九年級語文上冊 1 沁園春 雪課件2 （新版）新人教版.ppt

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沁園春雪 毛澤東 沁園春雪 1936年2月 毛澤東 課前預(yù)習 了解作者了解寫作背景理解課下注釋反復(fù)誦讀課文 沁園春 雪 上片 寫雪景 抒寫祖國山河的壯麗 詞牌名 題目 詞內(nèi)容的集中表現(xiàn) 北國風光 千里冰封 萬里雪飄 總寫雪景 千里 萬里展現(xiàn)視野的廣闊博大 靜的地面凝然安靜 動的天空雪姿輕盈 在廣袤無垠 冰天雪地的銀色世界里體現(xiàn)了一代偉人雪中賞雪的豪情 作用 內(nèi)容上 北方壯觀雪景的概貌圖 結(jié)構(gòu)上 總領(lǐng)下文 為分寫雪景作鋪墊 望 長城內(nèi)外 惟余莽莽 在河上下 頓失滔滔 山舞銀蛇 原馳蠟象 欲與天公試比高 望 承上啟下 領(lǐng)起到 欲與天公試比高 詩人登高望遠入眼的是祖國壯麗山河 情由景生抒發(fā)內(nèi)心豪情 描繪白雪覆蓋之廣 黃河結(jié)冰的壯觀景象 比喻 比擬 化靜為動景色壯觀無比 又寫出奮飛 競爭的精神面貌 舞 起舞 飛舞 形容披雪的群山似 銀蛇 逶迤曲折 馳 奔馳 奔跑 形容白雪覆蓋的丘陵如巨象奔馳 須晴日 看紅妝素裹 分外妖嬈 虛景 須 字表明雪后初晴之景出自作者的想象 北國雪景 總寫 千里冰封 萬里雪飄 實 詳寫 望 長城 黃河 群山 高原 實 看 紅裝 素裹 虛 下片 議論 抒情 評古論今 贊頌無產(chǎn)階級 革命英雄 江山如此多妖 引無數(shù)英雄競折腰 作用 承上啟下 由描繪自然過渡到評點歷史帝王 體現(xiàn)無數(shù)英雄為祖國的壯麗山河而傾倒 惜 秦皇漢武 略輸文采 唐宗寧祖 稍遜風騷 一代天驕 成吉思汗 只識彎弓射大雕 惜 惋惜 感嘆 是對歷史人物的評價 領(lǐng)起到 只識彎弓射大雕 肯定他們是英雄 委婉批評他們長于武功 短于文治 又蘊含后來者居上超超期歷史英雄人物的堅定自信 俱往矣 數(shù)風流人物 還看今朝 評論英雄 點睛之筆 全詞的主旨句 今朝 英雄不負歷史使命 創(chuàng)造偉大的業(yè)績 抒發(fā)一代偉人的政治抱負和自信 對無產(chǎn)階級革命者和人民的贊美 過渡 江山多嬌 英雄折腰 抒情評古 惜 秦皇 漢武 唐宗 宋祖 成吉思汗 議論頌今 看 風流人物 今朝 無產(chǎn)階級英雄 抒情 議論 小結(jié) 本詞詠雪言志 抒發(fā)了對壯麗山河的熱愛 表達了偉大的抱負 這首詞大氣磅礴 寫景 縱橫千里 氣勢豪邁 論史 上下千年 氣雄萬古 作者以宏偉的氣魄 生花的妙筆 熱情贊美了祖國的大好河山 歌頌無產(chǎn)階級革命英雄 激發(fā)人們的愛國熱情和民族自豪感 鼓舞人們?yōu)榻⑿轮袊鴬^斗 作業(yè) 1 展開想象用自己的話描繪詩人筆下的北國雪景圖 2 反復(fù)誦讀課文 仔細體會 俱往矣 數(shù)風流人物 還看今朝 3 收集一些關(guān)于雪的古詩詞