中考語文總復習 第2部分 積累與運用 專題八 第三講 口語交際課件 語文版.ppt

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專題八口語交際與綜合性學習 第三講口語交際 扮演各種角色 進入材料創(chuàng)設的情境 與材料中的人物進行有理有節(jié) 有禮有序的交流 具體考點 1 介紹類 介紹自我 朋友 家鄉(xiāng) 照片 書籍 名勝古跡 地方特產 風土人情 動物 植物等 2 交往類 道歉 祝賀 轉述 勸阻 商量 請教 贊美 批評 安慰 采訪 辯論 借物 購物 指路 問路 打電話 當導游等 3 討論類 就某一問題進行 對不對 好不好 行不行 怎么辦 如何建議 如何討論 如何辯論 等 4 獨白類 說自己的奇思妙想 說自己的愿望 談讀后感 觀后感 發(fā)布小新聞等 1 解答程序 看清題目 明確要求 抓住題眼 品讀設置的情景或提供的材料 理解題意 依照要求 靈活答題 2 口語交際要兼顧6個方面的因素 1 誰說 說話要符合說話人自己的身份 2 說給誰聽 說話要考慮聽話的對象 3 說什么 說話的內容必須精心挑選 確定重點 4 怎樣說 選擇恰當?shù)木涫?語氣 5 為什么說 目的必須恰當而明確 6 什么場合說 選擇好說話的時間 地點 氛圍等 3 答題原則 1 言之有 物 就是表達內容要具體 完整 簡明 讓人一聽就明確何時何地已經或者將要發(fā)生什么事情以及與自己的關系等信息 答題模式 時間 地點 相關人物 事件 事件與聽者的關系 2 言之有 理 一個 理 字是答案的主要內容 即說話要合情合理 以理服人 易于他人接受 答題關鍵是情理和委婉 合情合理的話才具有說服力 而委婉的語言能夠避免激化矛盾 讓他人欣然接受 3 言之有 禮 說話時要有禮貌 得體 即符合說話的時間 場合 說話人雙方的身份 4 言之有 節(jié) 指的是要用凝練 簡潔的語言表達豐富的信息 5 言之有 序 序 即順序 說話有合理的順序 不顛倒混亂 要注意事物內在聯(lián)系及因果關系 力求意明句暢 例1 2016 玉林 防城港 閱讀下面文字 完成問題 在某班級舉行的 從古詩看古代交通 主題探究學習交流會上 老師說 同學們利用一周的課余時間 搜集閱讀了課內外不少反映古代交通狀況的古詩 據(jù)我了解 從杜牧的 過華清宮絕句 一騎紅塵妃子笑 無人知是荔枝來 這一詩句中 不少同學對古代交通就有著不同的發(fā)現(xiàn)和感悟 下面就請每個同學把自己從這句詩中的一個發(fā)現(xiàn)或一點感悟 用簡潔的語言和全班同學交流吧 假如你是這個班的同學 輪到你發(fā)言時 你會怎么說 含標點限60個字以內 思路點撥 本題考查的是語言連貫得體 解答此類題時 一要把握語段的主題 二要通讀大致梳理歸類 三要借助關鍵性 標志性詞語 四要通讀整體把握 活動主題為 從古詩看古代交通 從 一騎紅塵妃子笑 無人知是荔枝來 這句詩中 知道古代交通的主要工具是 馬 參考答案 示例一 詩中的 一騎 指 一人一馬 可見當時交通運輸主要靠人力和畜力 由此可以看出古代交通的困難 示例二 對比古代的馬和現(xiàn)在的飛機 火車 汽車等交通工具可以發(fā)現(xiàn) 交通和生活便利程度昔非今比 我們應該倍加珍惜 例2 2016 云南 讀下面材料 完成后面的問題 半瓶水 的浪費 身邊屢見不鮮 一瓶礦泉水花不了多少錢 不喝完似乎用不著斤斤計較 但在全國范圍一算 浪費就極為驚人 據(jù)統(tǒng)計 我國人均淡水資源占有量僅為世界平均水平的28 目前全國城市約三分之二缺水 約四分之一嚴重缺水 一方面是水資源缺乏 一方面則是 半瓶水 浪費嚴重 這暴露出節(jié)水方面的短板 籃球賽結束后 看到小明把喝剩的半瓶礦泉水放在球場邊準備離開 你會對他說什么 思路點撥 本題考查的是口語交際的能力 解答此類題目時 要注意語言連貫得體 要告訴小明把剩下的半瓶水帶走 可以從節(jié)約用水的角度進行勸說 注意語言委婉 參考答案 示例 小明 請把你的半瓶水帶走好嗎 這水還可以用 我們要學會節(jié)約用水 1 2016 柳州 育才中學將舉行關于 弘揚民族文化 的社會熱點問題研討會 育才中學的學生會主席張華 將前往邀請我市民族文化研究專家李曉冬教授參加此次研討會 假如你是張華 見到李教授后 你會怎樣說呢 請把你要說的話寫在橫線上 示例 李教授 您好 我是育才中學學生會主席張華 我們學校將舉行關于 弘揚民族文化 的研討會 誠摯邀請您來參加 請問您有時間嗎 2 2016 漳州 春節(jié)期間 小龍的奶奶要求他年夜飯一定要吃韭菜 大年初一要早起 不能說晦氣的話 他煩不勝煩 向好友抱怨起奶奶的迂腐 如果你是小龍的好友 你會怎么勸說他 示例 小龍 奶奶這么要求是出于祈求平安幸福的美好愿望 大過年的 大家都想圖個吉祥不是 我們應該理解和尊重她 讓老人家開開心心的 也是咱晚輩該做得啊 3 2016 孝感 目前 孝感市正在開展創(chuàng)建國家園林城市活動 曹琴準備周末參加 創(chuàng)園 志愿者行動 假如你是曹琴同學 請根據(jù)語境完成以下對話 曹琴 媽媽 不行 創(chuàng)園 是政府的事 是大人們的事 你們學生就沒有必要參與這些事了 曹琴 媽媽 嗯 說得有道理 可是你參加活動 可能影響正常的學習啊 曹琴 媽媽 看來 你真的長大了 我同意了 媽媽 我準備參加 創(chuàng)園 志愿者活動 創(chuàng)園 與大家息息相關 環(huán)境改善了 生活質量提高了 人人都受益 不會的 我們是周末活動 況且我會在活動前完成學習任務的 4 今年的 世界讀書日 學校將舉行以 經典名著伴我成長 為主題的校園讀書活動 活動前 你以學校文學社小記者的身份 采訪學校校長 請寫出你采訪時的開頭語 你對校長說 校長您好 今天是 世界讀書日 我們都知道閱讀經典能夠提升文學素養(yǎng)和文化品位 您能談談經典名著對中學生的教育意義嗎 5 呦呦鹿鳴 食野之蒿 僅有嘉賓 德音孔昭 尋尋覓覓 凄凄慘慘戚戚 寶貝回家 路有多長 茫茫暗夜 2015年感動中國人物屠呦呦和張寶艷夫妻的頒獎詞讓人眼前一亮 其創(chuàng)作靈感來源于 詩經 宋詞 等國學經典 國學是中華民族的文化精髓 每個人都能從中汲取到成長所需的養(yǎng)分 你的同學小楊打算在中考結束后多看電視劇和流行網絡小說 你將如何說服他多讀一些國學經典著作 小楊你好 中考結束后 我們有充足的時間做自己喜歡做的事 看電視劇和網絡小說是放松的好方式 但是我們也要抽時間多讀國學經典 提高自身素養(yǎng) 為將來的學習奠定基礎 你說對吧 6 5月上旬 離2016年全國高考不到一個月之際 一個有關調整高考招生計劃的消息 引發(fā)了部分高三學生家長的憂慮 他們誤以為今年高考將減少省內招生名額 由此質疑高考公平 甚至有家長計劃去上訪和游行 如果你是一名正緊張備考的高三學生 你會怎樣勸阻打算上訪游行的媽媽 媽媽 你不要一時沖動去上訪游行 調整高考招生計劃是為了更好地維護高考公平 目前讓我安心備考更重要 你說是嗎 7 我們在主題探究 橋 的綜合性學習中 認識許多有形的橋 但生活中還有一種無形的橋 它在人與人之間起著重要的溝通作用 學校準備在6月24日召開一次以 心靈的橋梁 為主題的家長 老師 學生見面交流會 1 請你給正和媽媽鬧矛盾的小軍發(fā)一條規(guī)勸短信 小軍 聽說你和媽媽有點小誤會 我很理解你 俗話說 溝通是打開心門的金鑰匙 希望你能主動與媽媽溝通 交換看法 消除誤會 好嗎 2 小明因病住院不能參會 請你代小明給王老師寫一張請假條 請假條王老師 我因生病住院 不能參加6月24日學校召開的家長 老師 學生見面交流會 特向您請假一天 望批準 學生 小明2016年6月24日 8 爸爸買了智能手機 他聽說用WiFi上網會有風險 請你根據(jù)知識卡片提供的相關信息 告訴爸爸在公共場合使用WiFi的注意事項 以有效保護個人信息 要求 表達合理 得體 字數(shù)在80字以內 黑客在公共場合搭建一個無需密碼登陸的WiFi網絡 取一個與知名WiFi熱點相近的網絡名 等用戶登錄后 便可以監(jiān)視 掃描和記錄用戶在網上的操作信息 甚至盜刷網銀 如果手機WiFi開關處于打開狀態(tài) 手機往往會自動搜索并連接到黑客搭建的WiFi網絡 如果手機WiFi開關處于關閉狀態(tài) 直接使用3G 4G數(shù)據(jù)流量 用戶的信息就不易被黑客獲取 爸爸 在公共場合使用WiFi上網要注意以下幾點 不要登陸那些無需密碼的WiFi網絡 最好關閉手機WiFi開關 盡量使用3G 4G數(shù)據(jù)流量 這樣個人信息比較安全 9 閱讀下面的文字 按要求作答 一天 市民易先生看到一個小孩掉進池塘 不善游泳的他來不及脫衣服 就縱身跳進池塘將小孩救了上來 孩子平安無事 而當筋疲力盡的易先生被別人拖上岸時 孩子的媽媽卻已經帶著孩子離開了 連聲 謝謝 都沒說 易先生對此感到有些傷心 如果見到這位媽媽 你會這樣對她說 阿姨 滴水之恩 當以涌泉相報 這是中華民族的傳統(tǒng)美德 如果沒有那位先生的舍身相救 你的孩子可能會性命難保 你是不是應該做些什么 含標點符號不超過60字 10 中國是禮儀之邦 禮儀文化歷史悠久 日常交際中常常會使用一些禮儀用語 請閱讀下面表格中列出的幾種交際情景中常用的禮儀用語 完成后面的題目 小宇 小浩約好六點鐘到小浩家集合 一塊去打羽毛球 小浩因臨時有事外出 來不及通知小宇 請爸爸在家等小宇并向小宇解釋 小宇準時趕到小浩家 請你發(fā)揮想象 把二人見面的情景以人物對話的方式展現(xiàn)出來 并運用上面表格中相應的禮儀用語 至少兩個 叔叔好 請問這是小浩家嗎 你好 這是小浩家 我是他爸爸 你是小宇吧 歡迎光臨 是的 叔叔 小浩呢 我們約好一起去打羽毛球的 小浩臨時有急事出去了 來不及通知你 請多包涵 沒關系 我們下次再約 好的 謝謝 請留步 再見 解析 此段情景對話要求注意的幾點 1 人物身份和人物關系 2 對話內容要清晰有條理 3 禮儀用語要恰當 4 情節(jié)完整