《語(yǔ)文的魅力》PPT課件.ppt

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你 語(yǔ)文 我 我 語(yǔ)文 你 浪費(fèi)或是造就 都在你自己 送你的見(jiàn)面禮 不客氣 逆水行舟用力撐 一篙松勁退千尋 古云 此日足可惜 吾輩更應(yīng)惜秒陰 什么是你 你準(zhǔn)備成為誰(shuí) 你的目標(biāo)是什么 人生目標(biāo) 短期與長(zhǎng)期 你從哪里來(lái) 你是怎么來(lái)到這兒的 審視歷史與提煉經(jīng)驗(yàn) 你往何處去 你要怎樣走你今后的路 計(jì)劃與措施 語(yǔ)文 為什么要學(xué)語(yǔ)文 請(qǐng)先做一個(gè)選擇題 A 因?yàn)樯钪薪涣?溝通的需要 B 因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人 所以要學(xué)語(yǔ)文 就像英國(guó)人要學(xué)英語(yǔ)一樣 C 學(xué)語(yǔ)文使我成為一個(gè)文化人 一個(gè)有精神境界的人 D 高考150分 E 因?yàn)檎n程有安排所以要學(xué) F 其它原因 在喧囂浮躁 斯文掃地的今天 我們面臨一切都庸俗化 商品化 功利化的文化環(huán)境 要提升自己的精神境界 更要學(xué)語(yǔ)文 否則我們都會(huì)像卡夫卡 變形記 里的格里高爾一樣 有變成甲殼蟲(chóng)的一天 因此 語(yǔ)文就是思想 語(yǔ)文就是生活 語(yǔ)文就是你這個(gè)人 學(xué)習(xí)語(yǔ)文 就是在塑造自己的靈魂 你放牛做什么 掙錢 掙錢做什么 娶媳婦 娶媳婦做什么 生娃 生娃做什么 孩子回答 放牛 兩個(gè)放牛娃的故事 1 為什么要讀書(shū) 考大學(xué) 上大學(xué)又為什么 找份好工作 找個(gè)好工作可以借此找個(gè)好媳婦 然后呢 生孩子 讓他考大學(xué) 找工作 娶媳婦 心有多大 舞臺(tái)就有多大 上天給予我們聆聽(tīng)音樂(lè)美的耳朵 欣賞繪畫(huà)美的頭腦和眼睛 當(dāng)你聽(tīng)到一首美妙的歌時(shí) 你覺(jué)得這詞真好 真想記住它 這就是語(yǔ)文 當(dāng)你看到一幅畫(huà)時(shí) 即刻被其中的景象吸引 于是你搜腸刮肚地想盡華美辭藻來(lái)形容它 這就是語(yǔ)文 當(dāng)你參加班干部競(jìng)選演講 組織廣播稿件 主持會(huì)議 別忘了這也是語(yǔ)文 大江東去 浪淘盡 千古風(fēng)流人物 語(yǔ)文從古人的口中娓娓道出 語(yǔ)文被當(dāng)陽(yáng)橋頭的張飛一聲吼出 語(yǔ)文從憂國(guó)憂民的范仲淹筆端流出 語(yǔ)文使我們深味 逝者如斯夫 的感慨 才下眉頭 卻上心頭 的憂愁 對(duì)酒當(dāng)歌 人生幾何 的無(wú)奈 秋陽(yáng)不散霜飛晚 留得殘荷聽(tīng)雨聲 的蕭瑟 為什么學(xué)習(xí)語(yǔ)文 考試 語(yǔ)文是最重要的交際工具 是人類文化的重要組成部分 語(yǔ)文的魅力 語(yǔ)文是工具 語(yǔ)文是工具 沒(méi)有它 你怎么讀書(shū)看報(bào) 讀懂?dāng)?shù)理化 怎么跟人交流呢 工具 至關(guān)重要啊 你羨慕能說(shuō)會(huì)道的人吧 你羨慕口出成章的人吧 寫(xiě)文章有人如擠牙膏 擠出來(lái)的還是劣質(zhì)牙膏 有人卻倚馬可待 寫(xiě)出來(lái)的文章我們稱之為美文 雄文 語(yǔ)文是工具 多重要 將來(lái)你要在社會(huì)上立足 時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)語(yǔ)文 語(yǔ)文具有人文性 語(yǔ)文是人類文化的重要組成部分 學(xué)語(yǔ)文 就是學(xué)古今中外的人物也在學(xué)習(xí)古今中外的文化 語(yǔ)文的內(nèi)容包羅萬(wàn)象 博大精深啊 我們與古今中外的人物交流 吸取歷代文化精華 豐富我們的思想 充實(shí)我們的人生 語(yǔ)文太重要了 語(yǔ)文是有關(guān)歷史 有關(guān)文化 有關(guān)社會(huì) 有關(guān)自然 有關(guān)生活 有關(guān)人 學(xué)好語(yǔ)文 你就能做精神充實(shí)內(nèi)心美好的人 再說(shuō)語(yǔ)文中的文學(xué)作品是藝術(shù)的一種 我們能得到美的熏陶 美的啟迪 我們能發(fā)現(xiàn)美 領(lǐng)略美 我們的人生也會(huì)變得豐富高貴 1 語(yǔ)文學(xué)科的魅力在于語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫 文字的象形意會(huì) 詞語(yǔ)的豐富多彩 話語(yǔ)的妙趣橫生 朱學(xué)坤 語(yǔ)文的魅力 1 文字的魅力舉例1 發(fā)生在周總理身上的一件事 有外國(guó)記者譏諷到 真是對(duì)牛彈琴 周總理禮貌的回敬 一字未改 標(biāo)點(diǎn)一變 面目全非 對(duì) 牛彈琴 舉例2 留法研究生李華博士 利用他在法國(guó)的人脈關(guān)系 將中國(guó)的葡萄酒成功地打入法國(guó)市場(chǎng) 他將國(guó)產(chǎn)的葡萄酒運(yùn)往法國(guó)需要轉(zhuǎn)道香港出口 結(jié)果香港海關(guān)把國(guó)產(chǎn)的葡萄酒當(dāng)洋酒對(duì)待 要征稅300 這時(shí)李華吟了一句唐詩(shī) 并以此證明中國(guó)早在唐代就開(kāi)始生產(chǎn)葡萄酒了 比歐洲生產(chǎn)葡萄酒的歷史早幾個(gè)世紀(jì) 港方無(wú)言以對(duì) 同意李華研制的葡萄酒是地道的國(guó)產(chǎn)酒 只征稅80 我們常說(shuō)一字千金 大概就是這個(gè)味道吧 一句唐詩(shī)抵千金稅 這難道不是語(yǔ)文的魅力嗎 葡萄美酒夜光杯 舉例3 蘇東坡和佛印和尚是一對(duì)好朋友 經(jīng)常在一起吟詩(shī)作對(duì) 互為戲謔 有一次 東坡去拜訪佛印和尚 路過(guò)寺門(mén)時(shí) 忽見(jiàn)一驢拴在山坡上吃草 心中一喜 欲作對(duì)戲弄一下佛印和尚 見(jiàn)到佛印后 東坡有意戲謔道 禿驢何在 佛印一聽(tīng) 知道東坡在出損招作對(duì)罵他 略加思考 手指窗外 道 你們知道他回答的什么嗎 答案是 東坡吃草 安屋頂之下 一個(gè) 女 表現(xiàn)女性柔弱 不宜在外 宜室宜家 才是安全的 家屋頂之下 豕表示豬 代表牲畜 說(shuō)明農(nóng)業(yè)社會(huì)里一個(gè)家庭必須有一定的家畜 2 語(yǔ)文的魅力體現(xiàn)在雙關(guān)諧音的巧妙運(yùn)用上 在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間 有個(gè)靈谷老人利用汪偽政府成立的機(jī)會(huì) 送給汪精衛(wèi)一副祝賀的對(duì)聯(lián) 昔懷蓋世之德今有罕見(jiàn)之才這時(shí) 蓋世 與 該死 罕見(jiàn) 與 漢奸 均為諧音 真是嘲諷得妙極了 從前 有個(gè)賣豆芽的人 請(qǐng)村上的教書(shū)先生為他寫(xiě)春聯(lián) 這個(gè)教書(shū)先生卻給他寫(xiě)了幅古里古怪的同一字對(duì)聯(lián) 長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)橫批 長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng) 這幅對(duì)聯(lián)一共用了十八個(gè) 長(zhǎng) 字 它的正確讀法應(yīng)該是 ChangZhangChangZhangChangChangZhang ZhangChangZhangChangZhangZhangChang ChangZhangZhangChang 這幅對(duì)聯(lián)的意思是 主人家的豆芽都要常長(zhǎng)常長(zhǎng) 生長(zhǎng)不止 越長(zhǎng)越長(zhǎng) 越來(lái)越長(zhǎng) 這幅對(duì)聯(lián)把漢字的通假 異讀等特點(diǎn)巧妙地結(jié)合起來(lái) 字面上顯得十分別致 又表達(dá)了主人家的美好愿望 音趣 上學(xué)期 我送給5 6班學(xué)生一首詩(shī) 讀一讀吧 我為你寫(xiě)的詩(shī) 不看會(huì)后悔的 內(nèi)容是 暗濕竹 暗濕綠 暗濕透春竹 暗濕達(dá)春綠 臥梅有聞花 臥枝傷痕低 整首詩(shī)翻譯為 俺是豬 俺是驢 俺是頭蠢豬 俺是大蠢驢 我沒(méi)有文化 我智商很低 音趣 有個(gè)姓樂(lè)的人喜歡音樂(lè) 為自己起了個(gè)名字叫 樂(lè)樂(lè)樂(lè) 如何讀他的名字 如今人們喜歡用數(shù)字諧音來(lái)表示一些含義 比如說(shuō) 886 1314 等等 曾有一個(gè)酒鬼的外甥寫(xiě)給他的勸酒信 99 8179 7954 76229 8406 9405 7918934 1 91817 音趣 解讀為 舅舅 不要吃酒 吃酒誤事 吃了二兩酒 不是動(dòng)怒 就是動(dòng)武 吃酒要被酒殺死 一點(diǎn)酒也不要吃 3 情感的魅力 作家王蒙說(shuō) 紅樓夢(mèng) 它使你覺(jué)得世界上還是有一些讓人值得為之生為之死為之哭為之笑為之發(fā)瘋的事情 蘇軾的 十年生死兩茫茫 陳子昂的 前不見(jiàn)古人 后不見(jiàn)來(lái)者 念天地之悠悠 獨(dú)愴然而涕下 語(yǔ)文學(xué)習(xí) 除了要能讀懂別人的情感 還要能寫(xiě)出自己的情感 除了要懂得情感 還要珍惜情感 除了在讀的時(shí)候有情感 還要在放下書(shū)之后保留情感 除了能被人感動(dòng) 還要能感動(dòng)人 生活的意義 你讀蘇軾 看到他在人生屢遭重大挫折的時(shí)候 還能保持他的人生氣度 還能笑談人生之后 你覺(jué)得你面對(duì)的失敗是如此微不足道 你也學(xué)著豁達(dá)大度地看待你的小人生 這樣就能解決了 你讀飛將軍李廣讀天龍八部蕭峰 覺(jué)得男子漢大丈夫應(yīng)當(dāng)去過(guò)那種熱血沸騰的生活 哪怕死了都值得 這樣就能使你更加執(zhí)著 更加百折不撓 當(dāng)你唱到 死了都要愛(ài) 時(shí)能想得起梁祝悱惻纏綿的故事 并下定決心不怕?tīng)奚窈蠼^不為錢嫁人 小結(jié) 語(yǔ)文以及語(yǔ)文延伸出去的東西 很可能給予了我們超越我們自己的實(shí)際生活圈子的可能性 讓我們的生活得以尋找到參照 受到啟發(fā) 得到指引 從而賦予我們生活的意義 讓我們明白我們并不孤獨(dú)并不絕望 怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文 積累整合 感受鑒賞 思考領(lǐng)悟 應(yīng)用拓展 發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新 幾點(diǎn)建議 1 課前要預(yù)習(xí) 要讀出味道 讀出疑問(wèn) 讀有發(fā)現(xiàn) 解決字詞的障礙 2 課堂積極思考 培養(yǎng)積極發(fā)言的習(xí)慣 要主動(dòng) 要進(jìn)取 要 出擊 要會(huì)質(zhì)疑 學(xué)貴有疑 盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū) 3 課后要復(fù)習(xí)回味 4 重視誦讀 積累詞匯 5 廣閱博覽 勤做筆記 6 關(guān)注生活 勤于練筆 熱愛(ài)語(yǔ)文 學(xué)好語(yǔ)文 要求 七個(gè) 一 1 要有一本 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典 2 要有一個(gè)摘抄本 3 要有一個(gè)周記本 4 要有一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo) 5 要有一股永不言棄的學(xué)習(xí)精神 6 要有一個(gè)當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天畢的好習(xí)慣 7 要向一堂課要知識(shí)要效益 語(yǔ)文課的紀(jì)律要求 1 不準(zhǔn)遲到 不準(zhǔn)打瞌睡 2 不準(zhǔn)講話 吃零食 搞小動(dòng)作 3 不準(zhǔn)早退 無(wú)特殊情況 不準(zhǔn)請(qǐng)假 4 課前認(rèn)真預(yù)習(xí) 課后及時(shí)完成作業(yè) 及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí) 愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪甘面壁讀十年書(shū)有關(guān)家國(guó)書(shū)常讀 無(wú)益身心事莫為貴有恒 何必三更起 五更眠 最無(wú)益 只怕一日曝 十日寒