九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)復(fù)習(xí)課件 (新版)人教新目標(biāo)版.ppt
《九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)復(fù)習(xí)課件 (新版)人教新目標(biāo)版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)復(fù)習(xí)課件 (新版)人教新目標(biāo)版.ppt(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
Thepassivevoice 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 英語(yǔ)中動(dòng)詞有主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)兩種語(yǔ)態(tài) 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者 在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中動(dòng)作的執(zhí)行者有時(shí)用by短語(yǔ)表示出來(lái) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成 助動(dòng)詞be 及物動(dòng)詞的 過(guò)去分詞 一般現(xiàn)在時(shí) 一般過(guò)去時(shí) Thepassivevoice 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法 不知?jiǎng)幼鲌?zhí)行者時(shí) 常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài) eg Mybikewasstolenyesterday ThiscarismadeinAmerican 2 不必要說(shuō)出動(dòng)作執(zhí)行者時(shí) 常用 eg Romewasnotbuiltinaday 3 為了突出強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí) 常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài) eg Thousandsofbeachesarepolluted 污染 Thepassivevoice 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的步驟 把原主動(dòng)句中的賓語(yǔ)轉(zhuǎn)換為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ) 2 把動(dòng)詞改為被動(dòng)形式 即 be 過(guò)去分詞 注意be動(dòng)詞要按新的主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)進(jìn)行變化 時(shí)態(tài)要和原來(lái)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)保持一致 3 原來(lái)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句中的主語(yǔ) 如果需要 就放在by后面以它的賓格形式出現(xiàn) 如果沒(méi)有必要就可以省略 其他的成分 定語(yǔ) 狀語(yǔ) 不變 句式也不能變 Thepassivevoice 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)圖 Bellinventedthetelephonein1876 ThetelephonewasinventedbyBellin1876 主語(yǔ) 謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去時(shí) 賓語(yǔ) 時(shí)間狀語(yǔ) 主語(yǔ) 謂語(yǔ)動(dòng)詞的過(guò)去分詞 賓語(yǔ) 時(shí)間狀語(yǔ) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) PassiveVoice 結(jié)構(gòu) be V p p am are is 動(dòng)詞的過(guò)去分詞 was were 動(dòng)詞的過(guò)去分詞 一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) ManypeoplespeakEnglish 主動(dòng)語(yǔ)態(tài) Englishisspokenbymanypeople Thenaughtyboybrokethewindowyesterday 主動(dòng)語(yǔ)態(tài) Thewindowwasbroken bythenaughtyboy yesterday Weboughtsomebooks 主動(dòng)句與被動(dòng)句之間的轉(zhuǎn)換 Somebookswerebought byus 主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的過(guò)去式賓語(yǔ) 主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的過(guò)去分詞介詞 賓語(yǔ) 主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句所遵循的4個(gè)步驟 1 把原主動(dòng)句中的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)句的主語(yǔ) 2 把動(dòng)詞變?yōu)楸粍?dòng)形式即be 過(guò)去分詞 并注意其人稱(chēng)和數(shù)隨主語(yǔ)的變化 而動(dòng)詞的時(shí)態(tài)則保持不變 3 原主動(dòng)句的主語(yǔ)如需要?jiǎng)t放在by后面以它的賓格形式出現(xiàn) 注代詞的賓格 如不需要?jiǎng)t可省略 4 其它的成分 定語(yǔ) 狀語(yǔ) 不變 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的幾種句型 1肯定句主語(yǔ) be 過(guò)去分詞 by Asweetsongwassungbyheronthestage 2否定句主語(yǔ) be not 過(guò)去分詞 by 3一般疑問(wèn)句Be 主語(yǔ) 過(guò)去分詞 by Asweetsongwasn tsungbyheronthestage Wasasweetsongsungbyheronthestage 4特殊疑問(wèn)句疑問(wèn)詞 be 主語(yǔ) 過(guò)去分詞 by Wherewasasweetsongsungbyher 請(qǐng)把下列的主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句 1 Hewroteanarticlelastweek Anarticlewaswrittenbyhimlastweek 2 Thepeoplemakehistory Historyismadebypeople 3 DopeopleuseChineseonlyinChina IsChineseusedbypeopleonlyinChina 4 Theydidn tvisitthecitytwoyearsago Thecitywasn tvisitedbythemtwoyearsago 5Wheredidyoumakethem Whereweretheymadebyyou 1 Thewomanaskedthepolicemanforhelp 2 TheoldmanonTVtellsastoryonSunday 3 Dotheyusetheboxasatable 4 Shesentmeacollectionlastweek 5 Theteacherdoesn tteachusmaththisterm 練習(xí) 請(qǐng)把下列主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句 6 DidLilybuyhersisterahat 7 Weoftenhearhimplaytheviolinathome 8 Thelazyboydidn twashclothesyesterday 9 Studentslistentothekindteachercarefully 10 Whendidyourfathertookyoutothepark- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè) 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)復(fù)習(xí)課件 新版人教新目標(biāo)版 九年級(jí) 英語(yǔ) 被動(dòng) 語(yǔ)態(tài) 復(fù)習(xí) 課件 新版 新目標(biāo)
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-7255063.html