中考語文 第一部分 教材知識(shí)梳理 九下 文言文知識(shí)梳理 第3篇 魚我所欲也課件 新人教版.ppt
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第3篇魚我所欲也 二 文言句式1 倒裝句 1 萬鐘于我何加焉 賓語前置 應(yīng)為 萬鐘于我加何焉 2 是故所欲有甚于生者 介賓結(jié)構(gòu)后置 應(yīng)為 是故所欲于生者有甚 2 省略句 1 鄉(xiāng)為身死而不受 為 后面省略了介詞的賓語 禮義 受 后面省略了賓語 施舍 全句省略了主語 我 2 舍生而取義者也 省略主語 我 3 判斷句魚 我所欲也 也 表判斷 三 主題思想本文提出在 生 和 義 不能兼顧的情況下 應(yīng)該舍生取義的觀點(diǎn) 并且進(jìn)一步指出這是每個(gè)人都有的 本心 那些在 義 上有虧的人不過是喪失了他們的 本心 罷了 告誡人們要辨別義和利 不要失去 本心 四 寫作方法1 議論嚴(yán)密 層層深入 2 善用比喻 第一段作者用比喻的方式引出 舍生取義 的觀點(diǎn) 并分別從正面和反面加以闡明 3 善用對(duì)比 第二段運(yùn)用的論證方法是舉例論證 作者先以貧者不食嗟來之食為例 從正面論證人人都有 本心 再以有人 不辯禮義 接受 萬鐘 為例 從反面論證失去 本心 的人的可悲可恥 這里作者又運(yùn)用了對(duì)比論證法 五 理解默寫1 本文的中心論點(diǎn) 能概括全篇大意的 是 2 請(qǐng)你舉出歷史上兩個(gè)舍生取義的名人的事例 3 體現(xiàn) 性本善 思想的句子是 4 孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是 生 亦我所欲也 義 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取義者也 1 文天祥在敵人的 威脅利誘面前寧死不屈 2 聞一多面對(duì)敵人的槍口沒有退卻堅(jiān)持 演講 3 劉胡蘭在敵人的威脅恐嚇面前寧死也不出賣戰(zhàn)友 非獨(dú)賢者有是心也 人皆有之 賢者能勿喪耳 所欲有甚于生者 所惡有甚于 死者 5 孟子認(rèn)為失其本心的行為是 6 非獨(dú)賢者有是心也 人皆有之 賢者能勿喪耳 中的 是心 指 7 魚我所欲也 中出現(xiàn)的成語有 由此我們可聯(lián)想到與本文觀點(diǎn)相關(guān)的孟子曾說過的三句話 萬鐘則不辯禮義而受之 為宮室之美 而受之 為妻妾之奉受之 為所識(shí)窮乏者得我而為之 所欲有甚于生者 所惡有甚于死者 舍生取義 嗟來之食 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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