其職務(wù)的能力 指事物的職能 一般等同于事物的功能 機構(gòu)的職能一般包括機構(gòu)所承擔的任務(wù) 職權(quán) 作用等內(nèi)容 職能指的是一組知識 技能 行為與態(tài)度的組合 能夠幫助提升個人的工作成效 進而帶動企業(yè)對經(jīng)濟的影響力與競爭力 職能類型 核心職能 CoreFunction FundamentalFunction 可以讓公司產(chǎn)生創(chuàng)新的產(chǎn)品與延伸市場占有率 能夠為公司的客戶創(chuàng)造利益 創(chuàng)造競爭優(yōu)勢 同時也可塑造出企業(yè)文化及價值觀 專業(yè)職能 ProfessionalFunction 指的是和工作內(nèi)容及目標直接相關(guān) 能夠有效達成工作目標所必須具備的特定職務(wù)能力 管理職能 ManagementFunction 是指主管這樣的特定職務(wù)或角色 例如 基層主管 中階主管或高階經(jīng)理人等 所需具備的工作相關(guān)特定職務(wù)能力 一般職能 GeneralFunction 企業(yè)里的一般行政 幕僚人員所應(yīng)該具備的才能 也就是從事這類工作必要的特性 通常是指知識或基本的技巧 如閱讀 書寫能力 計算機操作技巧等 工具 工具是指能夠方便人們完成工作的器具 它的好處可以是機械性 也可以是智能性的 大部分工具都是簡單機械 例如一根鐵棍可以當作杠桿使用 力點離開支點越遠 杠桿傳遞的力就越大 哲學(xué)家曾經(jīng)認為只有人類才會運用工具 因此將人定義為懂得運用工具的動物 原指工作時所需用的器具 后引申為為達到 完成或促進某一事物的手段 績效 從管理學(xué)的角度看 是組織期望的結(jié)果 是組織為實現(xiàn)其目標而展現(xiàn)在不同層面上的有效輸出 它包括個人績效和組織績效兩個方面 組織績效實現(xiàn)應(yīng)在個人績效實現(xiàn)的基礎(chǔ)上 但是個人績效的實現(xiàn)并不一定保證組織是有績效的 如果組織的績效按一定的邏輯關(guān)系被層層分解到每一個工作崗位以及每一個人的時候 只要每一個人達成了組織的要求 組織的績效就實現(xiàn)了 績就是業(yè)績 體現(xiàn)企業(yè)的利潤目標 又包括兩部分 目標管理 MBO 和職責要求 企業(yè)有企業(yè)的目標 個人要有個人的目標要求 目標管理能保證企業(yè)向著希冀的方向前進 實現(xiàn)目標或者超額完成目標可以給予獎勵 職責要求就是對員工日常工作的要求 效是一種行為 體現(xiàn)的是企業(yè)的管理成熟度目標 效又包括紀律和品行兩方面 紀律包括企業(yè)的規(guī)章制度 規(guī)范等 紀律嚴明的員工可以得到榮譽和肯定 比如表彰 發(fā)獎狀 獎杯等 品行指個人的行為 小用看業(yè)績 大用看品行 只有業(yè)績突出且品行優(yōu)秀的人員才能夠得到晉升和重用 農(nóng)業(yè)科技推廣模式 闡釋 探析 基礎(chǔ)部分 三 模式 Pattern 解決某一類問題的方法論 把解決某類問題的方法總結(jié)歸納到理論高度 就是模式 模式是一種指導(dǎo) 在一個良好的指導(dǎo)下 有助于完成任務(wù) 有助于作出一個優(yōu)良的設(shè)計方案 達到事半功倍的效果 而且會得到解決問題的最佳辦法 管理模式 在人性假設(shè)的基礎(chǔ)上設(shè)計出的一套具體的管理理念 管管理理內(nèi)容 管理工具 管理程序 管理制度和管理方法論體系 是較為固定的管理規(guī)則 一 現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)推廣的主要模式1 常規(guī)農(nóng)業(yè)推廣 傳遞服務(wù) 模式這種模式主要存在于發(fā)展中國家 其目標是增產(chǎn)增收 其對象是全體農(nóng)民 但往往選擇一些類群的農(nóng)戶作為聯(lián)系戶 示范戶 一般是在政府農(nóng)業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立推廣機構(gòu) 主要采用直接面向個人的推廣方法 對農(nóng)民進行宣傳 培訓(xùn) 示范和指導(dǎo)等活動 推廣人員充當教育者和信息的傳播者 2 培訓(xùn)與訪問相結(jié)合模式這是一種試圖將常規(guī)推廣模式進行改革 并提高推廣效益的推廣組織形式 這種方式正在許多發(fā)展中國家引入和應(yīng)用 3 教育 科研 推廣 三位一體 的合作農(nóng)業(yè)推廣體制這種模式的典型代表是美國 其特點是 推廣的組織體系健全 聯(lián)邦 州 縣和自愿者在人員 項目活動中合作默契 推廣的內(nèi)容豐富 經(jīng)費充足 人員精干 它通過立法 在聯(lián)邦政府 州和地方政府之間建立協(xié)作項目的資助 并由州內(nèi)的一所或幾所農(nóng)業(yè)大學(xué)來組織執(zhí)行推廣任務(wù) 其特征是合作關(guān)系 4 商品發(fā)展與生產(chǎn)系統(tǒng)在這種模式下 推廣工作是同投入供應(yīng) 技術(shù)引進及其他農(nóng)業(yè)服務(wù)相聯(lián)系的 這種系統(tǒng)的目標主要是發(fā)展單項商品 對技術(shù)開發(fā) 技術(shù)傳播 市場銷售都有周密安排 其對象一般只限于這種商品產(chǎn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)民 通常是由為生產(chǎn)某一商品而設(shè)立的獨立的 半自主的專業(yè)公司來為農(nóng)民提供有關(guān)的研究 推廣 投入供應(yīng)及其它市場信息服務(wù) 5 項目帶動推廣模式即通過重大項目的支持 將信貸 水利 農(nóng)業(yè)等部門整合在一起 為農(nóng)戶開展系列化推廣服務(wù) 這是在某一特定地理區(qū)域內(nèi)組織有關(guān)影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的專題項目合作 共同促進當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 這些地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要限制因素往往是缺乏合作或投入 因而需要該方式 6 綜合鄉(xiāng)村發(fā)展計劃這種模式反映了一種促進社會和經(jīng)濟發(fā)展的鄉(xiāng)村發(fā)展概念 它依據(jù)計劃地區(qū)的經(jīng)濟 社會發(fā)展目標確定的目標 主要內(nèi)容包括 引進技術(shù)以提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和增加收入 提高農(nóng)民素質(zhì) 尤其是激發(fā)農(nóng)民的自信心和創(chuàng)造精神 發(fā)展衛(wèi)生 交通及基礎(chǔ)教育等方面的目標 四大要素 四個重點 應(yīng)用部分 范圍 過程 方法 手段 四大要素 人 財 物是管理活動中的管理客體 在管理活動中 管理客體是人 財 物 管理學(xué)一般把人 財 物作為三個平行的要素加以探討 認為管理的內(nèi)容就在于通過組織 計劃 協(xié)調(diào) 控制等手段 對人 財 物加以合理的配置 使人盡其才 物盡其用 其實 在管理系統(tǒng)中 人與財和物是有本質(zhì)區(qū)別的 因為 在人的管理中 管理和被管理 主動和被動是統(tǒng)一的 對財和物的管理與對人的管理是不同的 因為財和物都是一種客觀的 完全由人支配的物質(zhì)性因素 人的管理 從某種意義上講 人的管理的過程就是對人的欲望予以關(guān)注 激發(fā) 調(diào)控 滿足的過程 從馬斯洛的 需求層次理論 斯金納的 強化理論 亞當斯的 公平理論 到麥克萊蘭的 成就需要理論 赫茨伯格的 雙因素理論 波特與勞勒的 期望激勵理論 再到阿爾德法的 ERG理論 弗洛姆的 期望理論 等等 都從不同的角度和側(cè)面反映了這一思想 人的欲望豐富多彩 所導(dǎo)致的結(jié)果也千差萬別 無過乎正與邪 公與私 強與弱 多與寡之分 因而管理者的責任即是竭力抑制人的不良欲望 充分引導(dǎo)和滿足人的正當欲望 并使之成為驅(qū)動管理過程正常運轉(zhuǎn)的原動力 財政管理 財政管理是指政府為了履行職能 對所需的物質(zhì)資源進行的決策 計劃 組織 協(xié)調(diào)和監(jiān)督活動的總稱 簡言之 就是政府籌集 使用和管理資金的活動 它既是政府管理活動的重要組成部分 又是政府活動的物質(zhì)保障 財政管理對于政府管理的重要性 是由財政的政治 經(jīng)濟雙重屬性決定的 一 財政管理的主體是國家 具體承擔財政管理工作的是各級政府的財政部門 因而它屬于國家管理的范疇 二 財政管理的客體是財政分配活動 包括財政收支活動及與之相關(guān)的經(jīng)濟活動 因而它又屬于經(jīng)濟管理的范疇 三 財政管理手段是國家所能采取的一切手段 包括行政手段 經(jīng)濟手段和法律手段 四 財政管理的目的是通過對財政分配活動的組織 指揮 協(xié)調(diào)和控制 實現(xiàn)優(yōu)化財政分配過程 促進國家經(jīng)濟協(xié)調(diào)有序地發(fā)展 物的管理 人是一切管理系統(tǒng)中的根本 但物則是基礎(chǔ) 人的活動必須建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上來實現(xiàn) 物資是進行組織活動的基本條件 物資管理是對組織存在與發(fā)展過程中所必需的各種物質(zhì)資源的供應(yīng) 保管 合理使用等各項管理工作的總稱 任何 個企業(yè)和事業(yè)單位 無論生產(chǎn) 建設(shè) 科研 教育 都離不開一定的物質(zhì)資源 包括原料 輔助材料 能源 零部件 工具 機器設(shè)備等 對于不同的組織 物資的構(gòu)成可以有很大不同 但卻沒有不以物為基礎(chǔ)的純粹的人的組織 物資管理對于組織有著極其重要的意義 物資管理的具體要求是 1 組織好物資供應(yīng) 保證組織的正常運行 這是物資管理最為基本的任務(wù) 任何組織活動所必需的物資應(yīng)當?shù)玫胶侠淼墓芾砗陀行虻陌才?以使管理系統(tǒng)能夠正常地發(fā)揮其管理的職能 業(yè)務(wù)系統(tǒng)能夠順利地完成組織目標 每一個組織的物資供應(yīng)部門要以最佳的服務(wù)水平 按質(zhì) 按量 按時間 成套齊備地滿足所需的物資資料 以保證組織活動的順利進行 2 縮短物資流通時間 加快資金周轉(zhuǎn) 物資管理可以經(jīng)濟合理地確定物資儲備 縮短物資流通時間 加快資金周轉(zhuǎn) 每一個組織都要加強庫存管理 制定物資儲備定額 采購物資要根據(jù)就地就近原則 避免遠距離運輸 以利于加速物資周轉(zhuǎn)和節(jié)約儲備資金 3 提高物資利用率 促進提高組織經(jīng)濟效益 在組織目標的實現(xiàn)過程中 物資設(shè)備和設(shè)施的消耗在節(jié)約還是浪費之間有著很大的彈性和空間 有效的物資管理可以使物盡其用 使組織中已經(jīng)擁有的物資都發(fā)揮出其應(yīng)有的作用 從而降低物資單耗 在物資管理中對將要進入組織中的物加以過濾 保證那些必要的物進入管理系統(tǒng) 對組織而言 在一定時期內(nèi) 物質(zhì)資源和資金總是有限的 做好物資管理工作 能促進成本降低 從而實現(xiàn)最小的物資消耗 取得最大的經(jīng)濟效益 事的管理 要事第一 在做事時 要遵守下面的四個步驟 首先要想能不能簡化這個工作 其次想可否重新定義這個工作 第三想可否重新排列這個工作 第四想下屬可否完成這個工作 管理者首先要做正確的事 其次是用正確的方法做事 統(tǒng)籌兼顧 全面安排 學(xué)會 彈鋼琴 揚長避短 發(fā)揮優(yōu)勢 抓住中心 突出重點 抓住主要矛盾 層次分明 秩序井然 抓住兩頭帶中間 注意分寸 掌握火候 科研項目成果轉(zhuǎn)化與推廣 知識產(chǎn)權(quán)保護 科技信息服務(wù) 農(nóng)村戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展 試驗開發(fā)應(yīng)用推廣 戰(zhàn)略制高點立法與執(zhí)法國際化 收集評價選擇組織存貯有序化 ThisisanexampletextGoaheadandplaceyourowntextExampletext 四個重點 科研項目成果轉(zhuǎn)化與推廣 科技成果轉(zhuǎn)化 是指為提高生產(chǎn)力水平而對科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)所產(chǎn)生的具有實用價值的科技科技成果轉(zhuǎn)化會議成果所進行的后續(xù)試驗 開發(fā) 應(yīng)用 推廣直至形成新產(chǎn)品 新工藝 新材料 發(fā)展新產(chǎn)業(yè)等活動 廣義的科技成果轉(zhuǎn)化是指將科技成果從創(chuàng)造地轉(zhuǎn)移到使用地 使使用地勞動者的素質(zhì) 技能或知識得到增加 勞動工具得到改善 勞動效率得到提高 經(jīng)濟得到發(fā)展 狹義的科技成果轉(zhuǎn)化僅指技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化 即將具有創(chuàng)新性的技術(shù)成果從科研單位轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)部門 使新產(chǎn)品增加 工藝改進 效益提高 最終經(jīng)濟得到進步 我們通常所說的科技成果轉(zhuǎn)化大多指這種類型的轉(zhuǎn)化 科技成果轉(zhuǎn)化率是指技術(shù)成果的應(yīng)用數(shù)與技術(shù)成果總數(shù)的比 農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化 圍繞促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和推進農(nóng)村科技創(chuàng)新 突出成果落縣 企業(yè)主體和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo) 強化企業(yè)與科研院所 農(nóng)民專業(yè)合作組織的對接 強化項目對地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo) 強化項目對縣域經(jīng)濟發(fā)展 農(nóng)民增收的提升 加快轉(zhuǎn)化一批集成配套并具有良好市場前景的農(nóng)業(yè)科技成果 促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè) 知識產(chǎn)權(quán)保護 知識產(chǎn)權(quán)是指人類智力勞動產(chǎn)生的智力勞動成果所有權(quán) 它是依照各國法律賦予符合條件的著作者 發(fā)明者或成果擁有者在一定期限內(nèi)享有的獨占權(quán)利 一般認為它包括版權(quán)和工業(yè)產(chǎn)權(quán) 版權(quán)是指著作權(quán)人對其文學(xué)作品享有的署名 發(fā)表 使用以及許可他人使用和獲得報酬等的權(quán)利 工業(yè)產(chǎn)權(quán)則是包括發(fā)明專利 實用新型專利 外觀設(shè)計專利 商標 服務(wù)標記 廠商名稱 貨源名稱或原產(chǎn)地名稱等的獨占權(quán)利 科技信息服務(wù) 信息服務(wù)是信息管理活動的出發(fā)點和歸宿 是信息管理學(xué)研究的重要內(nèi)容和領(lǐng)域 是用不同的方式向用戶提供所需信息的一項活動 信息服務(wù)活動通過研究用戶 組織用戶 組織服務(wù) 將有價值的信息傳遞給用戶 最終幫助用戶解決問題 從這一意義上看 信息服務(wù)實際上是傳播信息 交流信息 實現(xiàn)信息增值的一項活動 服務(wù)原則 針對性原則 及時性原則 易用性原則 成本 效益原則 信息服務(wù)的領(lǐng)域 科技 經(jīng)濟 文化等 信息服務(wù)的形式 主動與被動 多向與單向 信息服務(wù)的載體 文獻型 電子型 網(wǎng)絡(luò)型 信息提供的渠道 正規(guī)與非正規(guī) 傳統(tǒng)與現(xiàn)代 信息提供主體 專職與非專職 服務(wù)方式 1 信息檢索服務(wù) 根據(jù)用戶的需求或提問從各類不同的數(shù)據(jù)庫或信息系統(tǒng)中 迅速 準確地查出與用戶需求相符合的 一切有價值的資料和數(shù)據(jù) 2 信息報道與發(fā)布服務(wù) 信息機構(gòu)對搜集到的大量資料和信息進行整理 加工 評價 研究和選擇之后 及時報道出去 滿足用戶的信息需求 3 信息咨詢服務(wù) 幫助用戶解決信息問題的一種專門咨詢活動 4 網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù) 是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息機構(gòu)和行業(yè)利用計算機 通訊和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)從事信息采集 處理 存貯 傳遞和提供利用等一切活動 農(nóng)村戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展 抓住歷史機遇 切實加大工作力度 推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展 加快培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的必然要求 是努力掌握國際經(jīng)濟競爭主動的必然要求 是加快建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求 關(guān)系經(jīng)濟社會發(fā)展全局 實現(xiàn)重點領(lǐng)域突破 增強自主創(chuàng)新能力 培育市場需求 深化國際合作 強化政策扶持胡錦濤 2019年05月31日 產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論 研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律 發(fā)展周期 影響因素 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 資源配置 發(fā)展政策等問題 對產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律的研究有利于決策部門根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展各個不同階段的發(fā)展規(guī)律采取不同的產(chǎn)業(yè)政策 也有利于行業(yè)根據(jù)這些規(guī)律采取相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略 科林 克拉克定理 英 經(jīng)濟學(xué) 統(tǒng)計學(xué)家 隨著經(jīng)濟的發(fā)展 人均收入水平的提高勞動力首先由第一產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 人均收入水平進一步提高時 勞動力便向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 勞動力在第一產(chǎn)業(yè)的分布將減少 而在第二 第三產(chǎn)業(yè)中的分布將增加 人均收入水平越高的國家和地區(qū) 農(nóng)業(yè)勞動力所占比重相對較小 而第二 三產(chǎn)業(yè)勞動力所占比重相對較大 反之 人均收入水平越低的國家和地區(qū) 農(nóng)業(yè)勞動力所占比重相對較大 而第二 三產(chǎn)業(yè)勞動力所占比重則相對較小 庫茲涅茨法則 美 經(jīng)濟學(xué)家 隨著時間的推移 農(nóng)業(yè)部門的國民收入在整個國民收入中的比重和農(nóng)業(yè)勞動力在全部勞動力中的比重均處于不斷下降之中 工業(yè)部門的國民收入在整個國民收入中的比重大體上是上升的 但是 工業(yè)部門勞動力在全部勞動力中的比重則大體不變或略有上升 服務(wù)部門的勞動力在全部勞動力中的比重基本上都是上升的 然而 它的國民收入在整個國民收入中的比重卻不一定與勞動力的比重一樣同步上升 綜合地看 大體不變或略有上升 技術(shù)升級與產(chǎn)業(yè)鏈延伸在沒有新的產(chǎn)業(yè)形式出現(xiàn)的情況下 通過產(chǎn)業(yè)技術(shù)的不斷升級而對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行改造 不斷提升產(chǎn)業(yè)自身的質(zhì)量 在某種程度上也算是一種產(chǎn)業(yè)升級 如用新技術(shù)產(chǎn)業(yè)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) 可以催生出一些新的產(chǎn)業(yè)形態(tài) 如光學(xué)電子產(chǎn)業(yè) 汽車電子產(chǎn)業(yè) 等等 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級淘汰的將不再是夕陽產(chǎn)業(yè) 而是夕陽技術(shù) 除了技術(shù)升級外 對現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的價值鏈進行延伸 增加附加值也是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的一種方式 如培育與現(xiàn)狀主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有前向 后向和測向聯(lián)系的其他產(chǎn)業(yè)等 考試試題 1 為什么說農(nóng)村科技服務(wù)與管理屬于公共管理學(xué)范疇 2 試論影響農(nóng)村科技服務(wù)與管理工具選擇的主要因素 3 試述我國農(nóng)村科技服務(wù)信息化管理進程 謝謝